高中化學緒論課件

高中化學緒論蔡成蘭州市第二十八中學PART01PART02PART03什么是化學？化學對當今社會的影響高中化學的內(nèi)容目錄一什么是化學Whatischemistry？大家已經(jīng)學習了一年的化學了，談一談對化學的看法，嘗試下個定義。從字面意思理解，化學就是變化的學科。化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的自然科學。——人教版《化學》必修第一冊化學源自于人類對物質(zhì)世界的不斷探索古代物質(zhì)觀中國古代物質(zhì)觀希臘古代物質(zhì)觀煉丹術(shù)與煉金術(shù)大家了解我國古代的煉丹術(shù)嗎？提起煉丹，你能想到誰？丹，具體指的是什么，有什么作用？煉丹術(shù)與煉金術(shù)處于對黃金的渴望指導思想：亞里士多德的四元素說。煉金術(shù)士認為自然界一切都是有靈氣的，包括金屬。我們只需要把黃金的靈氣轉(zhuǎn)移到賤金屬上，賤金屬就變成了黃金。這種靈氣主要表現(xiàn)在顏色上。煉丹術(shù)與煉金術(shù)學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z》煉丹術(shù)和煉金術(shù)的興起源自于人們對自然世界物質(zhì)的思考與實踐。煉金（丹）術(shù)的目的是荒謬的，所依據(jù)的理論都是人們想出來的，可以說是唯心的，迷信的。但是由于他們的不斷實踐探索，掌握了60多種金屬與金屬氧化物，觀察和記載了許多化學反應(yīng)的現(xiàn)象，制備了許多無機物。波義耳1627~1691英國人，正式提出元素的概念，第一個把化學確立為科學，將嚴密的化學實驗引入化學中。拉瓦錫1743~1794法國化學家，經(jīng)過大量的實驗，揭示了燃燒的本質(zhì)——氧化學說，為近代化學發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。道爾頓1766~1844英國化學家，把原子假設(shè)變成了科學的原子理論，使化學走出了雜亂的，純屬描述自然現(xiàn)象的階段，進入了近代化學的新時代。阿伏伽德羅1776~1856意大利化學家，1811年提出分子理論，使人們對微觀結(jié)構(gòu)的認識進入了一個新的階段近代化學的建立在整個化學學科的建立過程中化學是源自于人類對物質(zhì)世界的不斷探索。古代人們只是對物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律進行總結(jié)，然后進行思考萬物變化的法則。而在這一時期，化學更像是一門哲學，在此基礎(chǔ)上，人們把哲學思想當作真理進行實踐，實踐過程中過度迷信這些思想，從而阻礙了化學學科的建立。而到了近代，科學家在總結(jié)規(guī)律的過程中注重思考與實驗的結(jié)合。注重證據(jù)和推理，才能形成今天的化學學科體系。二化學對當今社會的影響Theimpactofchemistryontoday'ssociety.提起化學，大家的反應(yīng)可能是這樣的。2015年11月，國產(chǎn)本土化妝品品牌法蘭琳卡再度因為一段15秒的廣告，受到輿論討伐。這段廣告洗腦般重復“我們恨化學”這句話，甚至直接用這五個大字占滿屏幕。廣告最初在地方衛(wèi)視播出，然而登陸了央視八套。行衣用食醫(yī)住化學與人類社會的關(guān)聯(lián)飛沫、氣溶膠傳播氣溶膠是固體或液體小顆粒分散并懸浮在氣體中形成的膠體分散系。對病毒的防護口罩和防護服重要的原材料——聚丙烯在煉油廠中通過原油的裂化裂解，可以得到乙烯、丙烯等基礎(chǔ)化工原料，再通過聚合反應(yīng)得到高分子樹脂。從一滴油到一只口罩——論化學化工知識的重要性原料石油化學工業(yè)為源頭原理聚合反應(yīng)原理，聚合物制備工程工藝聚合物加工工程、功能化改性、加工設(shè)備三高中化學的內(nèi)容甘肅省2021年前后高中化學內(nèi)容前后變化2021年前2021年后必修必修1第一冊必修2第二冊選修選修1化學與生活選擇性必修1化學反應(yīng)原理選修2化學與技術(shù)選擇性必修2物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性