八年級(jí)寬容是一種美德

本文格式為Word版，下載可任意編輯——八年級(jí)寬容是一種美德人人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書聚積愈厚，你會(huì)察覺：你的一句寬容的話語，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會(huì);使情誼常青;使心情輕松愉悅。這里給大家共享一些關(guān)于作文寬容是一種美德,供大家學(xué)習(xí)。

八年級(jí)作文寬容是一種美德1

在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們理應(yīng)冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之?！辈灰虉?zhí)己見，擅長(zhǎng)聽取別人言論，這樣才會(huì)制止不必要的爭(zhēng)吵。

情誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無須沖動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過地輕松高興就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，由于他沒有報(bào)復(fù)的士氣!”——錯(cuò)!“只有大膽的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信—可憐和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思靈巧，長(zhǎng)于韜略。起初他扶助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠懇歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人外觀上原諒了別人，但卻依舊心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見好事，但假設(shè)能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是特別危害而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容!

寬容是情誼的開端，喜悅的源泉。學(xué)會(huì)寬容，用真誠待人，你必定會(huì)迷醉于情誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)喜悅。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

八年級(jí)作文寬容是一種美德2

寬容是荊棘叢中生長(zhǎng)出來的一抹雅的淡紅，你對(duì)別人寬容一點(diǎn)，其實(shí)就是給自己留下來一片海闊的天空?！}記

抬頭景仰絢爛天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽早已落山不與月亮爭(zhēng)搶，浩瀚的宇宙一片祥和。有人會(huì)提出為什么日不與月正上下貴賤而要各有分工?由于他們知道世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選擇寬容，微笑對(duì)付對(duì)方，將掛個(gè)名灑向大地。

溜達(dá)于繁華的街道，可能你會(huì)聽到他人的慨嘆聲，他們慨嘆自己的身邊沒有真正的摯友，只是孤身一人，那你用沒有想過一個(gè)人沒有摯友的重要理由?那就是你對(duì)待摯友不夠真誠。當(dāng)摯友去的了成就時(shí)，你不是發(fā)自內(nèi)心的，而是心生嫉妒;當(dāng)摯友遇到困難時(shí)，你不是熱心扶助而是袖手旁觀;當(dāng)摯友向你傾吐心聲時(shí)，你不是打開心扉而是遮遮掩掩。假使是這樣，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有真正的摯友。假設(shè)你遠(yuǎn)離仇恨，心存寬容，你會(huì)察覺你的摯友會(huì)越來越多，你會(huì)少一分哀傷，所一份喜悅，少一分仇恨，多一分良善。少一分嫉妒，多一分真誠，少一分阻礙，多一分。

沒有十全十美的人，人們常說“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，但你到底如何對(duì)付別人的缺點(diǎn)?回想，有多少門將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了“貞觀之治”的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段“將相和”的千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉?？梢姡瑢捜莶粌H能使我們生活的更安定，還可以促進(jìn)我們之間的友好團(tuán)結(jié)。

人，不僅要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)采納失敗，還要學(xué)會(huì)的是一份寬容。假設(shè)每個(gè)人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個(gè)世界，也就真的沒有了未來，沒有了所謂的真，善，美!用一顆寬容的心對(duì)付一切，你會(huì)察覺熟悉是多么的美好。

八年級(jí)作文寬容是一種美德3

古人云：“寬那么得眾，寬厚德福?！?/p>

人們?cè)谏钪胁怀芍浦箷?huì)發(fā)生沖突，假設(shè)不實(shí)時(shí)處理，就會(huì)感到不高興，甚至?xí)l(fā)生更為極端的現(xiàn)象。要想使自己生活高興，順?biāo)?，學(xué)會(huì)寬容就是的。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。

我們學(xué)生也不例外，在這個(gè)學(xué)習(xí)的空氣里。我們要懂得如何與人相處，善待他人就務(wù)必要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種包羅萬象的情懷?！叭朔鞘ベt，孰能無過?”即使犯了過錯(cuò)，也不要冷眼相對(duì)。終究，“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談;有“春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，這是寬容的氣力，寬容無與倫比的魅力。

學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)如何與人友好相處。生活中，批評(píng)會(huì)使你不甘，咒罵會(huì)使你憤怒，譏笑會(huì)使你惱火。只有寬容，他像一縷微弱，卻富有氣力的強(qiáng)光，擊穿掩蓋在你心中的迷霧，使你無法躲避，無法動(dòng)彈，任它輕柔的映照。任何人都理應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。假使沒有寬容，人類的和平將永不存在。

國與國之間兵戒相向，人與人之間紛爭(zhēng)不斷。社會(huì)將永遠(yuǎn)彌漫怨恨，此后變得黯淡無光。當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無原那么的放縱、也不是忍氣吞聲，聽使與別。我們可以選擇多是寬容別人，若別人因此得寸進(jìn)尺，毫無改正。

我們就務(wù)必大膽地站出來，指出別人的錯(cuò)誤，開導(dǎo)他如何處理這一錯(cuò)誤。而不是“忍無可忍，無需再忍”，這不算是寬容，至少不算是純粹的的寬容。寬容，人生的光芒點(diǎn)。是德高望重的風(fēng)范，是海納百川的胸襟。

他如清泉一般滋潤(rùn)你的心田，如黎明為你捧出曙光，如畫筆為你描繪人生橋梁。

八年級(jí)作文寬容是一種美德4

寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到?jīng)_突時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清楚。

寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以喜悅地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮領(lǐng)會(huì)。寬容并非包庇，隱瞞，而是扶助。

寬容是一種豁達(dá)的胸襟和恢宏的氣度，既能收容他人的興奮，有能接納他人的過錯(cuò);既能采納優(yōu)秀、溫馨的，有能悅納丑陋、苦悶的。而容納他人的卑俗更是一種超然的境界?；鸷逓槠胶?，化干戈為玉帛，你的生活也將是彌漫陽光的。

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是怯懦。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不成饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。

哲學(xué)家康德說過：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤處治自己?！币粋€(gè)人，能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、孤高無禮、放蕩無知，但卻很難容忍對(duì)自己的惡意誹謗和致命的傷害，惟有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、憐恤、友善與祥和，才是寬容的至高境界。但每個(gè)人都不成能完備，正是不完備的完備才組成了這個(gè)心愛而美觀的大千世界，過度的苛求，對(duì)自己其實(shí)也是一種殘忍，觀海與爬山使人感到自身的卑微。短暫人生，何不快喜悅樂地寬容身邊的一切不如意，宛如劃過漆黑夜空中的流星，把困難和傷害留給自己，豁達(dá)而悠閑，人格中浮現(xiàn)著奪目奪目的光彩。

寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)興隆;寬容，能使國家昌盛興旺。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國家更加興旺興隆吧!

八年級(jí)作文寬容是一種美德5

曾有個(gè)女人，小的時(shí)候，她的母親把她送給了別人，由于家里太窮了。長(zhǎng)大后，她知道了這件事，心里極其怨恨，覺得父母太狠心了。她的母親幾次想要來相認(rèn)，她都拒絕了，連母親親自給她織的毛衣她也一次沒有穿過，她把那件毛衣收了起來，擱在箱底，一向放著。就這樣，她結(jié)了婚，生了孩子，但她的心一向沉浸在怨恨里。在她三十歲的那年，突然傳來母親病危的消息。那時(shí)剛好是冬天，鄉(xiāng)里的人送來信，說母親想見她一面，讓她穿上她親自給她織的毛衣。

這個(gè)女人聽后，心里開頭有些慌亂。再怎么樣也是生母，她急急地穿上母親織的毛衣上路了。在路中，她覺得冷，于是把手伸進(jìn)口袋中取暖，她突然在口袋中摸到了一張折著的紙條。她拿了出來，奇怪地開啟，原來是母親寫給她的信。母親說，家里的另一個(gè)孩子是撿來的，那時(shí)候?qū)嵲陴B(yǎng)活不了兩個(gè)孩子，才把她送出去。由于，那個(gè)孩子實(shí)在太小，又病得不成樣子，除了他們兩口子，沒人要那個(gè)孩子。

她看到這紙條后分外恐懼，眼里涌出了淚水。母親這么多年是怎樣的悲傷啊，她是她惟一的女兒啊!

趕到母親那里時(shí)，老人已經(jīng)辭世了。母親走的時(shí)候，手里緊緊地握著一枚扣子，那枚扣子是藍(lán)色的。在母親的身邊放著一封信，信里說，送給她毛衣的那天，回到家里才察覺，那件衣服上缺少了一枚扣子，那枚扣子掉在了地上。母親把它撿了起來，一向想去幫她綴上這枚扣子。想了十幾年，夢(mèng)想再見到她，夢(mèng)想親自把扣子交給她，母親欠她一枚扣子。

她拿著這枚扣子，扣子已經(jīng)被磨搓得光滑圓潤(rùn)，亮閃閃的，她不知道，每當(dāng)深夜時(shí)，母親想起她，就會(huì)拿出那