精益生產(chǎn)-提案活動

精益生產(chǎn)——提案活動何為改善大體上,把事情作得更好有兩種途徑:一是突破性進展,即”創(chuàng)新”,別一種是逐步改進,即”改善”,改善:發(fā)掘現(xiàn)場存在的問題并采取措施解決,通過”改進-維持-進一步改進的循環(huán),把事情作得越來越好.改善強調(diào)是一種理念,每一種工作,都有很大的改進余地,改善是永無止境.改善和整改的區(qū)別:自己主動發(fā)現(xiàn)問題的找到原因并解決問題叫改善,由其它部門發(fā)現(xiàn)問題再解決叫整改.何為精益？最少的投入最多的效益何為革新？從與過去不同的新的想法與思路出發(fā)革新是從時間與結(jié)果創(chuàng)造來完成的。4何謂改善1、改善的字面意思即為“把它改好”。2、為使業(yè)務(wù)目的（任務(wù)）能以輕松、迅速且安全又有效率的達(dá)成，而改變其手段、方法即為改善：以“目的”與“手段”之間的關(guān)系下定義，改善就是要更有效地達(dá)成目的的手段的選擇、變更；（1）勉強：目的＞手段（2）浪費：目的＜手段（3）余欠：勉強與浪費的混合存在5何謂改善3、把理所當(dāng)然的事（常識）做成理所當(dāng)然就是改善。4、改善為誰而做

在別單位是理所當(dāng)然的事，在本單位實施后，讓不妥當(dāng)消失的話就是很好的改善；

所謂改善絕非是在期待大手筆的事情或劃時代的事情；

被實施的事情就有其意義，不把理所當(dāng)然、應(yīng)該、常識的“實施”加以認(rèn)定、稱贊、獎勵的職場，無論到何時連那個水準(zhǔn)都達(dá)不到。

為公司的“辛苦”，還是停止吧；

為了自己，由自己進行才是改善；

自己不想做就不是改善；

真正內(nèi)心發(fā)出的為自己的活動。6何謂改善5、改變“辛苦”的做法為“下功夫”的做法6、改變進行方式------改“防守的改善”為“攻擊的改善”

改變做法的話，直覺與訣竅都不需要；

改變做法誰都能做；

好的做法可以移轉(zhuǎn)。

防守的改善：降低成本、降低不良、防止事故、減低疲勞、縮短時間等“減少不希望的事項”，有很強的被動“防守”的意味；

攻擊的改善：提升營業(yè)額、提升服務(wù)、形象的提升、速度的提升等“增加希望的事項”是積極的“攻擊的改善”。為何提案變?yōu)槭澜缒７兜墓咀優(yōu)槿蜃詈玫钠髽I(yè)方法改善環(huán)境改善設(shè)備改善把工作變得簡單愉快創(chuàng)造清潔明亮的工作環(huán)境使設(shè)備的故障為零為何提案國內(nèi)一流企業(yè)，國際知名品牌人員素質(zhì)的提高企業(yè)文化的提升從小事做起從自己做起徹底的實施有危機意識公正評價◆持續(xù)的推進◆全員參與理想目標(biāo)理念基礎(chǔ)為何提案八大浪費：過量生產(chǎn)、等待時間、運輸、庫存、過程（工序）、動作產(chǎn)品缺陷以及忽視員工的創(chuàng)造力。浪費不穩(wěn)定不合理材料品質(zhì)作業(yè)方法士氣機械器具費用生產(chǎn)量交貨期安全性沒有不存在問題的企業(yè)何為提案提案：符合精益思想的、具有一定創(chuàng)新性的、通過深入分析后自發(fā)提出的、有具體實施方法的、實施后或預(yù)計實施后產(chǎn)生一定經(jīng)濟效益或正向影響的、效果具有持續(xù)性的建議或意見。2、提案活動：公司通過制度化的獎勵措施,引導(dǎo)和鼓勵員工積極主動地提出并實施任何有利于改進公司經(jīng)營活動的革新建議、改進建議和發(fā)明創(chuàng)造等提案的概概念符合精益生產(chǎn)產(chǎn)思想具有一定定創(chuàng)新性通過深入入分析后后自發(fā)提出出有具體實施方法法實施后或或預(yù)計實實施后產(chǎn)產(chǎn)生一定定經(jīng)濟效益益或正向向影響效果具有持續(xù)續(xù)性的建議或或意見12何謂“提提案改善善”制度度“提案改善善”制度度別名為為“改善善報告制制度”或或為“改改善實施施報告制制度”，，嚴(yán)密而而言就是是“改善善（商談?wù)?、實施施、報告告）制度度”。這里所稱稱的“提提案改善善”制度度的內(nèi)容容是：以以自己的的工作為為提案的的主要對對象，我我們自己己能做改改善有我我們自己己來做，，經(jīng)實施施完畢而而予以提提出，由由此從以以往“我我是說的的人，你你是做的的人”的的“托付付他人的的提案制制度”變變遷為““我們自自己的工工作由我我們自己己來改善善”之所所謂“改改善實施施型”。。13“提案改善善”活動動的五個個功能強化公司經(jīng)營體質(zhì)創(chuàng)造企業(yè)永續(xù)發(fā)展Ⅳ、參與經(jīng)營的功能Ⅴ、其他的功能Ⅲ、人際關(guān)系的功能Ⅰ、直接的功能①作業(yè)方法的改善②構(gòu)筑安穩(wěn)的工作場所③增進能效/合理化④成本減低/經(jīng)費節(jié)省⑤技術(shù)改善/開發(fā)能力向上⑥安全向上/保安防災(zāi)⑦品質(zhì)向上/制品優(yōu)化⑧行政事務(wù)效率化Ⅱ、教育的功能①養(yǎng)成思考習(xí)慣②保持問題意識③養(yǎng)成工作意識④加強成本意識⑤提升自主管理創(chuàng)造利益能力開發(fā)明朗環(huán)境①促進部屬與上司對話溝通②擴大橫向聯(lián)系③促進部門間的合作關(guān)系①提升參與意識②達(dá)成企業(yè)與個人一體感①職場問題的明確化②提升小集團活動的水準(zhǔn)何為提案案改善創(chuàng)新提案提案問題辦法效果提案抱怨意見提案不能作為為提案的的項目1、本職工工作；2、重復(fù)提提報；3、與實際際不符；；4、涉及隱隱私等；；5、單純意意見；6、無長期期效果的的；7、數(shù)據(jù)錯錯誤及課課題覆蓋蓋；8、異常處處理等。。提案的改改善范圍圍人員管理理改善設(shè)備改善善作業(yè)方法法改善現(xiàn)場環(huán)境境改善品質(zhì)提升升改善場地節(jié)省省改善場地節(jié)省省改善生產(chǎn)效率率提升工裝夾具具改善及及現(xiàn)場管管理改善善體制改善善提案分類類及說明明提出問題題點的人人員本身身無此能能力解決決，需借借助外力力共同協(xié)協(xié)作完成成的改善善，實施主體體為外部部門。是針對環(huán)環(huán)境改善善；不對對生產(chǎn)產(chǎn)生直接接附加價價值的，改善善方法簡單單，可以快速體現(xiàn)現(xiàn)改善效效果并容容易保持持，無需后續(xù)續(xù)跟蹤的改善。。在日常管管理提升升類改善善提出的的同時，，為促成成公司年年度關(guān)鍵鍵指標(biāo)，，不定期期的、有有所針對對性的提提出改善善，此改改善為專專題改善善活動。。5S提案一般提案專項提案針對降低成本本、減少少浪費、、提高效效率等方面的的改善；；會對成成本產(chǎn)生直接接附加價價值的，改善善方法法需經(jīng)經(jīng)過一一定思思考、、實驗驗，且且效果果需在在一定定時期期內(nèi)進進行持持續(xù)跟跟蹤復(fù)復(fù)核以以及成成本回回收的的改善善。精益提案提案案如何提提案改善前前改善后后仔細(xì)觀察問題觀察研究思考改善方法整理實施提出提提案浪費、、不穩(wěn)穩(wěn)定、、不合合理精益生生產(chǎn)工工具：：5S、TPM、IE、改善善提案案、看看板管管理等等整理改改善結(jié)結(jié)果，，寫出出提案案201、尋找找問題題點所謂““問題題”，，為實實際狀狀況與與應(yīng)有有基準(zhǔn)準(zhǔn)的差差異。。依據(jù)據(jù)基準(zhǔn)準(zhǔn)的設(shè)設(shè)定方方法，，問題題點尋尋找方方法可可分為為三種種：發(fā)現(xiàn)問問題：：即覺覺察已已經(jīng)存存在著著的問問題發(fā)掘問問題：：即預(yù)預(yù)知、、預(yù)測測未來來或許許會發(fā)發(fā)生的的事情情創(chuàng)造問問題：：即進進一步步設(shè)定定更高高水準(zhǔn)準(zhǔn)，創(chuàng)創(chuàng)造出出問題題①目的追追求②②原原因追追究③現(xiàn)狀狀把握握④④目標(biāo)標(biāo)設(shè)定定如何建議為了解解決問問題活活用各各種改改善方方法，，按照照下面面的順順序整整理提提案。。（1）仔細(xì)細(xì)觀察察-這是否否很奇奇怪？？-這是很很困難難的?。?這樣會會如何何？-有沒有有更好好的方方法？？（2）進行行調(diào)查查-調(diào)查目目前的的狀態(tài)態(tài)。-其他有有無異異常。。（3）想（（利用用改善善方法法）-為什么么會這這樣？？-修改這這里會會如何何？（4）整理理-就確定定為這這個想想法。。-這樣可可以嗎嗎？重重新再再來一一次（5）提出出-這些記記錄在在提案案用紙紙上。。-提交給給所屬屬部門門提案案擔(dān)當(dāng)當(dāng)者。。仔細(xì)觀觀察進行調(diào)調(diào)查想（利利用改改善方方法））整理提出22提案改改善步步驟2、改善善方法法的構(gòu)構(gòu)想改善本本來就就是在在打破破身邊邊很小小的現(xiàn)現(xiàn)狀，，是對對在有有辦法法改變變的東東西中中，改改變會會有效效果的的東西西加以以改變變。是是任何何人的的能力力范圍圍內(nèi)的的并非非如革革新般般的需需要特特殊的的能力力。

廢除不不需要要的東東西

廢廢除不不需、、不用用的東東西

廢廢除怎怎么都都無所所謂的的東西西“廢除””是改改善的的“最大大力士士”

抄搬別別人成成熟的的創(chuàng)意意/成果

創(chuàng)創(chuàng)造造——作大幅幅度改改進

研研究及及改善善別人人的創(chuàng)創(chuàng)意/成果

發(fā)發(fā)明明——作100%的創(chuàng)新新改善的的四大大做法法改善的的三種種手法法廢除、、減少少、改改變提案構(gòu)構(gòu)思的的十二二法則則一有創(chuàng)創(chuàng)意的的構(gòu)思思（或或靈感感），，一想想到的的事情情（問問題）），立立刻把把它記記下來來。第一法法則：：加一一加可在這這件東東西上上加些些什麼麼呢？？加高高一點點、加加厚一一點，，行不不行？？這些些東西西和其其他東東西組組合在在一起起會有有什麼麼結(jié)果果？第二法法則：：減一一減可在這這件東東西上上減去去什麼麼嗎？？可以以降低低、取取消嗎嗎？第三法法則：：擴一一擴使這件件東西西上放放大、、擴展展會怎怎麼樣樣？第四法法則：：縮一一縮使這件件東西西上壓壓縮、、縮小小會怎怎麼樣樣？第四法則：：變一變改變一下顏顏色、形狀狀、次序會會怎麼樣？第六法則：：改一改這件東西上上還存在什什麼缺點？？還有什麼麼不足之處處？在使用用時有什麼麼麻煩？第七法則：：聯(lián)一練某個事物的的結(jié)果，于于他起因有有和聯(lián)系？？能從其中中找到問題題的辦法嗎嗎？把某些些東西和事事情聯(lián)系起起來，能幫幫助我們達(dá)達(dá)到什麼目目的嗎？第八法則：：學(xué)一學(xué)有什麼事物物可以讓自自己模仿，，學(xué)習(xí)一下下嗎？模仿仿一下形狀狀、結(jié)構(gòu)會會有什麼結(jié)結(jié)果？學(xué)習(xí)習(xí)他的原理理、技術(shù)又又會有什麼麼結(jié)果？第九法則：：代一代有什麼東西西上可以代代替另一樣樣?xùn)|西嗎？？如果用別別的零件、、材料和方方法代替另另一種材料料、零件和和方法，行行不行？提案構(gòu)思的的十二法則則第十法則：：搬一搬把這件東西西上搬到別別的地方，，還有別的的用途嗎？？這個想法法、道理和和技術(shù)搬到到別的地方方也能用得得上嗎？第十一法則則：反一反反如果把一件件事物、一一個東西的的正反、上上下、前后后、左右、、里外顛倒倒一下會怎怎樣？第十二法則則：定一定定為了解決某某個問題或或改進某件件東西，為為了提高學(xué)學(xué)習(xí)、工作作效率和防防止可能發(fā)發(fā)生的事故故和疏漏需需要規(guī)定些些什麼嗎？？問題：請用用改善法則則里的任意意法則舉一一現(xiàn)實生活活中或工作作中的案例例。提案構(gòu)思的的十二法則則一、聯(lián)想法接近聯(lián)想有因果關(guān)系系而易于聯(lián)聯(lián)想的事物物，舉例來來說：墨水水與鋼筆，，桌子和凳凳子等。正反聯(lián)想是指人容易易產(chǎn)生相反反觀念的事事物，如左左和右，上上與下等類似聯(lián)想例如飛機和和小鳥，足足球和籃球球問題：請運運用聯(lián)想法法將天空和和將天空和和茶水聯(lián)系系起來創(chuàng)造性思維維方式一、防呆法含義：就是制讓最最愚鈍的人人來操作和和作業(yè)稍有有不注意也也不會發(fā)生生錯誤，把把事情作的的更好所研研究出的周周全辦法。。防呆法要點點1.利用治具具和輔助助工具等等，使其其作業(yè)簡簡單化，，并且不不會出錯錯；2.利用物品品的放置置方式和和順序，，來區(qū)分分易混淆淆的的類類似作業(yè)業(yè)；3.利用物品品的形狀狀、顏色色、大小小、感覺覺、聲音音等使作作業(yè)者很很容易就就可以正正確的辨辨認(rèn)4.作業(yè)順序序若錯誤誤時，使使其不能能進入下下一作業(yè)業(yè)程序。。問題：員員工要數(shù)數(shù)大量產(chǎn)產(chǎn)品，為為保證數(shù)數(shù)字不出出錯，請請用防呆呆法幫助助他想想想辦法。。創(chuàng)造性思思維方式式第一種：：等待的的浪費主要因素素表現(xiàn)為為：作業(yè)業(yè)不平衡衡，安排排作業(yè)不不當(dāng)、待待料、品品質(zhì)不良良等。第二種：：搬運的的浪費主要因素素表現(xiàn)為為：車間間布置采采用批量量生產(chǎn)，，依工作作站為區(qū)區(qū)別的集集中的水水平式布布置所致致。（也也就是分分工藝流流程批量量生產(chǎn)）），無流流線生產(chǎn)產(chǎn)的觀念念。第三種：：不良品品的浪費費主要因素素表現(xiàn)為為：工序序生產(chǎn)無無標(biāo)準(zhǔn)確確認(rèn)或有有標(biāo)準(zhǔn)確確認(rèn)未對對照標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)作業(yè)，，管理不不嚴(yán)密、、松懈所所導(dǎo)致。。第四種：：動作的的浪費主要因素素表現(xiàn)為為：生產(chǎn)產(chǎn)場地不不規(guī)劃，，生產(chǎn)模模式設(shè)計計不周全全，生產(chǎn)產(chǎn)動作不不規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)一。第五種：：加工的的浪費主要因素素表現(xiàn)為為：制造造過程中中作業(yè)加加工程序序動作不不優(yōu)化，，可省略略、替代代、重組組或合并并的未及及時檢查查。第六種：：庫存的的浪費主要因素素表現(xiàn)為為：管理理者為了了自身的的工作方方便或本本區(qū)域生生產(chǎn)量化化控制一一次性批批量下單單生產(chǎn)，，而不結(jié)結(jié)合主生生產(chǎn)計劃劃需求流流線生產(chǎn)產(chǎn)所導(dǎo)致致局部大大批量庫庫存。第七種：：制造過過多（早早）的浪浪費主要因素素表現(xiàn)為為：管理理者認(rèn)為為制造過過多與過過早能夠夠提高效效率或減減少產(chǎn)能能的損失失和平衡衡車間生生產(chǎn)力。。企業(yè)常見見問題29提案改善善步驟3、改善案案的實施施改善如未未能加以以實施是是毫無意意義的。。不管如如何卓越越的構(gòu)想想，未能能加以實實施則只只不過是是畫餅充充饑而已已。但也也不能盲盲目行動動，在實實施前應(yīng)應(yīng)對改善善案予以以檢討、、評價。。

這個方法法是否會會產(chǎn)生后后遺癥

是否否對需要要解決的的部分有有遺漏

試比比較改善善前與改改善后的的情況

成本本如何

安安全性性改善案的的評價

實施時應(yīng)應(yīng)取得上上司的認(rèn)認(rèn)可

嘗嘗試看看看，確定定其好與與壞

實施施上是否否有困難難

簡單單的部分分自己做做

實施施效果確確認(rèn)后應(yīng)應(yīng)填寫《改善報告告書》改善案的的實施任何問題題都可以以按此七七個步驟驟來進行行解決：：1、把握現(xiàn)現(xiàn)狀2、設(shè)立目目標(biāo)3、要因解解析：4、研討對對策：臨臨時性、、長久性性5、對策實實施:5W2h6、效果果確認(rèn)認(rèn)7、效果果鞏固固、推廣。解決問問題7個步驟驟31提案改改善步步驟4、后續(xù)續(xù)追蹤蹤

實施后后是否否有不不良結(jié)結(jié)果

確確認(rèn)實實施的的結(jié)果果

不不斷追追蹤直直到結(jié)結(jié)果安安定

進進行避避免再再回到到原點點的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化化

是是否有有更好好的方方法32現(xiàn)實中中有““改善善很進進步的的職場場”和和“改改善沒沒有進進展的的職場場”存存在，，其間間的差差異可可大致致分為為“心心理面面”、、“技技術(shù)面面”，，其出出發(fā)點點是有有些不不同的的：

無用的事物立即取消

無法取消的話將其減少

所謂改善就是改變

同樣的機能較省工就是改善

沒有第三個方法嗎

改善從肯定現(xiàn)狀開始

將直立的的改為橫式

斜眼（換個角度）看世界

歪頭歪腦的扭轉(zhuǎn)發(fā)想

訂購點管理的功夫

不行的話再改善

是否有資格嘲笑老婆婆（沒有一成不變的）33提出很很多改改善提提案的的建議議1、隨身身攜帶帶一本本備忘忘的小小冊子子，只只要發(fā)發(fā)現(xiàn)工工作上上有需需要給給予排除、、結(jié)合合、變變更、、簡化化者，，馬上上把它它記錄錄下來來，然然后依依此進一一步構(gòu)構(gòu)思改改善的的主題題；2、積極極的去去學(xué)習(xí)習(xí)吸收收各種種知識識，經(jīng)經(jīng)過消消化后后成為為自己己的東東西；；3、盡量量使自自己的的想法法變得得具有有彈性性；4、自己己要定定一個個目標(biāo)標(biāo)，然然后把把一個個一個個構(gòu)思思集中中起來來，加加以檢討；；5、任何何事都都可以以和提提案改改善聯(lián)聯(lián)想在在一起起；6、熱心心參與與提案案改善善活動動。34改善實實施指指導(dǎo)1、能夠夠?qū)嵤┦┑牟挪攀呛煤脴?gòu)想想，簡簡便的的才是是好改改善2、改善善實施施的指指導(dǎo)原原則-------------3、改善善的指指導(dǎo)法法能加以以實施施能實施施的辦辦法能實施施的方方向※實施指指導(dǎo)的的具體體事項項：細(xì)細(xì)分化化、集集中化化、局局部化化現(xiàn)在馬上實施關(guān)鍵字為“總之”目的為何應(yīng)急的改善與根本的對策原因?qū)Σ撸海焊颈镜慕饨鉀Q過過程對對策：：改善善現(xiàn)現(xiàn)象對對策：：修善善（修修理））35改善實實施指指導(dǎo)1、用淺顯的文字、圖表等來書寫表達(dá)，使人能一看就懂。

2、對書寫的人來說，要很容易撰寫。

3、對處理改善案件的人來說，不需要花費太多的時間與心力，就能處置。

4、填寫所花費的時間不多。各級主主管在在提案案活動動的作作用-造成提提案氣氣氛-為提案案獎勵勵的PR（給課課題等等）-對于提提案的的面談?wù)?提案順順序的的教育育及記記入方方法的的指導(dǎo)導(dǎo)-提案書書（固固定格格式））代筆筆-部門內(nèi)內(nèi)提案案實績績的分分析，，目標(biāo)標(biāo)達(dá)成成方案案的建建立-優(yōu)秀員員工的的表彰彰-改善方方法的的訓(xùn)練練及教教育優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)阻礙改改善的的十條條主義義比照一一下，，反省省一下下自己己，有有則改改之自主改善提案一般改善提案

專題改善活動全員改改善推推進——提案改改善活活動精益改改善提提案有有形效效果核核算方方面Baseline改善成本終評階段復(fù)評階段初評階段改善前水準(zhǔn)，即未做改善前的狀況，改善效益均是改善后數(shù)據(jù)與Baseline比較計算得出，非常重要。取值區(qū)間設(shè)定部分改善需要一定前期投入，主要由直接采購費用與工程施工費用組成。有形效果核定。采納后的評價流程?？己颂岚笇嵤┣闆r。為持續(xù)跟蹤改善結(jié)果設(shè)定。考核提案實施情況。為持續(xù)跟蹤改善結(jié)果設(shè)定。項目改改善推推進——何謂課課題/項目針對某某一指指定范范圍有明確確的改改善對對象設(shè)定了了合理理的改改善目目標(biāo)在有限限的條條件下下（時時間限限定、、資源源限定定、特特殊要要求等等）由改善善團隊隊分工工協(xié)作作進行行有計計劃劃、、有有條條理理，，充充分分分分析析并并改改善善能夠夠獲獲得得實實際際改改善善效效果果的的什么么是是課課題題/項目目課題題推推進進過過程程管管理理專題題式式課課題題推推進進方方式式課題題拆拆解解、、立立項項、、登登錄錄課題題推推進進過過程程看看板板目目視視化化管管理理公司司/部門門領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、、專專家家定定期期會會議議點點檢檢改善善指指標(biāo)標(biāo)變變化化跟跟蹤