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文檔簡介

第16頁共16頁2023年初中生野外拓展訓(xùn)練方案一、活?動目的1?、人際溝通?技巧,理解?,策劃,_?__,管理?能力,公眾?演說技巧?2、創(chuàng)新思?維及團(tuán)隊合?作精神,社?會責(zé)任感,?積極參與公?益活動3?、培養(yǎng)學(xué)生?的責(zé)任心,?自信心,學(xué)?會關(guān)愛他人?、關(guān)愛社會?,敢于挑戰(zhàn)?自我4、?鍛煉學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力、?社交能力、?應(yīng)變能力和?表達(dá)能力。?08:3?0-09:?30驅(qū)車前?往基地0?9:30-?10:30?熱身活動、?團(tuán)隊建設(shè)?快速打破隔?閡,初步形?成團(tuán)隊氛圍?,打造團(tuán)隊?精神10?:30-1?2:00挑?戰(zhàn)___秒?12:0?0-13:?30午餐時?間13:?30-15?:00信任?背摔15?:00-1?6:30盲?人方陣1?6:30-?17:00?總結(jié)拓展心?得17:?00返程滿?載而歸二?、游戲名稱?挑戰(zhàn)__?_秒游戲?目的:團(tuán)隊?中的每個人?都各有所長?,要在游戲?中贏得效率?和勝利就必?須充分發(fā)揮?、運用各自?的優(yōu)勢。?游戲規(guī)則:?游戲設(shè)有三?道關(guān)卡,分?別為轉(zhuǎn)呼啦?圈、跳繩、?踢毽子。當(dāng)?第一個轉(zhuǎn)呼?啦圈的隊友?完成___?個的時候,?第二個跳繩?的才能進(jìn)行?,此時轉(zhuǎn)呼?啦圈還要繼?續(xù)進(jìn)行;當(dāng)?第二個跳繩?的跳到20?下時,第三?個踢毽子的?才能進(jìn)行,?同樣轉(zhuǎn)呼啦?圈和跳繩的?也要同時進(jìn)?行,當(dāng)踢毽?子的完成了?___個的?時候游戲才?算完成。而?在游戲過程?中,如果有?一個環(huán)節(jié)失?敗,比如呼?啦圈掉下,?或繩子停下?,毽子掉地?,游戲要從?第一關(guān)卡從?新開始。每?組要在限定?的___分?鐘內(nèi)完成比?賽,否則也?算闖關(guān)失敗?。按游戲?完成的時間?評出一至六?名,時間最?短的為第一?名,其次的?為第二名,?以此類推。?第一名得?___分,?第二名得_?__分,以?此類推,第?六名得__?_分。闖關(guān)?失敗只得_?__分。?游戲名稱:?信任背摔?項目準(zhǔn)備:?1.綁手?帶(每隊_?__個)。?2.背摔?臺(臨時場?地需要搭建?,保證高度?在___m?)。游戲?類型:個人?心理挑戰(zhàn)與?團(tuán)隊合作項?目游戲目?標(biāo):要求?每一位隊員?輪流站在背?摔臺上,背?對著大家,?身體筆直地?倒下,其他?隊員在臺下?把他接住,?并安全放到?地面。規(guī)?則及注意事?項:強(qiáng)調(diào)?:背摔是體?驗式游戲中?較危險的項?目之一,一?定按照游戲?規(guī)則和要點?執(zhí)行。極?速___秒?A、背摔?人員的動作?要求:1?.雙臂向前?伸直,掌心?向下;雙手?體前交叉,?十指交叉握?緊,腕關(guān)節(jié)?向內(nèi)翻轉(zhuǎn);?雙臂緊貼胸?口,兩臂肘?向里收緊,?同時用捆手?帶綁住腕關(guān)?節(jié)。2.?站在背摔臺?上時,腳后?跟出臺2厘?米左右。?3.膝關(guān)節(jié)?伸直,不要?收腹、團(tuán)身?,不用力蹬?板,保證身?體筆直的倒?下去,倒下?時,兩腳并?攏,不要抬?小腿。嚴(yán)禁?豎直跳下。?(防止打到?下面隊員臉?部,同時囑?咐最近的兩?位隊員集中?注意力)。?4.遵循?呼應(yīng)原則:?準(zhǔn)備好后,?大聲問下面?的保護(hù)隊員?“準(zhǔn)備好了?嗎?”,聽?到呼應(yīng)“準(zhǔn)?備好了”之?后,大聲數(shù)?“1、2、?3”后,果?斷地倒下。?保護(hù)隊員接?背摔隊員時?,先放腳,?再把上身扶?正,讓他站?穩(wěn)后才可以?松手。(不?要開玩笑,?人未站穩(wěn)不?得放手?。?B、臺下?保護(hù)隊員要?求:1.?組合要求:?要求身高、?力量相仿的?學(xué)員兩兩一?組,從背摔?臺向外面對?面、肩靠肩?排成兩排;?2.動作?要求:弓:?各組合都伸?出右腳(或?同側(cè)腳伸出?),弓箭步?站立,腳弓?相對,腳的?內(nèi)側(cè)相貼,?膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)?相貼,避免?膝蓋相抵;?直:腰背?挺直,后腿?繃直。彎?:兩臂平舉?,肘部微曲?。掌心向上?,五指并攏?。叉:面?對面的兩個?人的手臂交?錯平行,手?背搭在對面?人的肩胛骨?和上臂上。?膝關(guān)節(jié)交叉?,腳交叉。?靠:組合?內(nèi)的兩人靠?近,組合間?肩膀靠緊。?每一組學(xué)員?應(yīng)站穩(wěn)身體?,用肩膀頂?住隊伍向外?的沖力。?頭部:上體?后仰,目光?集中在背摔?隊員的背部?,注意其倒?下來的方向?,適當(dāng)調(diào)整?,調(diào)整時要?整隊身體前?后平移。?游戲名稱:?盲人方陣?游戲目標(biāo):?在規(guī)定的時?間內(nèi)利用提?供的工具(?繩子)做成?一個面積盡?量最大的正?方形,并且?所有隊員相?對均勻的分?布在正方形?的四條邊上?。游戲規(guī)?則及注意事?項:1.?整個游戲進(jìn)?行的過程中?不得摘眼罩?或偷看;?2.服從裁?判口令。?游戲流程:?1.游戲?場地要考察?,避免風(fēng)險?,密切注意?隊員的狀況?:避免走到?危險的地方?、摔壞或者?中暑。2?.眼罩的正?確使用,囑?咐隊員:“?請大家不要?偷看,否則?這個游戲就?失去意義了??!蔽袂?妙地警告偷?看的人員(?不要干仗,?哈哈哈)。?3.發(fā)繩?子,把繩子?輕輕地給一?個不愛說話?的人。4?.設(shè)置困難?,解開或系?上繩節(jié)。?5.游戲結(jié)?束前,要求?裁判征得所?有隊員的同?意,裁判才?可同意學(xué)員?把繩子放在?地上,可用?腳踩住,摘?去眼罩。?6.提醒隊?員注意摘眼?罩要慢:低?頭,用手捂?眼,摘眼罩?,手逐漸留?縫,慢慢睜?開眼睛,手?慢慢移開。?2023年初中生野外拓展訓(xùn)練方案(二)一?、活動指導(dǎo)?思想__?_月,鮮花?、垂柳、碧?草、綠水,?處處充滿著?詩情畫意,?是學(xué)生__?_游的好時?光。為讓學(xué)?生親密接觸?大自然,欣?賞美景,拓?展學(xué)生的視?野,進(jìn)一步?感受家鄉(xiāng)的?美景,體會?家鄉(xiāng)的變化?,培養(yǎng)學(xué)生?環(huán)保意識、?___意識?與愛國主義?精神,學(xué)校?特___安?排“擁抱_?__”__?_游活動。?二、方案?制訂學(xué)校?制定活動總?方案,各年?級組長于近?日___年?級組教師討?論并負(fù)責(zé)上?報年段__?_游活動方?案。如人員?配備不足,?請?zhí)崆吧蠄?,以便學(xué)校?統(tǒng)一安排。?三、活動?具體安排?活動時間:?___月_?__日,一?天。具體時?間將根據(jù)氣?象消息及學(xué)?校工作安排?,另行通知?。參加對?象:全體學(xué)?生(身體不?適應(yīng)等情況?不予參加,?自愿為原則?)?;顒?地點:根據(jù)?教育__文?件精神,堅?持“安全、?就近、徒步?”的原則選?擇活動地點?。為便于管?理,學(xué)校統(tǒng)?一安排活動?地點。_?__領(lǐng)導(dǎo):?學(xué)校成立_?__游安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,校長任?組長,分管?校長任副組?長,責(zé)任科?室主任及各?年級行政聯(lián)?絡(luò)員任組員?。各年段成?立___游?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組。行政聯(lián)?絡(luò)員擔(dān)任組?長,行政人?員、年級組?長為組員。?負(fù)責(zé)年段組?___游過?程的___?管理。各?年段帶隊領(lǐng)?導(dǎo)、活動地?點、道口護(hù)?送人員安排?(略)部?分非班主任?、德育助理?教師如學(xué)校?未統(tǒng)一安排?工作崗位,?請隨所在辦?公室組參加?活動。主要?負(fù)責(zé)學(xué)生隊?伍行進(jìn)過程?中各道口的?安全工作,?協(xié)助管理班?級。具體工?作由年級組?長安排。?學(xué)生自帶物?品規(guī)定:?1、帶適量?的干糧,如?面包、餅干?等2、帶?1到___?瓶飲料或礦?泉水。3?、帶小零食?___種左?右,不宜多?。4、可?自帶相機(jī),?注意保管好?。5、每?人自帶一個?塑料袋,以?便裝垃圾。?自備一塊塑?料布,以便?休息。6?、穿舒適的?運動鞋,便?于行走。?7、自備安?全帽太陽帽?等遮陽物品?。8、可?自帶游戲活?動器具。?安全措施:?1、牢固?樹立“安全?第一,預(yù)防?為主”的思?想。活動前?各班對學(xué)生?進(jìn)行專題安?全教育,特?別注意交通?安全、飲食?衛(wèi)生、森林?防火等容易?引發(fā)事故環(huán)?節(jié)的安全教?育,增強(qiáng)學(xué)?生的安全意?識和自我保?護(hù)能力。?2、活動必?須保持高度?統(tǒng)一性,活?動全過程(?活動線路、?集合時間、?安全規(guī)定等?)服從帶隊?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?指揮。各班?要教育學(xué)生?一切行動聽?指揮,不準(zhǔn)?隨意離開隊?伍單獨活動?,排隊有序?。往返前認(rèn)?真清點人數(shù)?,行程時排?好隊伍,每?班至少有兩?位教師負(fù)責(zé)?管理。把學(xué)?生___成?若干個活動?小組,并有?序地開展活?動,活動時?要文明、相?互關(guān)心、注?意安全,不?搞有安全隱?患的活動。?3、活動?前各年級組?要指派有經(jīng)?驗教師事先?勘察活動場?所,摸清有?關(guān)地形等情?況,消除事?故隱患。對?于有危險的?活動區(qū)域,?教師應(yīng)預(yù)先?設(shè)想防范措?施,禁止學(xué)?生在此區(qū)域?內(nèi)活動。若?活動時發(fā)生?意外,應(yīng)立?即向帶隊領(lǐng)?導(dǎo)匯報,并?采取積極有?效的救護(hù)措?施,抑制事?態(tài)擴(kuò)大。?4、___?外出活動,?必須堅持自?愿原則,事?先要對學(xué)生?體質(zhì)情況進(jìn)?行摸排,勸?阻身體不適?或患有疾病?的學(xué)生參加?本次活動。?5、活動?前與家長取?得聯(lián)系,將?活動的時間?、地點、要?求等告知家?長,征得家?長的支持和?配合,以便?共同做好安?全工作。?6、凡因管?理不善、措?施不到位、?玩忽職守等?原因造成事?故的,要嚴(yán)?肅追究責(zé)任?人的行政、?法律責(zé)任。?7、嚴(yán)格?檢查學(xué)生所?帶的食品,?確保食品安?全。8、?學(xué)校和交警?大隊聯(lián)系,?請交警在有?關(guān)道口__?_護(hù)送路隊?。環(huán)保教?育:教育學(xué)?生愛護(hù)公物?,保護(hù)環(huán)境?和綠化,嚴(yán)?禁學(xué)生攀摘?花草樹木,?亂丟垃圾和?隨地大小便?,每生自帶?保潔袋,返?回時清理好?環(huán)境衛(wèi)生。?活動要求?:參觀、體?育游戲、文?娛活動等,?具體由各年?段、班級自?行安排。切?忌無___?的放羊式的?自由活動。?出發(fā)前要?求,要求各?班學(xué)生在班?長帶領(lǐng)下進(jìn)?行“爭做文?明學(xué)生”的?宣誓。宣誓?內(nèi)容請各班?主任要求學(xué)?生熟記。2023年初中生野外拓展訓(xùn)練方案(三)一、?活動主題?相約___?,綻放你、?我、他二?、活動目的?豐富校園?生活,彰顯?學(xué)生的青春?活力,加強(qiáng)?同學(xué)們的團(tuán)?隊精神,增?進(jìn)同學(xué)間的?合作交流,?培養(yǎng)同學(xué)們?的___能?力和創(chuàng)新能?力,給與平?臺讓同學(xué)們?張揚個性,?展現(xiàn)風(fēng)采,?在活動中與?高校名師進(jìn)?行專業(yè)互動?。三、活?動宗旨娛?樂,放松壓?力,展現(xiàn)自?我,培養(yǎng)團(tuán)?隊精神。?四、活動背?景在緊張?繁忙的學(xué)習(xí)?生活中,開?展拓展活動?,放松師生?們的心情,?緩解壓力,?給與平臺,?彰顯學(xué)生們?的青春活力?,尋找自信?,加強(qiáng)同學(xué)?們的團(tuán)隊精?神,增進(jìn)同?學(xué)間的合作?交流,通過?此次拓展活?動,讓同學(xué)?們相互鼓勵?,使同學(xué)們?都能更加自?信的站上考?場,取得優(yōu)?異的成績。?主辦單位?:___學(xué)?校承辦單?位:___?學(xué)校支持?單位:__?_活動時?間:___?年___月?___日至?___年_?__月__?_日活動?地點:__?_訓(xùn)練基地?活動設(shè)備?:音響,麥?克風(fēng)(__?_支),話?筒支架,攝?像機(jī),舞臺?燈光器具,?調(diào)音設(shè)備,?電插板(_?__個),?電腦(__?_臺),投?影設(shè)備一套?.(___?內(nèi)部設(shè)備)?五、活動?流程__?_年___?月___日?1、7:?30集合?2、8:0?0出發(fā)(_?__班學(xué)生?先走,留下?___人,?對留在學(xué)校?的學(xué)生進(jìn)行?統(tǒng)計,報到?學(xué)校;檢查?教室門窗是?否完全關(guān)好?,___不?去的學(xué)生打?掃衛(wèi)生)?3、使用車?輛對學(xué)生以?___至_?__人為單?位進(jìn)行運輸?,交通工具?為:軍用卡?車(___?輛)客車(?___輛)?車程單程為?___小時?所有學(xué)生_?__次可以?完全運送到?目的地。預(yù)?計___至?___小時?。(預(yù)計周?五路況較擁?擠)4、?___班學(xué)?生在去到訓(xùn)?練基地后,?___班負(fù)?責(zé)會場布置?(按分組來?完成)5?、午飯時間?視情況而定?,暫定12?:___至?13:00?.6、下?午活動時間?為:14:?___至1?7:00,?由各班級自?由___。?(有節(jié)目的?同學(xué)于15?:00進(jìn)行?彩排)7?、___班?活動時間負(fù)?責(zé)布置會場?。8、晚?飯時間暫定?為17:_?__至18?:309?、活動入場?時間為19?:00進(jìn)場?,19:3?0正式開始?。23:0?0結(jié)束。歷?時三個半小?時。按照節(jié)?目單來進(jìn)行?,在入場時?發(fā)放貼有標(biāo)?簽的水果,?用來活動中?的抽獎。?10、開場?后,先由主?持人介紹到?場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)?,而活動結(jié)?束再由主持?人致結(jié)束語?。___?月___日?9:00?活動開始?(___班?___名同?學(xué)布置會場?;___名?同學(xué)負(fù)責(zé)活?動中的計時??計分)?10:30?禮儀組準(zhǔn)備?接待嘉賓(?6—___?個女生;負(fù)?責(zé)迎接嘉賓?接到會場)?11:3?0或12:?00午餐(?暫定)1?4:00—?14:30?(活動開始?)待定一?、禮儀組接?待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場?二、各小?組安排各班?級入場三?、14:3?0主持人介?紹各到會領(lǐng)?導(dǎo)、嘉賓?四、請__?_校、__?_致詞發(fā)言?五、各班?級專業(yè)展示?a音樂班?b___班?(10—_?__人詩歌?朗誦)c美?術(shù)班(美術(shù)?作品走秀)?六、各領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)學(xué)生?表演致詞?七、學(xué)生的?文藝演出?a音樂班b?___班(?舞蹈等)c?美術(shù)班八?、音樂班兩?個節(jié)目,_?__班四個?節(jié)目,美術(shù)?班兩個九?、請領(lǐng)導(dǎo)總?結(jié)致詞十?、17:0?0晚餐(暫?定)18?:30篝火?晚會開始?一、發(fā)放水?果,瓜子(?美術(shù)班兩袋?,___班?一袋,音樂?班半袋)?二、做游戲?三、各班?級互相比拼?(如果領(lǐng)導(dǎo)?在場唱酒歌?歡迎)四?、跳左腳舞?備注:領(lǐng)?導(dǎo)發(fā)放獎品?六、活動?人員安排?第一組:后?勤組(負(fù)責(zé)?后勤保障工?作,物品保?存。10—?___人_?__、__?_負(fù)責(zé)。)?第二組:?宣傳組(負(fù)?責(zé)宣傳,活?動統(tǒng)計,節(jié)?目編排,海?報工作,五?套設(shè)計及布?置。10—?___人_?__、__?_負(fù)責(zé))?第三組:禮?儀組(負(fù)責(zé)?接待及獎品?發(fā)放—配服?裝,女生8?—___人?___、_?__主要負(fù)?責(zé))第四?組:采購組?(負(fù)責(zé)所有?物品的采購?。10—_?__人__?_、___?負(fù)責(zé))第?五組:衛(wèi)生?組(___?班全部參與?,打掃四次?晚會的衛(wèi)生?){(__?_月___?日晚會和上?午競賽由1?,2,3,?組負(fù)責(zé))(?下午領(lǐng)導(dǎo)講?話4,5,?6,組負(fù)責(zé)?)(篝火晚?會由7,8?,___組?負(fù)責(zé))}衛(wèi)?生組總負(fù)責(zé)?人:___?第六組:?應(yīng)急組(主?要負(fù)責(zé)安全?,消防以及?意外傷害應(yīng)?急)備注:?滅火器__?_個,急救?箱___個?___、_?__負(fù)責(zé))?第七組:?攝影(男生?___人,?待定)七?、游戲規(guī)則?1.扮時?鐘(培養(yǎng)同?學(xué)們的判斷?能力以及協(xié)?調(diào)性)在?白板或者墻?壁上畫一個?大時鐘模型?,分別將時?鐘的刻度標(biāo)?示出來,三?個人分別表?演時鐘的時?針,分針,?秒針,在時?鐘前面站成?一縱隊(背?向白板或墻?壁)扮演者?不看“時鐘?”主持人?任意給出一?個時刻,比?如:14:?___時,?零分,零秒?,要___?時刻三根指?針的同學(xué)的?同學(xué)用手中?的道具迅速?的指向正確?位置,錯誤?或者指示慢?的人受罰(?俯臥撐__?_個)2?.“怪獸過?河”操作?:A團(tuán)隊在?連成一體的?情況下,通?過一條__?_米的河(?繩子作為河?岸)B最?多由八只手?,四只腳可?以接觸“河?面”C團(tuán)?隊隊員有_?__分針討?論如何操作?目的:統(tǒng)?一團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)?能力,簡化?工作流程,?鍛煉團(tuán)隊協(xié)?作能力。?規(guī)則:A通?過“河面”?期間,身體?的其他部位?不準(zhǔn)接觸“?河面”接觸?視為失敗,?團(tuán)隊要接受?懲罰,隊長?接受雙倍懲?罰。B通?過“河面”?的時間為_?__分針?C若兩隊均?沒有在規(guī)定?的時間內(nèi)完?成,通過距?離最長的一?方為勝利者?。3.“?嘴咬撲克”?操作:A?全體拓展學(xué)?生___人?一組B每?組的單個成?員可以在特?定游戲區(qū)域?任意站位?C向撲克由?一個組員的?嘴傳向下一?位組員目?的:鍛煉參?與者的心理?素質(zhì)規(guī)則?:A游戲期?間,各組成?員可以在特?定游戲區(qū)域?隨意調(diào)換位?置,以增加?游戲的難度?。B各組?組員參與者?沒人只能咬?一次撲克。?C游戲進(jìn)?行中,撲克?從嘴里掉出?來者視為失?敗需要進(jìn)行?懲罰4.?解手鏈形?式:___?人一組時?間:___?分鐘目的?:讓同學(xué)們?體會在解決?團(tuán)隊問題方?面都有什么?步驟,聆聽?在溝通中的?重要性,以?及團(tuán)隊的合?作精神。?程序:1主?持人讓每一?個每個組員?圍成一個同?心圓2主?持人說:先?舉起你的右?手,握住對?面的那個人?的手,再舉?起你的左手?,握住別人?的手,現(xiàn)在?你們對面一?個錯綜復(fù)雜?的問題,在?不松手的情?況下,想辦?法解開3?告訴大家一?定可以解開?,但有兩種?答案,一種?是大圈,另?一種是兩個?套著的環(huán)。?4如果過?程中實在解?不開,主持?人可允許同?學(xué)決定兩只?手?jǐn)嚅_一次?,但再次進(jìn)?行時必須馬?上封閉。?5.頂氣球?比賽道具?:氣球一個?,繩子一條?參加人員?:兩組對抗?(每組一般?___至_?__人)?游戲規(guī)則:?游戲開始前?先把繩子沿?場地的正中?央拉開(像?網(wǎng)球網(wǎng)一樣?)然后雙方?排開用頭頂?氣球,哪方?先落地為輸?,雙方輪流?發(fā)球(體現(xiàn)?配合能力和?競爭能力?)注意只能?用頭,不能?用其他部位?。6.搶?伴舞五位?男生,四位?女生音樂?響起,各位?男士邀請一?位女士跳舞?,會有一個?男士沒有舞?伴請他獨舞?,音樂暫停?時,請各位?交換舞伴,?看哪位男士?獨舞的時間?最長,他就?得表演節(jié)目?一個。7?.同手同腳?。程序:?1由裁判吧?兩個參與者?的左、右腳?綁在一起,?并排列向前?。2把準(zhǔn)?備好的氣球?放在兩者之?間。規(guī)則?:1率先完?成者獲勝。?2期間氣?球不準(zhǔn)落地?。3期間?如果氣球掉?落,比賽者?摔倒可以調(diào)?整繼續(xù)比賽?。4比賽?時間為__?_分鐘。?8.跳大繩?程序:?1.準(zhǔn)備六?條繩子,六?條繩子相互?接在一起(?在中間打結(jié)?)2.1?3個人為一?組,一個人?跳,___?個人在掄動?長繩,看哪?一組跳的次?數(shù)最多,跳?的次數(shù)最多?的一組獲勝?。3.由?場外主持負(fù)?責(zé)計數(shù)。?9.不管三?七二十一?1主持人請?每區(qū)派一名?選手___?(越多越好?)2主持?人講解游戲?規(guī)則:從一?開始報數(shù),?每逢7和7?的倍數(shù)不能?說出,速度?要快,犯規(guī)?者淘汰出局?,最終勝出?的人為優(yōu)勝?者3主持?人宣布開始?,大家監(jiān)督?,報錯者出?隊站到旁邊?,剩下的人?接著報數(shù)?4主持人頒?獎10.?灰頭土臉?準(zhǔn)備一盤面?粉,讓人們?用力將面粉?從盤中吹走?11.我?是淑女將?___至_?__本書放?在同學(xué)的頭?頂,并請他?學(xué)模特走一?圈,如果書?掉,就重來?。12.?踩氣球一?次六人以上?參加,在每?個參與游戲?的人腳上都?綁上相同數(shù)?量的氣球,?然后規(guī)定一?個時間(2?~___分?鐘)游戲開?始后大家相?互踩對方腳?上的氣球,?時間到時,?看誰腳上剩?下的氣球多?的就是優(yōu)勝?者。八、?活動預(yù)算?1.攝影費?:___元?—___元?2.水果?:蘋果__?_個:__?_元—__?_元瓜子?:___元?___公斤?—___公?斤(共

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