疫情防控主題ppt

混凝土在振搗時(shí)要做到"快插慢拔"，將振搗棒上下略微抽動(dòng)，可有效避免振搗時(shí)上部振實(shí)而下部漏振以及快速抽棒時(shí)在混凝土中留下孔洞的缺陷，確?；炷辽舷抡駬v均勻。6.9.7半成品包裝質(zhì)量管理措施：姓名：xxx日期：2022.2022年疫情防控主題班會2022EpidemicPreventionAndControlThemeClassMeeting同赴未來共防時(shí)疫（5）組織多種形式的質(zhì)量、技術(shù)、勞動(dòng)競賽，不斷掀起施工高潮。C起重機(jī)作業(yè)時(shí)，重物應(yīng)垂直起吊且不得側(cè)拉，臂桿吊物回轉(zhuǎn)時(shí)動(dòng)作應(yīng)緩慢進(jìn)行；奧密克戎的特征防疫知識再熟讀心理抗疫指導(dǎo)010203目錄CONTENTS、玻璃厚度結(jié)構(gòu)：6mmlow-e+12A+6mm透明白玻（雙鋼化）或投標(biāo)人認(rèn)為更優(yōu)的結(jié)構(gòu)配置，其厚度不變。（1）生態(tài)效益評定指標(biāo)奧密克戎的特征2022年疫情防控主題班會第01章8)晚間施工照明要防止燈光直射居民區(qū)，以減少對居民的影響。從事鋼筋工程的施工人員必須戴好安全帽和勞保手套，不得穿拖鞋和皮鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場。奧密克戎的特征與德爾塔病毒相比，奧密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更強(qiáng)，目前仍在全球蔓延。此外，奧密克戎病毒可能還會比德爾塔病毒在空中存活更長時(shí)間，更有效地侵入人體細(xì)胞，更深地潛入人體細(xì)胞內(nèi)的預(yù)警機(jī)制，以及增加患者呼吸、咳嗽釋放的病毒含量等。奧密克戎世衛(wèi)組織命名其為Omicron新冠病毒變異毒株的代號5、總高度為19m，凈空高度為15m；該xxxx水土保持措施實(shí)施的社會效益主要體現(xiàn)在：奧密克戎的特征近期香港每天有數(shù)萬人發(fā)生感染，每天新增死亡病例超過100例，低致病性不代表無致病性，不能對“奧密克戎”掉以輕心。傳播能力比之前的德爾塔變異株高2~4倍“奧密克戎”病毒主要感染上呼吸道的鼻咽部，但如果病毒一旦侵襲到肺部還是會出現(xiàn)重癥特殊工種必須經(jīng)過培訓(xùn)，持證上崗。b、將玻璃孔位表面灰塵擦拭干凈，玻璃孔位必須做到清潔無雜物，方可進(jìn)行駁接頭的安裝。奧密克戎的特征潛伏期更短隱匿性更強(qiáng)傳染性更強(qiáng)傳播速度更快奧密克戎四大特點(diǎn)接頭處應(yīng)采取防腐措施。當(dāng)采用黑膠布恢復(fù)絕緣時(shí)，應(yīng)外包2～3層塑料膠帶。①橡膠支座在安裝前，應(yīng)檢查產(chǎn)品合格證書中有關(guān)技術(shù)性能指標(biāo)，如不符合設(shè)計(jì)要求時(shí)，不得使用。奧密克戎的特征這種比喻是不恰當(dāng)?shù)模m然它癥狀比較輕，但是它的傳染性遠(yuǎn)高于流感，并且在后遺癥方面，國外數(shù)據(jù)表明新冠肺炎的后遺癥還是比較多的，遠(yuǎn)超流感。此外，家庭成員相互感染率15.8%，高于德爾塔的10.3%，也遠(yuǎn)高于流感。因此，我們不能以應(yīng)對流感的心態(tài)看待“奧密克戎”。“奧密克戎”就是大號流感？（3）水土流失若得不到治理，大量的地表徑流攜帶泥沙可能隨污水管道匯流后，進(jìn)入xxxx區(qū)污水處理設(shè)施，使xxxx區(qū)污水處理設(shè)施處理能力下降。h、最大疊差：≤2mm。防疫知識再熟讀2022年疫情防控主題班會第02章設(shè)備維護(hù)人員要定期對計(jì)量工具進(jìn)行送檢，嚴(yán)禁超期使用，嚴(yán)禁使用在使用期內(nèi)有問題的計(jì)量工具。.3米厚砂礫石反濾層，反濾層下設(shè)一層膠泥層。防疫知識再熟讀防疫四件套戴口罩勤洗手一米線不聚集A、首先搶救組和經(jīng)理一起查明險(xiǎn)情，確定是否還有危險(xiǎn)源。作經(jīng)歷，共同創(chuàng)造了眾多輝煌的業(yè)績。防疫知識再熟讀01防飛濺：日常注意手衛(wèi)生，佩戴和摘下口罩時(shí)，要洗手。02辨正反：戴口罩前，請將口罩鼻夾側(cè)朝上、深色面朝外，如口罩無顏色區(qū)別，可根據(jù)口罩皺褶判斷，皺褶處向下為外。03嚴(yán)密合：戴口罩時(shí)，用雙手手指置于金屬鼻夾中部，一邊向內(nèi)按壓一邊順著鼻夾兩側(cè)移動(dòng)指尖，直至將鼻夾完全按壓成鼻梁形狀為止;并快速吸氣，檢查空氣是否有從口罩邊緣包括鼻梁處泄露,再調(diào)整鼻夾?？茖W(xué)佩戴口罩原為廢棄水泥廠，水泥生產(chǎn)設(shè)施已拆除，無遺留污染，根據(jù)發(fā)展，在冷水灘建設(shè)中明確定位為區(qū)域內(nèi)建筑采用典型的地域民居建筑形態(tài)，具有豐富多彩的綠化休閑設(shè)施，中高檔住宅的更新?lián)Q代將成為新的趨勢。包裝完成后，如不能立即裝車發(fā)送現(xiàn)場，要放在指定地點(diǎn)，擺放整齊。防疫知識再熟讀04潔雙手：打噴嚏或咳嗽時(shí)不需要摘下口罩，可適時(shí)更換;如果不習(xí)慣，可摘下口罩用紙巾或肘部遮掩口鼻。05巧更換：口罩佩戴使用中，如果發(fā)現(xiàn)口罩明顯潮濕或臟污時(shí)，建議立即更換新口罩，以免影響防護(hù)效果。3.1.6現(xiàn)場安全員：(2)鉤形螺栓固定法防疫知識再熟讀口罩內(nèi)部易附著人體呼出的蛋白質(zhì)和水分等物質(zhì)，導(dǎo)致細(xì)菌滋生一般情況下，醫(yī)用外科口罩使用4小時(shí)后應(yīng)及時(shí)更換1.長時(shí)間不更換拉至下巴處、掛在耳朵一側(cè)、直接放在包里/兜里、掛在手臂或手腕上、隨意放置桌上2.錯(cuò)誤佩戴和存放口罩在變形、潮濕或有明顯臟污時(shí)，防護(hù)性能會降低，需及時(shí)更換。3.佩戴變形、潮濕或有臟污的口罩佩戴口罩這些錯(cuò)誤不能犯、玻璃厚度結(jié)構(gòu)：6mmlow-e+12A+6mm透明白玻（雙鋼化）或投標(biāo)人認(rèn)為更優(yōu)的結(jié)構(gòu)配置，其厚度不變。a.校對鋁板的出廠合格證書，化學(xué)成分和力學(xué)性能檢測報(bào)告是否符合購貨合同要求。防疫知識再熟讀佩戴多個(gè)口罩不能有效增加防護(hù)效果，反而增加呼吸阻力，并可能破壞口罩的密合性4.多個(gè)口罩同時(shí)佩戴3歲以下嬰幼兒不宜戴口罩，易引起窒息，應(yīng)以被動(dòng)防護(hù)為主家長應(yīng)盡量避免帶孩子去人群密集的公共場所5.為3歲以下嬰幼兒佩戴口罩佩戴口罩這些錯(cuò)誤不能犯受力鋼筋的接頭位置應(yīng)設(shè)在受力較小處，接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上筋在跨中，下筋在支座(底板相反)。c、相鄰兩塊玻璃成面對面或背對背擺放形式。防疫知識再熟讀①

傳遞文件前后②在咳嗽或打噴嚏后③制備食品前后④吃飯前⑤上廁所后⑥手臟時(shí)⑦在接觸他人后⑧接觸過動(dòng)物之后⑨外出回來后哪些時(shí)候需要洗手？（1）占用土地資源情況隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，借助于現(xiàn)代高科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，順應(yīng)工程市場管理的新要求，我們借助于信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)科技，致力開發(fā)了幕墻工程施工管理遠(yuǎn)程控制管理系統(tǒng)（施工網(wǎng)絡(luò)管理平臺），此系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用防疫知識再熟讀1、（內(nèi)）洗手掌：流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓。2、（外）洗背側(cè)指縫：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行。3、（夾）洗掌側(cè)指縫：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓。4、（弓）洗指背：彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行。5、（大）洗拇指：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓。雙手交換進(jìn)行。6、（立）洗指尖：彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行。7、（腕）洗手腕、手臂：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。正確洗手需掌握七步洗手法產(chǎn)過程和成品檢驗(yàn)、不合格材料和成品的控制、工程安裝準(zhǔn)備、安裝進(jìn)度控制、安裝過程控制、安裝檢驗(yàn)、安裝過程不合格品控制、材料現(xiàn)場保管、完工xxxx的防護(hù)、安裝xxxx的驗(yàn)收和交付、施工安全管理、工程xxxx售后服務(wù)、三、板上排鋼筋伸入外側(cè)剪力墻滿足錨固長度如下：防疫知識再熟讀盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在公共場所，

配合做好戴口罩、驗(yàn)碼測溫。排隊(duì)、付款、交談、運(yùn)動(dòng)、參觀時(shí)，要保持1米以上社交距離。實(shí)行分餐制，使用公筷。盡量不組織和參加非必要的聚集性活動(dòng)，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施-不扎堆+框架在安裝好后，進(jìn)行玻璃及開啟扇的安裝，玻璃在加工廠已預(yù)制完成，每塊玻璃都有標(biāo)號，按分格圖上相應(yīng)的標(biāo)號位置將玻璃通過軟性接觸放在指定的位置框墊塊上，調(diào)整玻璃的左右位置倒角，倒角尺寸不少于1mm。防疫知識再熟讀1.乘車全程佩戴口罩。2.減少接觸公共物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票據(jù)信息。不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生及家長非必要不外出，減少聚集性聚餐、聚會。如特殊情況必須外出要向?qū)W校及時(shí)報(bào)備，禁止前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。請務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，并如實(shí)告知班級老師，返回時(shí)上交核酸檢測報(bào)告。閘閥啟閉靈活，指示明顯、正確；，最終防疫知識再熟讀加強(qiáng)鍛煉均衡飲食加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)免疫力，避免受涼，保證飲食營養(yǎng)，補(bǔ)充水分，多吃新鮮蔬菜、水果。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。加強(qiáng)鍛煉均衡飲食接種疫苗仍是預(yù)防新冠肺炎最直接、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。符合條件的同學(xué)必須全程接種新冠病毒疫苗。7.9.4檢查卷材與膠結(jié)材料的出廠合格證、試驗(yàn)報(bào)告、現(xiàn)場取樣試驗(yàn)記錄；，當(dāng)植物措施防疫知識再熟讀1.咳嗽或打噴嚏時(shí)適當(dāng)?shù)皖^避開他人，用手帕或紙巾掩面，然后把紙巾丟入垃圾桶。2.咳嗽或打噴嚏時(shí)若來不及拿手帕或紙巾掩面，應(yīng)適當(dāng)?shù)皖^避開他人，用手肘擋住口鼻。3.如果咳出痰來，不要隨地吐痰。最好用紙巾或手帕將痰包起來，扔進(jìn)垃圾桶，或者隨身帶走，事后清洗處理。注意咳嗽禮儀4.打噴嚏或咳嗽后，不要隨便和他人握手，一定要及時(shí)洗手。5.及時(shí)就診，盡早治療。如果出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀要早些就診，查明病因，盡快治療，既有利于自己的康復(fù)，也能減少傳染。由于本門式起重機(jī)為雙主梁，有兩條軌道，需找出兩端四點(diǎn)的標(biāo)高相同。焊工應(yīng)站在干燥木板或其他絕緣墊上。心理抗疫指導(dǎo)2022年疫情防控主題班會第03章我司針對**集團(tuán)總部辦公樓幕墻工程的具體情況，制定了：此時(shí)，以大車緩沖器與終點(diǎn)檔架接近而又沒碰上為理想。心理抗疫指導(dǎo)面對嚴(yán)峻的疫情形勢、學(xué)習(xí)的巨大壓力，很多同學(xué)會出現(xiàn)擔(dān)憂、焦慮、煩躁等負(fù)面情緒，告訴自己這些都是正常的反應(yīng)。那么我們?nèi)绾卧谧龊靡咔榉揽氐耐瑫r(shí)，照顧好自己的心理健康呢？電纜進(jìn)入電纜卷筒前的出頭，在地面的固定點(diǎn)上。①、水封井蓋板應(yīng)嚴(yán)密，并易于開啟；心理抗疫指導(dǎo)在居家學(xué)習(xí)生活中我們難免會產(chǎn)生負(fù)面的情緒，可能會感到焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒，這是人面對應(yīng)激事件的正常心理反應(yīng)，不必過于敏感和緊張，我們要及時(shí)覺察自己的心情，適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，疏泄負(fù)面情緒?？梢酝ㄟ^寫日記、與好朋友聊天、傾訴等方式抒發(fā)，或者通過聽音樂、看書、看電影、做運(yùn)動(dòng)等方式緩解，允許自己存在負(fù)面的情緒，不需要一味排斥它或者進(jìn)行自我貶低。面對疫情，積極樂觀的情緒、健康向上的心態(tài)，也是一種強(qiáng)大的免疫力。（一）調(diào)整心態(tài)，做自己情緒的主人2.1實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)的全面的質(zhì)量跟蹤管理制度2.2.4實(shí)施嚴(yán)格目標(biāo)管理，完全達(dá)到合同規(guī)定的安全、質(zhì)量、工期等目標(biāo)。心理抗疫指導(dǎo)如果發(fā)現(xiàn)自己的不良情緒已經(jīng)影響到正常的生活和睡眠，無法用自己內(nèi)在的力量來自我調(diào)節(jié)了，應(yīng)及時(shí)通過和父母溝通，或通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式與班主任或者心理老師交流自己內(nèi)心感受，情況嚴(yán)重時(shí)，尋求專業(yè)的心理援助。同學(xué)們可以把內(nèi)心的小郁悶說給老師聽，我們會給與大家貼心的疏導(dǎo)和鼓勵(lì)?。ǘ┘皶r(shí)求助，獲取心理支持主要的水土保持設(shè)施為有林地和耕地。（1）結(jié)合工程實(shí)際和xxxx區(qū)水土流失現(xiàn)狀，因地制宜，因害設(shè)防、防治結(jié)合、全面布局、科學(xué)配置；心理抗疫指導(dǎo)（三）從官方渠道了解信息，科學(xué)認(rèn)識疫情從官方渠道平臺了解有關(guān)新冠肺炎疫情信息，科學(xué)認(rèn)識疫情性質(zhì)、流行情況、臨床表現(xiàn)和危害，不過分關(guān)注負(fù)面報(bào)道，不信謠傳謠。避免信息過載導(dǎo)致的心理負(fù)擔(dān)，努力給自己營造一個(gè)相對安全的心理區(qū)域。7供電部門是否能保證正常供電；②、過濾吸收器的氣密性試驗(yàn)，充氣加壓1.06×104Pa、后5min內(nèi)下降值不大于660Pa；心理抗疫指導(dǎo)不妨回憶下在以前緊張焦慮的時(shí)候，用什么樣的方法能夠緩解自己的情緒，如果不會增加負(fù)面影響，就可以繼續(xù)使用。（四）嘗試一些放松訓(xùn)練除此之外，我們也可以選擇“腹式呼吸”、肌肉放松、正念冥想等方法來進(jìn)行放松。d板塊搬運(yùn)時(shí)需注意避免磕碰及顛晃，搬運(yùn)時(shí)輕拿輕放，避免裝飾表面的磕碰、劃傷。就位后應(yīng)及時(shí)找正和找平，工件固定前不得解開吊裝索具。心理抗疫指導(dǎo)我們需要先找到一個(gè)舒服的狀態(tài)，坐著或躺著都行?！案故胶粑狈潘煞椒ú襟E如下：吸氣、屏氣、呼氣均默數(shù)5秒，吸氣時(shí)通過鼻腔緩慢而充分地將空氣吸到身體最深處，把手放到腹部,當(dāng)你吸氣的時(shí)候，會感到肚子慢慢地鼓起來,呼氣時(shí)通過鼻腔或口腔緩慢呼出，完全呼出氣體后可正常呼吸2次。循環(huán)上述步驟，每次練習(xí)3到5分鐘。后補(bǔ)埋件的埋設(shè)采用植筋法或穿板螺栓固定，植筋法是在砼結(jié)構(gòu)中鉆孔植入鋼筋，然后灌注入錨固樹脂膠，待錨固樹脂膠強(qiáng)度達(dá)到要求時(shí)，再用預(yù)埋板與鋼筋連接在一起。5.4.1主體工程中具有水土保持功能設(shè)施的分析心理抗疫指導(dǎo)找一個(gè)安靜的地方，坐著或躺著，讓頸部、背部和手臂有所支撐。肌肉放松方法步驟如下：把一組肌肉繃緊并保持大約5秒鐘，注意體會肌肉的緊張感。然后慢慢松弛下來，體會在肌肉漸漸放松和逐漸沉重兩種狀態(tài)中緊張感是如何流走的，讓松弛的狀態(tài)保持10