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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初級經(jīng)濟師考試工商管理考點員工招聘初級經(jīng)濟師考試工商管理考點:員工雇用
導(dǎo)語:初級和中級均2個科目,概括是:《經(jīng)濟根基學(xué)識》、《專業(yè)學(xué)識與實務(wù)》。下面就由我來報告大家初級經(jīng)濟師考試工商管理考點:員工雇用,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)參考!
員工雇用的含義、作用與原那么:
一員工雇用的含義
員工雇用是指企業(yè)在人力資源規(guī)劃的指導(dǎo)下,通過確定的手段和相應(yīng)的信息,探索適合的人員來填補職位空缺的過程。其實質(zhì)是企業(yè)的人力資源需求與人辦資源供應(yīng)有機地結(jié)合起來,使符合空缺職位條件的人員對該空缺職位產(chǎn)生興趣并前來謀求職位的過程。
二員工雇用的作用
員工雇用是企業(yè)填補職位空缺、改善員工布局的主要渠道,對企業(yè)人力資源管理具有重要作用。這些作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1可以為空缺職位找到適合的人選。
2可以改善企業(yè)的員工布局。
3可以樹立良好的企業(yè)形象。
4可以節(jié)省企業(yè)的開發(fā)培訓(xùn)費用。
三員工雇用的原那么
1信息公開原那么。
2公正對等原那么。
3效率優(yōu)先原那么。
4雙向選擇原那么。
員工雇用的程序:
一制定雇用籌劃
二制定雇用決策
三選擇雇用渠道
四選擇雇用方法
五發(fā)布雇用信息
1.雇用信息發(fā)布的原那么
雇用信息的發(fā)布應(yīng)遵循以下原那么:
1廣泛原那么,即發(fā)布雇用信息的面要廣,盡可能使更多的人知道企業(yè)即將開頭員工雇用工作。
2實時原那么,即盡可能早地向有關(guān)人員公布雇用信息。
3層次原那么,即由于潛在的求職人員都是處在社會的某一次,因此要根據(jù)空缺職位的特點,向特定層次的人員發(fā)布雇用信息,以提高雇用的有效性。
4真實原那么,即向外發(fā)布的雇用信息務(wù)必客觀真實。
5全面原那么,即要盡可能地向求職者供給有利于其較全面地了解企業(yè)和雇用職位的相關(guān)信息,譬如企業(yè)的概況、工作的條件以及進展的機遇等。
2.發(fā)布雇用信息的渠道
雇用信息發(fā)布的渠道有:報紙、雜志、電視、電臺、布告、新聞發(fā)布會等。企業(yè)要選擇費用較低、速度較快、籠罩面較廣、便于雙向交流的.渠道。
六收集求職資料
七確定錄用人員
員工雇用的渠道:
一內(nèi)部雇用
1.內(nèi)部雇用的含義
內(nèi)部雇用是指當(dāng)企業(yè)展現(xiàn)職位空缺時,從企業(yè)內(nèi)部正在任職的員工中選擇人員填補職位空缺的一種方法。
2.內(nèi)部雇用的形式
企業(yè)員工內(nèi)部雇用的形式主要有內(nèi)部晉升和職位轉(zhuǎn)換。
1晉升。晉升是指企業(yè)中高一級職位展現(xiàn)空缺時,從企業(yè)內(nèi)部挑揀較為適合的人員補充職位空缺,挑揀的人員一般是從一個較低職位晉升到一個較高的職位。在一些企業(yè)中實行,的管理人員的接續(xù)籌劃就是一種典型的晉升形式。
2職位轉(zhuǎn)換。職位轉(zhuǎn)換是指當(dāng)企業(yè)中對比重要的職位展現(xiàn)空缺時,從與該職位同級別但相對較次要職位的人員中挑揀適合人員填補空缺職位的一種方法。
外部雇用:
1.外部雇用的含義
外部雇用是指企業(yè)展現(xiàn)職位空缺時,企業(yè)從外部選擇適合的人員補充空缺職位的方法。外部雇用可以利用外部候選人的才能和閱歷為企業(yè)補充嶄新血液,而且能夠給企業(yè)帶來多元化的局面,制止好多人都以同樣的思維方式考慮問題。企業(yè)還可以借助于外界的交流,樹立公眾形象。
2.外部雇用的形式
1媒體廣告雇用。
2人才雇用會雇用
3校園雇用
4中介機構(gòu)雇用
5獵頭公司雇用
6海外雇用
7申請人自薦
3.外部雇用的優(yōu)點和缺乏
1外部雇用的優(yōu)點。外部雇用具有如下優(yōu)點:
①能夠為企業(yè)帶來嶄新空氣,注入嶄新血液,有利于企業(yè)拓展視野。外部人員較少受企業(yè)陳規(guī)舊俗的限制,能大膽地引入新的管理方法和經(jīng)營理念。
②可以雇用到更優(yōu)秀的人才。外部雇用面向的受眾范圍廣,雇用方式也很生動,可以為企業(yè)雇用到優(yōu)秀的人才。
③能夠使企業(yè)快速雇用到所需要的人才。當(dāng)企業(yè)在外部雇用專業(yè)技術(shù)人才和管理人才時,能夠比企業(yè)從內(nèi)部雇用人員時間短、速度快。
2外部雇用的缺乏。外部雇用存在如下缺乏之處:
①外部雇用具有確定的風(fēng)險性。由于企業(yè)無法通過簡樸筆試、面試對應(yīng)聘者的才能有一個全面的了解,同時,從外部雇用來的員工的實際工作才能與選拔時雇用人員對其才能的評估可能存在較大差異,雇用到不符合要求的員工的風(fēng)險對比。
②給內(nèi)部應(yīng)聘員工的積極性造成打擊。多數(shù)員工都夢想自己在企業(yè)中能承擔(dān)越來越重要的職務(wù),若經(jīng)常失去升遷的機遇會挫傷他們的積極性,甚至造成人才流失。
③新員工需要較長的“調(diào)整期”,以熟諳工作、人員和企業(yè)。
員工雇用中常用的測試方法:
一心理測驗
心理測驗是對求職者的心理素質(zhì)和才能的測試。通過心理測驗?zāi)軌蚺袛喑銮舐氄咝睦硭刭|(zhì)和才能的狀況,從而可以測驗求職者對應(yīng)聘職位的適應(yīng)程度。
在員工雇用工作中,心理測驗的內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1成就測驗。2傾向測驗。傾向測驗指一個人的潛在才能,即可能的進展前景或可能具有的能量。3智力測驗。智力測驗是對一個人受智力水平影響而表現(xiàn)出的外在行為的測驗。4人格測驗。人格測驗主要是對人的體格與生理特質(zhì)、氣質(zhì)、才能、動機、興趣、價值觀與社會態(tài)度等的測驗。5能力測驗。才能測驗是指企業(yè)為了測驗求職者某方面的才能,而有針對性地設(shè)計和實施的測驗方案。
二學(xué)識考試
學(xué)識考試簡稱筆試,主要指通過紙筆測驗的形式對求職者的學(xué)識廣度、學(xué)識深度和學(xué)識布局舉行了解的一種方法。
常見的有:百科學(xué)識考試、專業(yè)學(xué)識考試和相關(guān)學(xué)識考試等類型。
企業(yè)可以根據(jù)空缺職位對學(xué)識的需求,選擇適合的學(xué)識考試類型。
三情景模擬考試
情景模擬考試是指根據(jù)求職者可能進入的職位,編制一套與該職位實際工作好像的測試工程,將求職者安置在模擬的、逼真的工作環(huán)境中,要求求職者處理可能展現(xiàn)的各種問題,用多種方法來測評其心理素質(zhì)、潛在才能的一系列方法。情景模擬考試主要針對的是求職者明顯的行為以及實際的操作,其主要測試內(nèi)容是公文處理、角色扮演和即席發(fā)言等。
周圍試
面試又稱面試測評或?qū)<颐嬖?,是一種要求求職者用口頭
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