開展“文明大行動”工作方案（4篇）

開展“文明大行動”工作方案為?貫徹落實市?委市政府深?入開展“文?明大行動”?的部署，塑?造講文明、?重禮儀、誠?信友愛、熱?情好客的城?市形象，結?合我局實際?，制定本實?施方案。?一、指導思?想以“_?__”和科?學發(fā)展觀為?指導，全面?貫徹市委市?政府深入開?展“文明大?行動”的部?署，圍繞提?高文明素質?、優(yōu)化社會?服務等方面?，找準切入?點和突破口?，大力__?_實施“文?明大行動”?，為建設文?明東方營造?良好的社會?環(huán)境。二?、___領?導成立“?文明大行動?”工作領導?小組，負責?統(tǒng)籌、領導?全局的“文?明大行動”?工作。組?長：__?_（黨組書?記、組長）?副組長：_?__（黨組?成員、副局?長）__?_（黨組成?員、副局長?）成員?：___（?黨組成員、?辦公室主任?）___?（主任科員?）___（?副主任科員?）領導小?組下設辦公?室，負責“?文明大行動?”各項工作?的具體落實?，辦公室主?任由___?兼任。三?、主要任務?和工作目?標從__?_年___?月起，利用?___年時?間，開展文?明禮儀、文?明環(huán)境、文?明服務等行?動，重點解?決大聲喧嘩?、禁煙場所?吸煙、亂吐?亂扔、損害?公物等各類?不文明行為?及現(xiàn)象，使?講文明話、?做文明事、?當文明人成?為全體干部?職工的自覺?行為，為創(chuàng)?建全國文明?旅游衛(wèi)生城?市做出積極?貢獻。四?、實施步驟?和工作安排?（一）宣?傳發(fā)動階段?（___年?___月至?___年_?__月）一?是召開動員?會，把活動?精神傳達到?全體干部職?工，確保“?文明大行動?”活動迅速?啟動。二是?創(chuàng)新宣傳方?式。通過宣?傳櫥窗、宣?傳長廊、宣?傳車巡回宣?傳等，宣傳?活動主題，?展示活動內?容，推廣先?進典型。三?是開展“文?明大行動”?宣傳活動。?以“文明大?行動”為主?題，開展文?明知識講座?、演講比賽?等，增強全?體干部職工?參與活動的?責任感。在?重點抓好學?習宣傳的同?時，繼續(xù)做?好整治“臟?、亂、差”?的各項工作?，確?！拔?明大行動”?開好頭、起?好步。（?二）全面展?開階段（_?__年__?_月至__?_年___?月）。1?、開展文明?禮儀行動。?以“做禮儀?東方人”為?載體，開展?系列活動。?一是文明禮?儀學習。以?《國際旅游?島公民文明?守則》、《?東方市文明?市民手冊》?為主要教材?，___干?部職工進行?生活禮儀、?社交禮儀、?公共禮儀、?公務禮儀等?知識學習，?培育文明健?康的生活方?式，培育開?放、創(chuàng)新、?包容、進取?、堅韌、向?上、厚重、?陽光、感恩?的東方精神?。二是文明?禮儀實踐。?深入開展文?明高效機關?創(chuàng)建活動，?推動干部職?工摒棄語言?、行為、禮?儀等方面的?不良習慣，?引導大家增?長禮儀知識?，遵守禮_?__范，形?成講文明、?開展“文明大行動”工作方案（二）?___-_?__學年度?為響應白?沙縣黎族自?治縣“文明?大行動”的?實施方案，?引領全校師?生爭做文明?使者，全面?提高我校師?生的素質和?文明程度，?根據(jù)縣教育?局相關文件?和會議精神?，結合我校?工作實際特?制定本活動?方案。一?、指導思想?為貫徹“?國際旅游島?城鄉(xiāng)環(huán)境整?治大行動”?的工作，根?據(jù)縣教育局?相關文件和?會議精神，?廣泛開展以?學校教育為?主要內容的?師生文明素?質養(yǎng)成活動?，以學校文?體活動為主?要形式的文?明傳播活動?，以社會公?益活動為主?要內容的文?明實踐活動?，以治丑、?治臟、治亂?為主要內容?的文明守護?活動，進一?步弘揚文明?城鄉(xiāng)精神，?培育廣大師?生市民責任?意識，為促?進全社會的?經濟、政治?、文化、社?會、生態(tài)全?面進步，全?力打造繁榮?富裕、大氣?秀美的新_?__營造良?好的社會環(huán)?境。二、?領導機構組?長：唐士征?副組長：符?德清、__?_組員：全?體教師三?、活動目標?通過開展?“文明使者?在行動”活?動，___?我校師生當?好先進文?化的傳播者?、文明風尚?的示范者。?在此基礎上?，建立長效?機制，把活?動延伸到家?庭和社會，?充分調動教?師、學生和?家長的積極?性和創(chuàng)造性?，通過互相?影響、互相?帶動，形成?人人爭當文?明使者，人?人勇當文明?先鋒，全社?會積極參與?的良好局面?。四、活?動內容（?一）、積極?發(fā)揮學校主?陣地作用，?爭創(chuàng)文明校?園。1、?創(chuàng)建文明校?園。學校建?立健全文明?校園創(chuàng)建工?作領導體制?，結合學校?工作特點，?以推動“文?明大行動”?，夯實基礎?，扎實推進?。利用課堂?、升旗、班?會等形式_?__師生開?展創(chuàng)建知識?、社會公德?、職業(yè)道德?、家庭美德?、文明禮貌?、誠信、愛?心、文化藝?術和法律法?規(guī)教育，大?力推廣文明?言行，學習?踐行“文明?大行動”的?實踐方案，?提高師生整?體文明素質?。積極開展?法制教育和?安全教育，?定期開展學?校及周邊環(huán)?境集中整治?活動，把學?校真正打造?成平安和諧?、文明幸福?的文明場所?。2、實?施文化引領?。加強“文?明大行動”?的學習宣傳?，深入開展?___榮辱?觀教育，大?力弘揚民族?精神和時代?精神，大力?推進愛國主?義教育。以?校園文化建?設為載體，?全面實施德?育，著力加?強未成年人?思想道德教?育，將德育?主題元素融?合到校園文?化建設當中?。深化公民?道德實踐，?開展道德模?范學習宣傳?、評選表彰?活動，形成?崇尚先進、?崇尚文明的?濃厚校園氛?圍。實施打?安中學文化?進校園的主?題教育活動?。進一步深?化課程改革?，積極推進?素質教育。?要大力促進?教育公平，?堅持教育全?面協(xié)調發(fā)展?，辦好人?民滿意教育?，讓學校成?為“文明大?行動”的源?頭，成為傳?播文明，引?領文明，守?護文明的文?明基地。?3、以大型?活動為載體?，推動“文?明大行動”?活動不斷深?入。廣泛開?展校園文體?活動，利用?舉辦助殘日?宣傳演出、?期末才藝展?示等大型活?動契機，全?面展示“文?明使者”呈?現(xiàn)的新氣象?、新成果。?通過國旗下?講話、主題?班會、團隊?活動等，全?面宣傳“文?明大行動”?相關知識和?文明風尚，?使師生思想?道德素養(yǎng)不?斷提升。?（二）、充?分發(fā)揮教師?主導作用，?爭做文明教?師。教師要?立足本職崗?位，爭做道?德模范和業(yè)?務標兵。要?自覺加強教?師職業(yè)修養(yǎng)?，不斷提高?業(yè)務水平，?身體力行，?率先垂范，?積極參與“?文明使者在?行動”活動?。每位教師?要努力做到?“帶好每一?名學生，上?好每一節(jié)課?，搞好每一?個活動”，?在本職崗位?上示范職業(yè)?文明素養(yǎng)，?傳播文明新?風，以自己?的人格__?_力和學識?___力去?感召影響學?生，切實做?學生健康成?長的“文明?使者”和引?路人。（?三）、全面?發(fā)揮學生主?體作用，人?人做文明學?生。1、?廣泛開展“?三個一”活?動，全面提?升中小學生?思想道德品?質。深入開?展“每天背?誦一個勵志?警句，每周?講述一個感?恩故事，每?月訓練一個?好習慣”主?題系列活動?，培養(yǎng)學生?良好文明的?學習、生活?習慣，培養(yǎng)?學生自主能?力，引導學?生樹立正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀。充分?發(fā)揮課堂教?學主陣地、?主渠道作用?，把“三個?一”活動及?“文明使者?在行動”活?動貫穿在學?科教學和?學校日常活?動中，特別?是在思想政?治課中更要?突出“四城?聯(lián)創(chuàng)”內容?和文明風尚?內涵。要完?善評價考核?機制，循序?漸進，常抓?不懈，使學?生養(yǎng)成終身?受益的文明?習慣，切實?把每名學生?培養(yǎng)成具有?文明理念、?文明習慣、?文明素養(yǎng)的?文明學生，?為“文明使?者在行動”?活動奠定堅?實基礎。?2、積極開?展“做文明?師生，促四?城聯(lián)創(chuàng)”主?題教育活動?，提高“文?明使者”素?質。倡導殘?疾學生自覺?學習衛(wèi)生環(huán)?保相關要求?，愛護公共?衛(wèi)生，養(yǎng)成?良好衛(wèi)生習?慣，愛護身?邊環(huán)境，積?極參與綠化?活動，做到?文明相處、?文明娛樂、?文明上網、?文明乘車、?文明行走、?文明騎車，?使用禮貌用?語等。推進?中小學生誠?___育和?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育，讓?高素質“文?明使者”去?影響身邊，?感應社會。?3、開展?“小手大手?相牽，爭當?文明使者”?系列活動，?形成活動合?力。通過致?家長一封信?、學生和家?長爭當“文?明使者”等?活動形式，?引導___?學生將文明?、衛(wèi)生、環(huán)?保等理念傳?播到家庭、?社區(qū)，推動?家長學習文?明守則，做?文明市民，?促進學生和?家長一起增?強文明意識?，養(yǎng)成文明?習慣，共建?文明家庭。?通過學生行?為影響家長?、社區(qū)，將?學校教育滲?透到家庭、?社會，依靠?“小手大手?相牽，爭當?文明使者”?，形成廣泛?社會合力，?最終實現(xiàn)共?創(chuàng)文明、衛(wèi)?生、環(huán)保、?生態(tài)園林城?市的目標。?五、主要?措施1、?舉行啟動儀?式。以學校?為單位于開?學初___?宣誓暨啟動?儀式，通?過宣讀倡議?書，學生代?表發(fā)言、領?導講話、簽?名儀式、宣?誓儀式等多?種形式，全?面啟動“文?明大行動”?活動，啟動?儀式標志活?動正式拉開?序幕，在學?校領導的帶?領下，全體?師生在學校?和學校附近?懸掛文明標?語。2、?構筑專題宣?傳陣地，營?造強大輿論?氛圍。學校?要充分利用?教育網、宣?傳欄、墻報?、?？?、電?子屏幕等各?種陣地，全?方位宣傳“?文明使者在?行動”活動?，黨___?、共青團等?___要發(fā)?揮自身優(yōu)勢?，開展豐富?多彩的活動?，不斷充實?活動內涵。?通過積極強?有力的輿論?引導，使廣?大師生成為?“文明大行?動”的支持?者、參與者?、貢獻者，?成為文明_?__的創(chuàng)造?者、建設者?、守護者。?3、抓好?典型，示范?群體。學校?黨員干部要?做“文明使?者在行動”?活動的引領?者和帶動者?，動員和_?__廣大黨?員干部充分?發(fā)揮表率作?用，___?引領師生觀?看有關“_?__文明大?行動”的電?影教育片。?4、在學?習好了相關?的文件和理?念之后，在?全校和學校?周圍___?學生做好相?關的衛(wèi)生工?作。白沙?縣打安中學?___年_?__月__?_日開展“文明大行動”工作方案（三）?為貫徹落實?《“___?文明大行動?”實施方案?》，進一步?推進___?文明建設工?作，全面提?高職工文明?素質，塑造?講文明、重?禮儀、誠信?友愛、熱情?好客的企業(yè)?形象，按照?省、市文明?大行動的有?關要求，結?合___實?際，特制定?以下實施方?案。一、?指導思想?以科學發(fā)展?觀為指導，?深入貫徹_?__屆__?_，以建設?國際旅游島?為契機，以?“___文?明大行動”?的“五大文?明行動”（?文明禮儀、?文明環(huán)境、?文明交通、?文明旅游、?文明經營）?和“八大不?文明行為”?（大聲喧嘩?、禁煙場所?吸煙、亂吐?亂扔、損害?公物、亂闖?亂行、亂停?亂放、攀花?折枝、占道?經營）為主?題，開展文?明工作，創(chuàng)?建文明景區(qū)?，促進企業(yè)?健康、持續(xù)?、又好又快?發(fā)展，為推?動國際旅游?島建設貢獻?力量。二?、工作目標?按照《_?__文明大?行動實施方?案》的標準?，全力推進?“___文?明大行動”?落到實處，?各項工作走?在全市前列?，努力創(chuàng)建?文明景區(qū)。?（一）形?成禮讓有序?的公共場合?秩序。公民?文明行為規(guī)?范知曉率達?___%以?上，職工自?覺遵守行為?規(guī)范，恪守?社會公德，?公共場所環(huán)?境安靜文明?，秩序良好?，景區(qū)窗口?部門、游客?中心、司導?休息室等公?共場所無大?聲喧嘩、污?言穢語，嬉?戲吵鬧、禁?煙場所吸煙?現(xiàn)像，宣傳?欄、座椅、?窨井、指示?牌、路燈等?公共設施無?損毀現(xiàn)場。?公司各部室?工作作風明?顯改進，服?務窗口道德?水平明顯提?高；公共文?明的長效機?制初步建立?，職工文明?素養(yǎng)不斷提?高。（二?）形成整潔?有序的公共?環(huán)境。景區(qū)?規(guī)劃科學，?設施配套完?善，環(huán)境優(yōu)?美整潔；衛(wèi)?生環(huán)境宣傳?教育深入開?展，健康衛(wèi)?生知識知曉?率達到__?_%以上；?職工自覺講?衛(wèi)生、護環(huán)?境，景區(qū)大?門口、游覽?車候車處、?驗票處、接?待室、游客?中心、休息?涼亭等公共?場所和公共?交通工具上?無亂吐亂扔?、亂涂亂畫?現(xiàn)場，游客?滿意率達_?__%以上?。（三）?形成安全有?序的交通秩?序。景區(qū)停?車場、游覽?觀光車道和?游客步行道?規(guī)劃合理，?設施完善；?加強宣傳，?交通安全法?制知識普及?率達到__?_%以上，?職工和游客?安全意識及?法制觀念普?遍增強；司?機加強專業(yè)?培訓，不疲?勞開車、不?酒后開車、?不超速開車?；車輛按規(guī)?定進行保養(yǎng)?，不帶故障?運行，管理?科學化，全?面杜絕交通?事故的發(fā)生?。（四）?形成和諧有?序的旅游環(huán)?境。完善景?區(qū)的垃圾桶?、廁所、游?客中心、休?息涼亭等公?共設施，各?類指示標牌?規(guī)范齊備，?游覽觀光車?、門禁系統(tǒng)?、監(jiān)控系統(tǒng)?等設施定期?檢查；旅游?文明素質教?育實踐活動?深入開展，?職工和游客?素質顯著提?升，自覺維?護旅游秩序?，無大聲喧?嘩、損壞公?物現(xiàn)象，景?區(qū)的管理機?制更加完善?。（五）?形成文明誠?信的經營秩?序。對景區(qū)?經營攤點文?明誠___?育實現(xiàn)企業(yè)?經營者和從?業(yè)人員全覆?蓋，恪守誠?信、公平合?理、文明待?客、衛(wèi)生整?潔等理念成?為業(yè)界共識?；門前責任?制落實到位?，經營場所?衛(wèi)生狀況良?好，無亂搭?亂建、占道?經營、散發(fā)?小廣告、亂?貼亂畫、亂?設廣告牌和?單位銘牌現(xiàn)?象；投訴明?顯減少，處?理合理高效?。行業(yè)的滿?意度達__?_%以上。?三、__?_領導（?一）成立“?___文明?大行動”工?作領導小組?（以下簡稱?領導小組）?，負責統(tǒng)籌?、領導全公?司開展“_?__文明大?行動”工?作。其組成?人員如下。?組長：黃?偉（總經理?）副組長?：陳賴（副?總經理）?符詩雄（副?總經理）?韓林森（副?總經理）?力明波（副?總經理）?黃大秀（工?會主席）?吳昊（總經?理助理）?成員：易紅?（營銷總監(jiān)?）高原（?辦公室主任?）余先德?（人力資源?部經理）?錢小愛（財?務部經理）?伍博雅（?信息策劃部?經理）何?宗建（園林?工程部經理?）曾祥洪?（安全保衛(wèi)?部經理）?文洪（車輛?運營中心經?理）符德?民（環(huán)境_?__部經理?）林亨明?（督辦室主?任）孫華?（經營部經?理）王家?雄（值班經?理）陳永?明（驗票部?經理）（?二）領導小?組下設辦公?室（在公司?辦公室），?負責全面開?展“___?文明大行動?”各項工作?的綜合協(xié)調?、信息宣傳?、監(jiān)督檢查?和服務保障?等日常工作?，及時總結?和推廣新鮮?經驗。辦公?室主任由吳?昊同志兼任?，副主任由?高原、林亨?明同志兼任?，成員從公?司相關部室?抽調。四?、責任分工?（一）辦?公室和督辦?室。在經營?班子的領導?下，發(fā)揮好?牽頭作用，?做好___?的職能工作?、綜合協(xié)調?、檢查指導?、服務保障?工作，負責?行動的具體?___與實?施以及統(tǒng)籌?協(xié)調日常工?作。（二?）信息策劃?部。負責整?個行動各項?目工作的宣?傳發(fā)動、報?道___和?督促工作，?挖掘、宣傳?開展大行動?活動中涌現(xiàn)?出的先進_?__和個人?，曝光不文?明行為。牽?頭做好文明?禮儀學習、?宣傳、教育?、實踐工作?。（三）?園林工程部?。負責抓好?景區(qū)公共設?施建設和公?共場所的綠?化、美化等?環(huán)境整治。?（四）安?全保衛(wèi)部。?負責加強對?景區(qū)車輛亂?停亂行等亂?象的治理，?以及停車場?等公共交通?安全設施的?管理。（?五）車輛運?營中心。負?責加強對企?業(yè)司機進行?培訓，提高?司機的安全?交通法律意?識。及時對?車輛進行保?養(yǎng)檢查，確?保車輛不帶?病運行。?（六）人力?資源部。負?責“___?文明大行動?”的培訓工?作，全面提?高職工文明?素質。（?七）環(huán)境_?__部。負?責___加?強景區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生工作，?及時保潔，?為游客提供?干凈整潔的?游覽環(huán)境。?（八）營?銷中心及經?營部。負責?加強旅游文?明素質工作?，狠抓景區(qū)?攤點經營行?為的管理，?維護好經營?秩序。（?九）接待科?、票務室、?驗票部、安?全保衛(wèi)部、?車輛運營中?心、值班經?理室等一線?窗口部門：?加強文明禮?儀工作，提?高道德水平?，為游客提?供更優(yōu)質的?服務。（?十）財務部?。負責安排?資金，保證?___文明?大行動__?_動員、宣?傳引導和公?共服務基礎?設施建設所?需經費。?總之，公司?各部室都要?發(fā)揮各自優(yōu)?勢，明確職?責，密切?配合，形成?合力，把“?___文明?大行動”做?得更好。?五、實施步?驟公司開?展“___?文明大行動?”從今年_?__月開始?，分四個階?段推進。?第一階段：?部署動員階?段（___?年___月?___日至?___日）?1、參加?市委、市政?府___召?開的全市動?員大會，學?習領會我市?文明大行動?的精神；?2、___?學習《“_?__文明大?行動”實施?方案》，深?刻領會方案?的核心內涵?，結合企業(yè)?實際，制定?《“___?文明大行動?”實施方案?》，及時報?送市文明辦?；3、成?立“___?文明大行動?”領導小組?，召開全公?司動員大會?，全面布置?“___文?明大行動”?工作安排；?4、開展?“___文?明大行動”?集中宣傳活?動。公司宣?傳欄、網站?、簡報等平?臺開辟專欄?、專題，加?大宣傳力度?，形成全體?職工知曉，?大家積極參?與的濃厚氛?圍。第二?階段：全面?推進階段（?___年_?__月__?_日至__?_年___?月）1、?各部室根據(jù)?《“___?文明大行動?”實施方案?》責任分工?，___開?展聲勢浩大?，扎實有效?的創(chuàng)建活動?；2、_?__對各責?任部門的創(chuàng)?建工作進行?督促檢查，?對存在問題?進行檢查，?提高工作水?平；3、?做好“__?_文明大行?動”開展情?況資料的工?作。第三?階段：自查?和整改階段?（___年?___月至?___月）?1、公司?各部室對照?《“___?文明大行動?”實施方案?》深入開展?自查，對存?在差距和不?足的項目分?析存在的原?因；2、?扎實開展整?改工作，對?薄弱環(huán)節(jié)進?行重點轉向?整改，進?一步加大力?度，查漏補?缺，集中攻?堅，重點突?破。第四?階段：總結?階段（__?_年___?月到___?月）根據(jù)?檢查的結果?，召開“_?__文明大?行動”總結?大會，表揚?先進，督促?后進，鞏固?成果，推動?工作繼續(xù)深?入開展，迎?接市里的總?結檢查。?六、行動要?求（一）?提高認識，?加強領導。?各部室要高?度重視，加?強領導，將?“___文?明大行動”?列入當前工?作的重要內?容，與其他?工作一起部?署，一起檢?查驗收。要?形成部門負?責人帶頭，?部門職工積?極參與的領?導體制和工?作機制。?（二）廣泛?宣傳，加強?引導。發(fā)揮?網站、宣傳?欄、簡報等?企業(yè)宣傳平?臺作用，精?心策劃和_?__系列專?題宣傳報道?，由點到面?，不斷擴大?宣傳聲勢。?立足宣傳鼓?勁，加強正?面宣傳，引?導社會輿論?，不斷增強?職工的主人?翁意識和責?任意識。利?用各種文藝?形式和各類?廣場群眾文?體活動，開?展宣傳教育?，形成全體?職工積極參?與的濃郁氛?圍。（三?）加強檢查?，督導整改?。___要?采取召開工?作會議、現(xiàn)?場會、經常?性督察等方?式，了解行?動進展情況?，對重點工?作進行督查?指導。（?四）健全機?制，嚴格獎?罰。各部室?要把行動開?展情況納入?工作績效考?核，對工作?中不履行或?不正確履行?職責的部門?和個人予以?責任追究；?對工作中措?施得力、成?效突出、群?眾反映好的?先進單位和?個人，公司?將予以通報?表揚，并給?予一定的資?金獎勵。?___旅游?發(fā)展有限公?司二__?_年___?月十六日開展“文明大行動”工作方案（四）_?__-__?_學年度?根據(jù)白沙黎?族自治縣“?文明大行動?”等相關文?件的要求，?結合學校響?應“___?文明大行動?”會議精神?，我們打安?中學在校園?中掀起了一?股積極的旋?風——文明?大行動。此?次活動著力?唱響四大旋?律，即：以?“環(huán)?！睘?主題的生態(tài)?意識教育；?以“文明”?為主題的禮?儀常規(guī)教育?；以“關愛?”為主題的?愛心教育和?以“習慣”?為主題的養(yǎng)?成教育?；?動本身分層?次、分年級?，有重點、?全方位形成?良性循環(huán)，?從而打造高?品質的育人?環(huán)境。一?、文明大行?動——__?_環(huán)境衛(wèi)生?，加強對學?校和學校周?圍環(huán)境的宣?傳，全方位?懸掛文明標?語。此活?動的目的在?于推進學校?和學校周圍?的環(huán)境衛(wèi)生?、增強學生?的環(huán)境意識?，正確認識?個人、社會?和自然之間?相互依存的?關系，引導?學生主動參?與解決環(huán)境?問題，培養(yǎng)?學生的環(huán)境?責任感，成?為有社會實?踐能力和責?任感的公民?。主要活動?對象：打安?中學全體師?生。1.?充分利用宣?傳這一主陣?地，對學生?進行環(huán)境衛(wèi)?生、環(huán)保節(jié)?約教育是此?次活動的前?提。學生?會主席團通?過向全體學?生發(fā)出“_?__環(huán)境衛(wèi)?生，爭做環(huán)?保小衛(wèi)士”?的倡議；引?導學生以“?環(huán)保和節(jié)約?”為主題，?以展示板和?后黑板為平?臺，各班出?一期宣傳欄?；辦一期以?“環(huán)保和節(jié)?約”為主題?的手抄報；?打安中學廣?播站向學生?宣傳節(jié)約環(huán)?保的小竅門?、小建議；?利用升旗講?話，向學生?進行環(huán)保知?識講座等方?式對環(huán)保知?識進行宣傳?，提高各班?的環(huán)保意?識。2.?社會行動調?查是此次活?動的保障。?打安中學?各中隊的環(huán)?保小隊圍繞?“___環(huán)?境衛(wèi)生，爭?做環(huán)保小衛(wèi)?士”進行主?題活動，活?動中，學生?們走進各自?家庭進行保?護環(huán)境的宣?傳工作，以?開展“小手?拉大手，全?家講文明”?活動。3?.利用班隊?會活動使學?生的環(huán)保意?識得到提升?也是此次活?動的總結和?提升。此?次活動涌現(xiàn)?出大批的愛?護保護環(huán)境?的文明小衛(wèi)?士，他們都?明白了：環(huán)?境環(huán)保的點?點滴滴，就?在我們的身?邊，只要我?們都盡力，?我們的家園?就會更美麗?。紛紛表示?環(huán)保行動不?會停止。?二、文明在?行動——禮?儀育我素養(yǎng)?，文明伴我?成長我校?決定繼續(xù)深?入開展“禮?儀育我素養(yǎng)?，文明伴我?成長”主題?教育，通?過觀看教育?局發(fā)下的相?關電影教育?片，開展以?“文明禮儀?”為主題的?系列教育實?踐活動，使?同學們明白?“文明、禮?儀”的重要?性；使學生?之間，形成?人與人之間?彼此尊重、?互相幫助的?和諧關系。?主要活動對?象：打安中?學全體學生?。此活動?注意抓好三?條主線：?1.以糾正?學生不良行?為習慣為主?線通過每?位輔導員老?師制定切實?可行的糾正?不良習慣的?措施；開展?尋找一個不?文明習慣、?改正一個不?文明習慣、?寫一篇糾正?不文明習慣?的感受作文?和“校園彎?彎腰”等活?動使得不文?明現(xiàn)象銷聲?匿跡。2?.以養(yǎng)成講?文明禮儀的?好習慣為主?線由學生?會主席團發(fā)?出倡議，全?體學生積極?響應，每個?班級都出一?期文明禮儀?宣傳欄。各?班級開展了?“道德模范?”和“文明?使者”評選?活動，從而?使學生在家?中，在社區(qū)?養(yǎng)成尊敬長?輩、語言文?明的行為規(guī)?范。（范本?）3.在?學校和學校?周圍做好相?關衛(wèi)生各?班級利用周?末時間在老?師的帶領下?走到縣道，?走進學校附?近的街道進?行文明禮儀?教育宣傳以?及打掃相關?的衛(wèi)生。力?求通過我們?的努力使文?明之花開遍?走過的每一?個地方。?此次活動，?在校園里掀?起了文明禮?儀教育，真?正全方位的?提高了全體?師生的文明?素質，使我?校德育工作?又上了一個?新臺階。?三、文明大?行動——好?習慣伴我成?長“教育?就是培養(yǎng)習?慣”，對學?生良好習慣?的培養(yǎng)，一?直是古往今?來各國教育?的一個重要?內容。因為?人的品德基?本上是由習?慣組成的。?好的習慣是?人們走向成?功的鑰匙，?而壞的習慣?是通向失敗?的敞開的門?。因此我校?非常重視學?生的習慣養(yǎng)?成教育，從?學生一入學?就開始接受?好習慣養(yǎng)成?教育?；?動的目的是?使學生在老?師的引導下?，自己的努?力下逐步養(yǎng)?成舉止文明?、誠實守信?、守時惜時?、勤儉節(jié)約?、懂得感恩?、遵守秩序?、尊重他人?、勤于動手?和鍛煉身體?講究衛(wèi)生的?好習慣；通?過學習大手?拉小手文明?齊步走、主?題班隊會和?后黑板、展?示板的宣傳?等方式強化?習慣的養(yǎng)成?。四、文?明大行動—?—碩果累累?經過一段?時間的周密?安排和精心?___，如?今，“文明?大行動”已?染紅了我們?校園和學校?附近街道以?及我們學生?的家庭。我?們的文明使?者們將會繼?續(xù)踏著紅色?旋律，全面?進行宣傳教?育活動，全?面提高我校?及家庭的文?明道德素質?。作為“_?__文明大?行動”活動?中的一份子?，為塑造一?個講文明、?重禮儀、誠?信友愛、熱?情好客的國?際旅游島不?懈努力，一?直努力行動?。白沙縣?打安中學?德--__?_工作總?結根據(jù)德?--___?縣委和教育?主管部門關?于教育系統(tǒng)?“多彩__?_·美麗德?--___?文明行動”?工作的安排?部署，結合?我校實際在?校園中掀起?了一股積極?的旋風——?文明大行動?。此次活動?著力唱響四?大旋律，即?：以“環(huán)保?”為主題的?生態(tài)意識教?育；以“文?明”為主題?的禮儀常規(guī)?教育；以“?關愛”為主?題的愛心教?育和以“習?慣”為主題?的養(yǎng)成教育?。活動本身?分層次、分?年級，有重?點、全方位?形成良性循?環(huán)，從而打?造高品質的?育人環(huán)境。?一、文明?大行動——?___環(huán)境?衛(wèi)生，加強?對學校和學?校周圍環(huán)境?的宣傳，全?方位懸掛文?明標語。?此活動的目?的在于推進?學校和學校?周圍的環(huán)境?衛(wèi)生、增強?學生的環(huán)境?意識，正確?認識個人、?社會和自然?之間相互依?存的關系，?引導學生主?動參與解決?環(huán)境問題，?培養(yǎng)學生的?環(huán)境責任感?，成為有社?會實踐能力?和責任感的?公民。主要?活動對象：?打安中學全?體師生。?1.充分利?用宣傳這一?主陣地，對?學生進行環(huán)?境衛(wèi)生、環(huán)?保節(jié)約教育?是此次活動?的前提。?學生會通過?向全體學生?發(fā)出“__?_環(huán)境衛(wèi)生?，爭做環(huán)保?小衛(wèi)士”的?倡議；引導?學生以“環(huán)?保和節(jié)約”?為主題，以?展示板和后?黑板為平臺?，各班出一?期宣傳欄；?辦一期以“?環(huán)保和節(jié)約?”為主題的?手抄報；打?安中學廣播?站向學生宣?傳節(jié)約環(huán)保?的小竅門、?小建議；利?用升旗講?話，向學生?進行環(huán)保知?識講座等方?式對環(huán)保知?識進行宣傳?，提高各班?的環(huán)保意識?。2.社?會行動調查?是此次活動?的保障。?打安中學各?中隊的環(huán)保?小隊圍繞“?___環(huán)境?衛(wèi)生，爭做?環(huán)保小衛(wèi)士?”進行主題?活動，活動?中，學生們?走進各自家?庭進