美術(shù)社會(huì)報(bào)告15篇

———美術(shù)社會(huì)報(bào)告15篇【導(dǎo)語(yǔ)】美術(shù)社會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)受歡迎？本為整理了15篇優(yōu)秀的美術(shù)社會(huì)報(bào)告范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的美術(shù)社會(huì)報(bào)告，僅供參考，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇2022年暑假美術(shù)助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文第2篇高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：美術(shù)老師第3篇2022年當(dāng)美術(shù)助教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第4篇美術(shù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第5篇2022年寒假美術(shù)學(xué)院高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第6篇暑假美術(shù)助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文第7篇暑假美術(shù)助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第8篇美術(shù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第9篇2022年3月高校生美術(shù)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第10篇寒假美術(shù)學(xué)院高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第11篇2022年高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：美術(shù)助理實(shí)踐第12篇2022年3月大壩中學(xué)美術(shù)教學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第13篇高校生寒假美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第14篇美術(shù)教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第15篇美術(shù)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

【第1篇】2022年暑假美術(shù)助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

經(jīng)過(guò)一天的車程最終回到了闊別已久的小城岑溪，經(jīng)過(guò)幾天的休息于十二號(hào)十八點(diǎn)往一中動(dòng)身，覃老師說(shuō)進(jìn)去開(kāi)個(gè)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)同學(xué)，順便支配一下同學(xué)的住宿，走在這曾經(jīng)走過(guò)四年的校道、教室、宿舍、感覺(jué)是那么親切似乎從未離開(kāi)了過(guò)。這里風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”…….

xx年7月，酷熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假由于有了社會(huì)實(shí)踐而不再尋常，在母校進(jìn)行為期15天的美術(shù)助教，有豪氣萬(wàn)里，也有忐忑擔(dān)心，究竟當(dāng)老師不簡(jiǎn)單，雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把同學(xué)教好并非事。想想自己一年前也還是這個(gè)教室的同學(xué)，知道自己當(dāng)時(shí)需要什么學(xué)問(wèn)。迫切想得到什么學(xué)問(wèn)，所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)頭了我的“教學(xué)”，要仔細(xì)備課，把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)盡可能淺顯地講解，深度地表現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)覺(jué)他們的基礎(chǔ)不怎么好，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題會(huì)講上好幾遍，畫(huà)上好幾遍，我需要的是堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)平常的觀看我也發(fā)覺(jué)了多同學(xué)存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己當(dāng)時(shí)常常犯錯(cuò)的問(wèn)題。大的形體，比例，透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系，先是示范一節(jié)課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著畫(huà)，我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉(zhuǎn)變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太給力，應(yīng)當(dāng)是時(shí)間太短暫了，加上基礎(chǔ)不扎實(shí)，理解可能是跟上了。但是動(dòng)手力量差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程支配是上午素描頭像，下午顏色。晚上速寫(xiě)。我發(fā)覺(jué)他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。由于是晚上教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是由于緊急導(dǎo)致出汗的。顏色有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

15天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫，同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步，就結(jié)束了，在走的時(shí)候有些舍不得，可是沒(méi)方法他們還要補(bǔ)文化，自己當(dāng)年差不多也是這樣，真懊悔沒(méi)有交給他們更多的東西，有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)方法時(shí)間太少了。

通過(guò)這15天的教學(xué)，自己也收獲了許多許多。重新端詳自己熟悉自己。重要的是我明白了應(yīng)當(dāng)怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為老師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快，教起來(lái)也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分，比如說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考?？荚嚨囊恍┖猛嫖兜氖虑?，促進(jìn)大家的感情，使課堂輕松開(kāi)心學(xué)有所得地度過(guò)?？傊畽z驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一些基本的道理，真心，急躁，用心，動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

【第2篇】高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：美術(shù)老師

大一暑假才剛開(kāi)頭，就有同學(xué)處處勞碌起來(lái)了，關(guān)注通告，聘請(qǐng)，為的只是不想鋪張這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的支配好這高校期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校同學(xué)，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)诎盐栈纠碚搶W(xué)問(wèn)后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的力量上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的支配來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)頭，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推舉下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開(kāi)頭了我們的第一份工作，開(kāi)頭以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授學(xué)問(wèn)的那一群小伴侶們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不行言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們老師是我小時(shí)候的一個(gè)抱負(fù)，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通力量。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、同學(xué)本人三個(gè)角度動(dòng)身，通過(guò)與同學(xué)家進(jìn)步行電話回訪，老師每天的具體記錄，同學(xué)心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況，和同學(xué)在家中的反映狀況，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最準(zhǔn)時(shí)的溝通。

與家長(zhǎng)知同學(xué)的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，或許在想，這天最終來(lái)了，孩子最終明白了我們的專心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可。

那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在同學(xué)們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。同學(xué)們努力的在裝飾著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實(shí)踐力量、制造力量和溝通力量，提高了自身素養(yǎng);增加了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐閱歷。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己

對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。

心得體會(huì)：

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的方案、預(yù)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐力量，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦力量。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的力量熬煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也消失了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中：

高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，貢獻(xiàn)我所能。

實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!

“千里之行，始于足下”，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。

實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的關(guān)心享用一生。為的是順當(dāng)進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。

【第3篇】2022年當(dāng)美術(shù)助教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

20xx年美術(shù)助教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

經(jīng)過(guò)一天的車程最終回到了闊別已久的小城岑溪，經(jīng)過(guò)幾天的休息于十二號(hào)十八點(diǎn)往一中動(dòng)身，覃老師說(shuō)進(jìn)去開(kāi)個(gè)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)同學(xué)，順便支配一下同學(xué)的住宿，走在這曾經(jīng)走過(guò)四年的校道、教室、宿舍、感覺(jué)是那么親切似乎從未離開(kāi)了過(guò)，

20xx年美術(shù)助教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這里風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多何謂"師者，傳道授業(yè)解惑也'，何謂"可憐天下父母心'，何謂"十年寒窗苦'.

20xx年7月，酷熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假由于有了社會(huì)實(shí)踐而不再尋常，在母校進(jìn)行為期15天的美術(shù)助教，有豪氣萬(wàn)里，也有忐忑擔(dān)心，究竟當(dāng)老師不簡(jiǎn)單，雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把同學(xué)教好并非事。想想自己一年前也還是這個(gè)教室的同學(xué)，知道自己當(dāng)時(shí)需要什么學(xué)問(wèn)。迫切想得到什么學(xué)問(wèn)，所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)頭了我的"教學(xué)'，要仔細(xì)備課，把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)盡可能淺顯地講解，深度地表現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)覺(jué)他們的基礎(chǔ)不怎么好，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題會(huì)講上好幾遍，畫(huà)上好幾遍，我需要的是堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)平常的觀看我也發(fā)覺(jué)了多同學(xué)存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己當(dāng)時(shí)常常犯錯(cuò)的問(wèn)題，

大的形體，比例，透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系，先是示范一節(jié)課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著畫(huà)，我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉(zhuǎn)變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太給力，應(yīng)當(dāng)是時(shí)間太短暫了，加上基礎(chǔ)不扎實(shí)，理解可能是跟上了。但是動(dòng)手力量差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程支配是上午素描頭像，下午顏色。晚上速寫(xiě)。我發(fā)覺(jué)他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。由于是晚上教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是由于緊急導(dǎo)致出汗的。顏色有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

15天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫，同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步，就結(jié)束了，在走的時(shí)候有些舍不得，可是沒(méi)方法他們還要補(bǔ)文化，自己當(dāng)年差不多也是這樣，真懊悔沒(méi)有交給他們更多的東西，有這樣一句話"我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多'我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)方法時(shí)間太少了。

通過(guò)這15天的教學(xué)，自己也收獲了許多許多。重新端詳自己熟悉自己。重要的是我明白了應(yīng)當(dāng)怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為老師教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快，教起來(lái)也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分，比如說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考?？荚嚨囊恍┖猛嫖兜氖虑椋龠M(jìn)大家的感情，使課堂輕松開(kāi)心學(xué)有所得地度過(guò)?？傊畽z驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一些基本的道理，真心，急躁，用心，動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

【第4篇】美術(shù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個(gè)假期，由于在這個(gè)夏天我加入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx屆黨員支教團(tuán)，光榮的成為其中的一員，并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個(gè)漂亮而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中，不僅孩子們收獲了學(xué)問(wèn)和歡樂(lè)，我和我友愛(ài)的隊(duì)友們也在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)和歷練。

于支教的故事，他們感動(dòng)精彩的描述更讓我下定決心肯定要參與20xx這我的支教情緣首先要感謝我的學(xué)班貝先平華農(nóng)外語(yǔ)黨員支教團(tuán)第一屆成員，高校開(kāi)學(xué)第一天，我的學(xué)班在接待我時(shí)特殊感動(dòng)，由于我是xx人，他在我們第一次見(jiàn)面時(shí)就鼓舞我說(shuō)："假如以后有機(jī)會(huì)肯定要去參與一次支教活動(dòng)，它真的能讓你成長(zhǎng)許多，收獲許多。'當(dāng)時(shí)我就萌發(fā)了肯定要在高校期間去支教的決心，在之后的日子里，學(xué)班常常向我們敘述他們支教15天發(fā)生的故事，每天接送孩子上學(xué)放學(xué)，每天沒(méi)事就坐在教室后面仔細(xì)備課，特殊是他們臨走時(shí)孩子們?cè)缟?點(diǎn)多起床在外面等他們送別，他們和孩子們都哭的稀里嘩啦，之后我也隨后熟悉了上屆其他的支教隊(duì)員李鵬飛學(xué)長(zhǎng)，伍博男學(xué)長(zhǎng)，張軍學(xué)長(zhǎng)，在和他們的交談中，我了解了更多關(guān)一屆的支教隊(duì)，成為其中的一員，連續(xù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幻想，也是圓自己的夢(mèng)，更是圓山區(qū)孩子的幻想。許多次我都在幻想著我成為支教隊(duì)的一員去參與支教的場(chǎng)面。于是我始終等待著直到5月底外院黨員支教隊(duì)最終開(kāi)頭招人了，當(dāng)我看到參與筆試面試的人那么多時(shí)，我有點(diǎn)心虛了，我好怕我會(huì)落選，可能是上天眷顧我，我很榮幸的成為20xx屆華農(nóng)外語(yǔ)黨員支教團(tuán)9名隊(duì)員中的一員。從那天起我就開(kāi)頭了為支教而奮斗的事業(yè)。

和我當(dāng)時(shí)想的有點(diǎn)不一樣的是，支教活動(dòng)不僅僅只是去山區(qū)教那里的孩子們，而有其他許多事情需要解決，在前期我們需要解決許多問(wèn)題，比如聯(lián)系支教的學(xué)校，招生，資金籌集等等一系列問(wèn)題都擺在我們9個(gè)人面前，為此我們幾乎每隔兩天就要開(kāi)一次會(huì)商議?解決方案，直到這時(shí)我才真正體會(huì)到為什么支教很熬煉人。在這個(gè)過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)就個(gè)人各盡所能，盡全力把前期預(yù)備工作做好，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中我們的隊(duì)長(zhǎng)伍博男學(xué)長(zhǎng)付出最多，聯(lián)系xx鎮(zhèn)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的校長(zhǎng)，雖然一次次被拒，但從未放棄，順當(dāng)?shù)纳暾?qǐng)到黃奕聰基金，他做出了許多。我的責(zé)任就是負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員開(kāi)會(huì)，整理一些材料，可以說(shuō)我在前期的預(yù)備中為團(tuán)隊(duì)做出的并不多，但我盡量做好我的工作，我第一次覺(jué)得一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是多么的重要。在后期拍視頻的過(guò)程中消失了小插曲，前一天拍的視頻由于電腦出故障弄丟了，而我們晚上就要走，而且外面下著小雨，我真的擔(dān)憂我們的視頻拍不好，結(jié)果在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們提前完成了任務(wù)，在去車站的途中下雨，我們又帶著又沉又重的行李箱，這種天氣也使得我在動(dòng)身前的心情不是很好。但接下和孩子們相處的日子里，我收獲了感動(dòng)，覺(jué)得之前的辛苦都是值得的。

支教進(jìn)行時(shí)

從武漢到xx的火車我做過(guò)多次，但那一次是我最開(kāi)心的，一路上和隊(duì)友們一起有說(shuō)有笑，用照片記錄隊(duì)友們的睡姿成了我的一大樂(lè)事，到達(dá)xx，來(lái)到xx，我們便開(kāi)頭預(yù)備我們的后期工作開(kāi)展，招生，原擔(dān)憂招不到同學(xué)，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期，這也使得我的干勁十足，雖然當(dāng)時(shí)xx酷暑難耐，絲毫不比有"四大火爐'之稱的武漢涼快，但看到家長(zhǎng)們冒著毒辣辣的太陽(yáng)送自己的孩子來(lái)報(bào)名，我的心中就堅(jiān)決一個(gè)信念：肯定盡己所能教好這些孩子們。最終招生嚴(yán)峻超標(biāo)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求我們裁掉了一至三班級(jí)，每班人數(shù)也不得超過(guò)30人，雖然我很舍不得，但我知道必需這么做。之后我們便開(kāi)頭了正常的教學(xué)，我是高一班的班主任，帶數(shù)學(xué)，帶低班級(jí)歷史，在這個(gè)過(guò)程中，我明白了當(dāng)年我的老師的不易，低班級(jí)孩子上課太鬧騰，管不住，高班級(jí)孩子上課太寧?kù)o，愛(ài)走神。身為高一班的班主任，我深感責(zé)任重大，我將我的大部分時(shí)間都投入高一班的備課中，另外總結(jié)我的學(xué)習(xí)閱歷，在課堂中穿插傳授給他們，在這個(gè)過(guò)程中我覺(jué)得很歡樂(lè)，我用我自己的學(xué)習(xí)閱歷，學(xué)習(xí)方法能讓他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中少走許多彎路，我在關(guān)心他們，我這時(shí)候才體會(huì)到為什么老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，我甚至萌生將來(lái)要當(dāng)老師的念頭，這在以前是肯定不行能的，我覺(jué)得我正在做一項(xiàng)宏大的事業(yè)。支教過(guò)程中，我收獲的滿滿的都是感動(dòng)，孩子家長(zhǎng)冒烈日為我們送飲料，家長(zhǎng)留我們吃飯，孩子折紙送我們，寫(xiě)祝愿小卡片，滿滿的都是感動(dòng)。雖然最終臨走時(shí)我很舍不得，但我知道這是必定的。

這次支教活動(dòng)雖然只有短短的15天時(shí)間，但我收獲許多，第一，作為團(tuán)隊(duì)的一員，必需要有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一切以團(tuán)隊(duì)為動(dòng)身點(diǎn)。雖然在支教過(guò)程中我們團(tuán)隊(duì)也有過(guò)許多沖突，但我們通過(guò)批判和自我批判使我們團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)。其次，既然是支教，就要盡最大努力關(guān)心到那里的孩子，所以之前肯定要做好充分的前期預(yù)備。臨走時(shí)我心中多少有點(diǎn)愧疚，我感覺(jué)沒(méi)有將我全部能傳授給他們的學(xué)問(wèn)和閱歷傳授給他們。第三，我慢慢懂得在社會(huì)上如何和別人打交道，在匯報(bào)表演之前，我們始終想借一個(gè)報(bào)告廳，但校長(zhǎng)間的推脫使得這個(gè)事情變得很困難，一連幾天去找校長(zhǎng)，但都是無(wú)果，雖然沒(méi)有勝利，但在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了許多，第四，做事要有恒心，雖然困難重重，但我們從未放棄，最終取得了預(yù)期的成果。這個(gè)暑假很快樂(lè)能參加此次支教活動(dòng)中，我誠(chéng)心的盼望我們的事業(yè)能夠一代一代的傳承下去，正如我們口號(hào)中所喊的：愛(ài)心傳遞，幻想遠(yuǎn)航

高校生義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

【第5篇】2022年寒假美術(shù)學(xué)院高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

“勝利了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，由于急著想把這個(gè)好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)覺(jué)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)懷我(怕我患病打擊)，立刻體會(huì)了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘勝利后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了。”是呀，就在這一刻我發(fā)覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母支配妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我同學(xué)證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的士氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不簡(jiǎn)單的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信念和士氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書(shū)看，由于上午和經(jīng)理商議?過(guò)，由于我的力量和時(shí)間有限，一些簡(jiǎn)單和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡(jiǎn)潔的客戶接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必需先增加自己這方面的學(xué)問(wèn)，于是打算先看看書(shū)熟識(shí)一下。我拿著書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)始終在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述唯恐……經(jīng)理沒(méi)理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)汲取力量，一方面是要求我不管做什么事情都肯定要仔細(xì)認(rèn)真，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)打算成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)潔不過(guò)的工作，家里的清潔工作我也只是間或做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開(kāi)頭了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，預(yù)備出去看書(shū)了，突然想起了“細(xì)節(jié)打算成敗”：既然我是出來(lái)熬煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更精彩?就是更細(xì)致的清潔!從新端詳了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)覺(jué)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)峻的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱難”，我就脫去外套預(yù)備來(lái)大干一場(chǎng)，瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄潔凈了，就差便池了。說(shuō)句實(shí)話，在自己家里我還沒(méi)刷過(guò)廁所呢，但為了工作我打算“犧牲”了，還好廁所里沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒適，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就用勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)打算成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，打算著事情完成的質(zhì)量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應(yīng)了我的工作，可時(shí)間過(guò)的很快，10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束，經(jīng)理特殊為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)：

1).檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)狀況;(由于那天經(jīng)理說(shuō)要檢查，其次天我就預(yù)備了一個(gè)筆記本，把書(shū)又從頭仔細(xì)的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談，這樣才能有所提高和收獲。)

2).談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家相互也有了肯定的了解，通過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清晰的熟悉自己，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步。)

【第6篇】暑假美術(shù)助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

20xx年7月，酷熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假由于有了社會(huì)實(shí)踐而不再尋常，在母校進(jìn)行為期15天的美術(shù)助教，有豪氣萬(wàn)里，也有忐忑擔(dān)心，究竟當(dāng)老師不簡(jiǎn)單，雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把同學(xué)教好并非事。想想自己一年前也還是這個(gè)教室的同學(xué)，知道自己當(dāng)時(shí)需要什么學(xué)問(wèn)。迫切想得到什么學(xué)問(wèn)，所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)頭了我的教學(xué)，要仔細(xì)備課，把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)盡可能淺顯地講解，深度地表現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)覺(jué)他們的基礎(chǔ)不怎么好，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題會(huì)講上好幾遍，畫(huà)上好幾遍，我需要的是堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)平常的觀看我也發(fā)覺(jué)了多同學(xué)存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己當(dāng)時(shí)常常犯錯(cuò)的問(wèn)題。大的形體，比例，透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系，先是示范一節(jié)課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著畫(huà)，我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉(zhuǎn)變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太給力，應(yīng)當(dāng)是時(shí)間太短暫了，加上基礎(chǔ)不扎實(shí)，理解可能是跟上了。但是動(dòng)手力量差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程支配是上午素描頭像，下午顏色。晚上速寫(xiě)。我發(fā)覺(jué)他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。由于是晚上教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是由于緊急導(dǎo)致出汗的。顏色有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

15天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫，同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步，就結(jié)束了，在走的時(shí)候有些舍不得，可是沒(méi)方法他們還要補(bǔ)文化，自己當(dāng)年差不多也是這樣，真懊悔沒(méi)有交給他們更多的東西，有這樣一句話我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)方法時(shí)間太少了。

通過(guò)這15天的教學(xué)，自己也收獲了許多許多。重新端詳自己熟悉自己。重要的是我明白了應(yīng)當(dāng)怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為老師教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快，教起來(lái)也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分，比如說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考?？荚嚨囊恍┖猛嫖兜氖虑椋龠M(jìn)大家的感情，使課堂輕松開(kāi)心學(xué)有所得地度過(guò)?？傊畽z驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一些基本的道理，真心，急躁，用心，動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

【第7篇】暑假美術(shù)助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

20xx年7月，酷熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假由于有了社會(huì)實(shí)踐而不再尋常，在母校進(jìn)行為期15天的美術(shù)助教，有豪氣萬(wàn)里，也有忐忑擔(dān)心，究竟當(dāng)老師不簡(jiǎn)單，雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把同學(xué)教好并非事。想想自己一年前也還是這個(gè)教室的同學(xué)，知道自己當(dāng)時(shí)需要什么學(xué)問(wèn)。迫切想得到什么學(xué)問(wèn)，所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)頭了我的"教學(xué)'，要仔細(xì)備課，把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)盡可能淺顯地講解，深度地表現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)覺(jué)他們的基礎(chǔ)不怎么好，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題會(huì)講上好幾遍，畫(huà)上好幾遍，我需要的是堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)平常的觀看我也發(fā)覺(jué)了多同學(xué)存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己當(dāng)時(shí)常常犯錯(cuò)的問(wèn)題。大的形體，比例，透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系，先是示范一節(jié)課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著畫(huà)，我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉(zhuǎn)變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太給力，應(yīng)當(dāng)是時(shí)間太短暫了，加上基礎(chǔ)不扎實(shí)，理解可能是跟上了。但是動(dòng)手力量差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程支配是上午素描頭像，下午顏色。晚上速寫(xiě)。我發(fā)覺(jué)他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。由于是晚上教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是由于緊急導(dǎo)致出汗的。顏色有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

15天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫，同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步，就結(jié)束了，在走的時(shí)候有些舍不得，可是沒(méi)方法他們還要補(bǔ)文化，自己當(dāng)年差不多也是這樣，真懊悔沒(méi)有交給他們更多的東西，有這樣一句話"我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多'我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)方法時(shí)間太少了。

通過(guò)這15天的教學(xué)，自己也收獲了許多許多。重新端詳自己熟悉自己。重要的是我明白了應(yīng)當(dāng)怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為老師教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快，教起來(lái)也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分，比如說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考?？荚嚨囊恍┖猛嫖兜氖虑椋龠M(jìn)大家的感情，使課堂輕松開(kāi)心學(xué)有所得地度過(guò)?？傊畽z驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一些基本的道理，真心，急躁，用心，動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

【第8篇】美術(shù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐人：院系：美術(shù)學(xué)院

班級(jí)：xx環(huán)藝(x)班

姓名：閆瑾

學(xué)號(hào)：xx

實(shí)踐單位：xx

實(shí)踐時(shí)間：xx年年x月29日—x月8日

實(shí)踐內(nèi)容：

(一)實(shí)踐前———思索

xx年年1月27日，學(xué)校正式放假。

經(jīng)過(guò)一天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的高校生活，雖然在學(xué)校里的生活安靜而歡樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在高校這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，盼望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所關(guān)心。然而，高校只是一個(gè)溝通校內(nèi)與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前連續(xù)充實(shí)自己學(xué)問(wèn)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校內(nèi)里的學(xué)問(wèn)是不夠的。于是，我開(kāi)頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校內(nèi)里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨(dú)自到四周的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際狀況(一沒(méi)閱歷;二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限)，打算進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我打算其次天就出去找單位應(yīng)聘。

(二)實(shí)踐中———行動(dòng)

29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學(xué)證，開(kāi)頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的預(yù)備，可究竟是第一次，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊急的打起了退膛鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去?！薄安弧挥昧耍易约喝?wèn)，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“關(guān)心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現(xiàn)在的我假如不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去意義，即使得到這份工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔(dān)心的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

“勝利了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，由于急著想把這個(gè)好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)覺(jué)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)懷我(怕我患病打擊)，立刻體會(huì)了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘勝利后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母支配妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我同學(xué)證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的士氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不簡(jiǎn)單的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信念和士氣的機(jī)會(huì)。

美術(shù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2）

大一暑假才剛開(kāi)頭，就有同學(xué)處處勞碌起來(lái)了，關(guān)注通告，聘請(qǐng)，為的只是不想鋪張這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的支配好這高校期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校同學(xué)，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)诎盐栈纠碚搶W(xué)問(wèn)后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的力量上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的支配來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)頭，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推舉下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開(kāi)頭了我們的第一份工作，開(kāi)頭以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授學(xué)問(wèn)的那一群小伴侶們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不行言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們老師是我小時(shí)候的一個(gè)抱負(fù)，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通力量。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、同學(xué)本人三個(gè)角度動(dòng)身，通過(guò)與同學(xué)家進(jìn)步行電話回訪，老師每天的具體記錄，同學(xué)心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況，和同學(xué)在家中的反映狀況，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最準(zhǔn)時(shí)的溝通。

與家長(zhǎng)知同學(xué)的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，或許在想，這天最終來(lái)了，孩子最終明白了我們的專心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可。

那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在同學(xué)們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。同學(xué)們努力的在裝飾著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實(shí)踐力量、制造力量和溝通力量，提高了自身素養(yǎng);增加了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐閱歷。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己

對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。

心得體會(huì)：

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的方案、預(yù)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐力量，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦力量。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的力量熬煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也消失了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中：

高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，貢獻(xiàn)我所能。

實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!

“千里之行，始于足下”，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。

實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的關(guān)心享用一生。為的是順當(dāng)進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。

美術(shù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3）

經(jīng)過(guò)一天的車程最終回到了闊別已久的小城岑溪，經(jīng)過(guò)幾天的休息于十二號(hào)十八點(diǎn)往一中動(dòng)身，覃老師說(shuō)進(jìn)去開(kāi)個(gè)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)同學(xué)，順便支配一下同學(xué)的住宿，走在這曾經(jīng)走過(guò)四年的校道、教室、宿舍、感覺(jué)是那么親切似乎從未離開(kāi)了過(guò)。這里風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”…….

xx年7月，酷熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假由于有了社會(huì)實(shí)踐而不再尋常，在母校進(jìn)行為期15天的美術(shù)助教，有豪氣萬(wàn)里，也有忐忑擔(dān)心，究竟當(dāng)老師不簡(jiǎn)單，雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把同學(xué)教好并非事。想想自己一年前也還是這個(gè)教室的同學(xué)，知道自己當(dāng)時(shí)需要什么學(xué)問(wèn)。迫切想得到什么學(xué)問(wèn)，所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)頭了我的“教學(xué)”，要仔細(xì)備課，把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)盡可能淺顯地講解，深度地表現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)覺(jué)他們的基礎(chǔ)不怎么好，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題會(huì)講上好幾遍，畫(huà)上好幾遍，我需要的是堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)平常的觀看我也發(fā)覺(jué)了多同學(xué)存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己當(dāng)時(shí)常常犯錯(cuò)的問(wèn)題。大的形體，比例，透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系，先是示范一節(jié)課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著畫(huà)，我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉(zhuǎn)變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太給力，應(yīng)當(dāng)是時(shí)間太短暫了，加上基礎(chǔ)不扎實(shí)，理解可能是跟上了。但是動(dòng)手力量差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程支配是上午素描頭像，下午顏色。晚上速寫(xiě)。我發(fā)覺(jué)他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。由于是晚上教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是由于緊急導(dǎo)致出汗的。顏色有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

15天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫，同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步，就結(jié)束了，在走的時(shí)候有些舍不得，可是沒(méi)方法他們還要補(bǔ)文化，自己當(dāng)年差不多也是這樣，真懊悔沒(méi)有交給他們更多的東西，有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)方法時(shí)間太少了。

通過(guò)這15天的教學(xué)，自己也收獲了許多許多。重新端詳自己熟悉自己。重要的是我明白了應(yīng)當(dāng)怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為老師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用（教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo)）我要起主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊（好的和差的）帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快，教起來(lái)也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分，比如說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考?？荚嚨囊恍┖猛嫖兜氖虑?，促進(jìn)大家的感情，使課堂輕松開(kāi)心學(xué)有所得地度過(guò)。總之檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一些基本的道理，真心，急躁，用心，動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

美術(shù)老師暑假實(shí)踐報(bào)告

【第9篇】2022年3月高校生美術(shù)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大一暑假才剛開(kāi)頭，就有同學(xué)處處勞碌起來(lái)了，關(guān)注通告，聘請(qǐng)，為的只是不想鋪張這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的支配好這高校期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校同學(xué)，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)诎盐栈纠碚搶W(xué)問(wèn)后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的力量上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的支配來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)頭，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推舉下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開(kāi)頭了我們的第一份工作，開(kāi)頭以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授學(xué)問(wèn)的那一群小伴侶們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不行言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們老師是我小時(shí)候的一個(gè)抱負(fù)，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通力量。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、同學(xué)本人三個(gè)角度動(dòng)身，通過(guò)與同學(xué)家進(jìn)步行電話回訪，老師每天的具體記錄，同學(xué)心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況，和同學(xué)在家中的反映狀況，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最準(zhǔn)時(shí)的溝通。

與家長(zhǎng)知同學(xué)的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，或許在想，這天最終來(lái)了，孩子最終明白了我們的專心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可。

那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在同學(xué)們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。同學(xué)們努力的在裝飾著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實(shí)踐力量、制造力量和溝通力量，提高了自身素養(yǎng);增加了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐閱歷。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己

對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。

心得體會(huì)：

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的方案、預(yù)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐力量，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦力量。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的力量熬煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也消失了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量，同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多。

【第10篇】寒假美術(shù)學(xué)院高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

寒假美術(shù)學(xué)院高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐內(nèi)容：

(一)實(shí)踐前———思索

經(jīng)過(guò)一天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的高校生活，雖然在學(xué)校里的生活安靜而歡樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在高校這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，盼望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所關(guān)心。然而，高校只是一個(gè)溝通校內(nèi)與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前連續(xù)充實(shí)自己學(xué)問(wèn)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校內(nèi)里的學(xué)問(wèn)是不夠的。于是，我開(kāi)頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校內(nèi)里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨(dú)自到四周的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際狀況(一沒(méi)閱歷;二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限)，打算進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我打算其次天就出去找單位應(yīng)聘。

(二)實(shí)踐中———行動(dòng)

29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學(xué)證，開(kāi)頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的預(yù)備，可究竟是第一次，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊急的打起了退膛鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去?！薄安弧挥昧?，我自己去問(wèn)，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“關(guān)心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現(xiàn)在的我假如不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去意義，即使得到這份工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔(dān)心的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

“勝利了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，由于急著想把這個(gè)好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)覺(jué)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)懷我(怕我患病打擊)，立刻體會(huì)了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘勝利后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母支配妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我同學(xué)證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的士氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不簡(jiǎn)單的。”想到這里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信念和士氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書(shū)看，由于上午和經(jīng)理商議?過(guò)，由于我的力量和時(shí)間有限，一些簡(jiǎn)單和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡(jiǎn)潔的客戶接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必需先增加自己這方面的學(xué)問(wèn)，于是打算先看看書(shū)熟識(shí)一下。我拿著書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)始終在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述唯恐……經(jīng)理沒(méi)理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)汲取力量，一方面是要求我不管做什么事情都肯定要仔細(xì)認(rèn)真，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)打算成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)潔不過(guò)的工作，家里的清潔工作我也只是間或做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開(kāi)頭了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，預(yù)備出去看書(shū)了，突然想起了“細(xì)節(jié)打算成敗”：既然我是出來(lái)熬煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更精彩?就是更細(xì)致的清潔!從新端詳了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)覺(jué)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)峻的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱難”，我就脫去外套預(yù)備來(lái)大干一場(chǎng)，瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄潔凈了，就差便池了。說(shuō)句實(shí)話，在自己家里我還沒(méi)刷過(guò)廁所呢，但為了工作我打算“犧牲”了，還好廁所里沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒適，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就用勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)打算成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，打算著事情完成的質(zhì)量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應(yīng)了我的工作，可時(shí)間過(guò)的很快，10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束，經(jīng)理特殊為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)：

1).檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)狀況;(由于那天經(jīng)理說(shuō)要檢查，其次天我就預(yù)備了一個(gè)筆記本，把書(shū)又從頭仔細(xì)的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談，這樣才能有所提高和收獲。)

2).談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家相互也有了肯定的了解，通過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清晰的熟悉自己，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步。

3).學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》;(接人待物到處都是學(xué)問(wèn)，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順當(dāng)開(kāi)展接下來(lái)的工作，基本的營(yíng)銷禮儀是必需把握的。)

4).列舉分析哲理小故事;(許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5).對(duì)自己近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。(雖然從表面上看我好像就是看了一些書(shū)，作了一些讀書(shū)筆記，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先，有規(guī)律的工作時(shí)間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次，家居的一些小常識(shí)也關(guān)心我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更糊涂的熟悉到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思索……

(三)實(shí)踐后———感悟

第一次參與社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身XX開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，準(zhǔn)時(shí)宜自勉，歲月不待人。”盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

【第11篇】2022年高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：美術(shù)助理實(shí)踐

你失敗過(guò)許多次，雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路，你摔倒了。你第一次張嘴說(shuō)話，你說(shuō)錯(cuò)了。你第一次游泳，你快淹死了。你第一次投籃，你沒(méi)有投進(jìn)。不要擔(dān)憂失敗;需要擔(dān)憂的是假如你畏懼失敗，你將丟失機(jī)會(huì)。

中國(guó)的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國(guó)外的特殊是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家，中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對(duì)新人培育的青睞，這也是我選擇廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。

一、公司介紹及實(shí)踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè)，創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以中國(guó)化的思維方式借鑒國(guó)外閱歷，培育和進(jìn)展中國(guó)的民族品牌，志在成為中國(guó)品牌的成長(zhǎng)搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我非常幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)踐的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是非常有挑戰(zhàn)性的。由于就一個(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到，看不到，甚至感覺(jué)不到，只有當(dāng)很多次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很圓滿的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是協(xié)作資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或cf表現(xiàn)于實(shí)踐，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。

二、社會(huì)第一步是我的面試

第一次上公司進(jìn)行面試，對(duì)于閱歷尚淺的我少不了緊急，著急的心情。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，由于這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服，而是裝扮的樸實(shí)大方，干凈整齊。由于我知道：一個(gè)人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注意時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外，由于我知道，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，應(yīng)當(dāng)是公正的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間掌握得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。

見(jiàn)到主管，我始終臉帶微笑，說(shuō)話的聲音恰到好處。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩緊急的心情而感到興奮。這是與我平常在學(xué)院里參與各類競(jìng)賽，大膽表現(xiàn)自己所取得的閱歷有關(guān)的。我首先介紹了自己，整個(gè)談話過(guò)程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是實(shí)踐生，而且操作比較簡(jiǎn)潔，主管并沒(méi)有刻意刁難。最終我被錄用了

三、不斷超越自我的工作過(guò)程

初次接觸工作我特別緊急，也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對(duì)自己說(shuō)：“這是你的工作，千萬(wàn)別出差錯(cuò)!別出洋相!”可是，經(jīng)常事與愿違，由于閱歷不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回。每到這時(shí)，我都不自覺(jué)打起退堂鼓，開(kāi)頭想象著或許是我不太適合這個(gè)工作，而后，又一次又一次的否定這個(gè)想法，我讓自己知道這個(gè)世界上不行能有不適合我的工作，只要我努力就肯定能完成。

我原來(lái)就是學(xué)美學(xué)的，對(duì)美術(shù)肯定是專業(yè)的，于是，我開(kāi)頭不斷的加強(qiáng)廣告其他方面的學(xué)問(wèn)，例如：跟策劃師了解項(xiàng)目的推廣策略，與廣告撰文探討受眾心理需求，向美術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)……。最終，我可以漸漸的獨(dú)立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿足，更讓我感到興奮是我也能為公司制造了肯定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

廣告美術(shù)是一項(xiàng)博大精深的藝術(shù)，是我在學(xué)校從未了解的學(xué)問(wèn)，雖然做廣告平面不能同油畫(huà)、國(guó)畫(huà)大師那樣受萬(wàn)人所仰。但是，廣告的美術(shù)是給全部人看的，而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍，與天下同行，這才是真正的藝術(shù)。

四、同事相處讓我學(xué)會(huì)如何做人

人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，曾經(jīng)有項(xiàng)調(diào)查，其結(jié)果顯示，健康是成年人最關(guān)懷的問(wèn)題，其次是——如何了解人，如何與人相處，如何使人喜愛(ài)你，如何使別人想法同你一樣。以前我會(huì)很稚嫩地問(wèn);“人的成功與否關(guān)鍵在于起工作效率和力量，與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會(huì)到，假如和辦公室的同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外，無(wú)法投入工作，沒(méi)有一個(gè)輕松友好開(kāi)心的心情，就會(huì)嚴(yán)峻降低辦事效率。

想要搞好人際關(guān)系，首先就是懂得合作和共享，即多跟別人共享看法，多聽(tīng)取和接受別人的看法。這一點(diǎn)做到了，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順當(dāng)進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由生疏而生疏，這樣工作也不再那么枯燥。再者，我喜愛(ài)傾聽(tīng)，空閑的時(shí)候我很喜愛(ài)傾聽(tīng)，聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞，間或還略談公事，由于我只是個(gè)練習(xí)者，我沒(méi)有資格給她們更多的看法，于是我就選擇傾聽(tīng)，她們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度，有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人看法，使得我和她們的距離拉近了。

五、難忘的工作總結(jié)

在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的詳細(xì)運(yùn)作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清晰了將來(lái)自己的進(jìn)展方向。在工作過(guò)程中，處理事務(wù)當(dāng)心謹(jǐn)慎，因此沒(méi)有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。為了使將來(lái)能夠更簡(jiǎn)單地不理論聯(lián)系實(shí)踐，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!

【第12篇】2022年3月大壩中學(xué)美術(shù)教學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐的目的：對(duì)已學(xué)部分理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行綜合運(yùn)用，加強(qiáng)自我對(duì)社會(huì)的了解。培育和訓(xùn)練自我熟悉和觀看社會(huì)，以及解決問(wèn)題的分析力量，提高專業(yè)技能。實(shí)踐的意義：課外社會(huì)實(shí)踐是一扇熟悉和觀看社會(huì)的窗口。它可以使高校生學(xué)到書(shū)本外的學(xué)問(wèn)和力量，培育合作溝通力量，有助于發(fā)覺(jué)自身專業(yè)以及力量方面的不足，明確以后改進(jìn)的方向。實(shí)踐的時(shí)間：xx年2月5日——xx年2月12日實(shí)踐的單位：湖北省丹江口市大壩中學(xué)實(shí)踐的對(duì)象：學(xué)校特長(zhǎng)同學(xué)實(shí)踐的過(guò)程：一、了解同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好由于2月5號(hào)才開(kāi)頭實(shí)習(xí)，同學(xué)們都剛剛經(jīng)受了期末考試，心情都很感動(dòng)和興奮。所以在實(shí)習(xí)的第一天，我主要了解他們各自的愛(ài)好愛(ài)好。通過(guò)了解，我發(fā)覺(jué)男生大都喜愛(ài)嬉戲上的人物和場(chǎng)景，女生則都比較關(guān)注漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)。依據(jù)這一點(diǎn)，我在課后找到很多相關(guān)資料，盼望從中對(duì)針對(duì)他們愛(ài)好的教學(xué)有關(guān)心。二、美術(shù)學(xué)問(wèn)拓展講解已經(jīng)知道他們都對(duì)動(dòng)漫比較感愛(ài)好后，其次天的學(xué)問(wèn)拓展講解也是主要圍繞國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫(huà)的。首先，將中國(guó)動(dòng)畫(huà)幾個(gè)階段的典型代表中的片段通過(guò)投影播放出來(lái)。如：小蝌蚪找媽媽、鷸蚌相爭(zhēng)、大鬧天宮、黑貓警長(zhǎng)、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。接著，告知同學(xué)們，這些動(dòng)畫(huà)有什么重要地位。如：《小蝌蚪找媽媽》中國(guó)動(dòng)畫(huà)片的張叁豐，中國(guó)卡通界的達(dá)摩，開(kāi)山鼻祖。五六十年月的中國(guó)水墨動(dòng)畫(huà)是世界動(dòng)畫(huà)界的珍寶，《小蝌蚪找媽媽》就是代表作之一，取材于齊白石的魚(yú)蝦形象，奠定了影片的美術(shù)水準(zhǔn)。開(kāi)頭的設(shè)計(jì)就很“中國(guó)”，打開(kāi)一本素雅的國(guó)畫(huà)畫(huà)冊(cè)后，一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶樂(lè)聲悠揚(yáng)，共同勾畫(huà)出美麗抒情的水墨世界。這部片子打破了動(dòng)畫(huà)片“單線平涂”的模式，沒(méi)有邊緣線，意境美麗，氣韻生動(dòng)，曾獲得多項(xiàng)國(guó)際殊榮。同樣令人印象深刻的是它的旁白，那個(gè)年月典型的播音腔女聲聽(tīng)來(lái)就像老師，但今日重溫卻是一番非常地親切與溫馨。尤其是開(kāi)頭的那句“青蛙媽媽愛(ài)他們，就像媽媽愛(ài)我們”，讓人心頭一暖，仿佛回到了童年的單純年月。然后，將國(guó)內(nèi)外各種嬉戲制作過(guò)程的簡(jiǎn)潔步驟講解給同學(xué)們，并播放出其制作過(guò)程，以及介紹工作室人員的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最終，發(fā)放一些動(dòng)漫人物圖片，讓他們臨摹。評(píng)比出最優(yōu)秀兩幅（男女各一幅）掛在教室展覽，可以促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。三、專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)習(xí)的第三至五天斗主要進(jìn)行的是專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。，它們依次是顏色、素速寫(xiě)。顏色主要是靜物臨摹和寫(xiě)生，素描主要是靜物寫(xiě)生和幾何石膏寫(xiě)生，速寫(xiě)主要是景物和人物臨摹。在正式開(kāi)頭繪畫(huà)之前，我都會(huì)要求同學(xué)們仔細(xì)閱讀書(shū)上的范畫(huà)，找出其中的優(yōu)點(diǎn)和適合自己的畫(huà)法。同樣，每天也會(huì)有優(yōu)秀的作品被掛在教室內(nèi)展覽。四、發(fā)散思維創(chuàng)意繪畫(huà)實(shí)習(xí)的第六天，主要是培育同學(xué)們發(fā)散思維，學(xué)會(huì)聯(lián)想。我會(huì)先給同學(xué)們發(fā)放一些創(chuàng)意素描或是創(chuàng)意海報(bào)，可以促進(jìn)他們進(jìn)行聯(lián)想。接著，請(qǐng)每位同學(xué)把各自的創(chuàng)意描述出來(lái)，大家進(jìn)行爭(zhēng)論。最終，就指導(dǎo)他們進(jìn)行各種方式的創(chuàng)意繪畫(huà)。五、課外寫(xiě)生最終一天的實(shí)習(xí)是課外寫(xiě)生，也是同學(xué)們最期盼的。為了平安起見(jiàn)，我特意選定沿江公園作為我們的寫(xiě)生地點(diǎn)，并邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)和其他代課老師一同去。在寫(xiě)生時(shí)，主要分為風(fēng)景寫(xiě)生和人物寫(xiě)生，都是以速寫(xiě)的手法。實(shí)踐的總結(jié)：一、教書(shū)育人，提高自身素養(yǎng)。老師就像同學(xué)的一面鏡子。我們應(yīng)當(dāng)從自己嚴(yán)格要求，影響感染同學(xué)。只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。老師跟同學(xué)之間也是很貼心的。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，由于指導(dǎo)老師的仔細(xì)指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)?？缈颇柯?tīng)課時(shí)，發(fā)覺(jué)他們這些學(xué)校都在使用多媒體教學(xué)，而且收益都很好。回來(lái)之后我也學(xué)習(xí)著他們的教學(xué)方法，凡響不錯(cuò)。我盼望這股浪潮連續(xù)下去。二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作實(shí)習(xí)期間，我力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，樂(lè)觀開(kāi)展一些美術(shù)方面的競(jìng)賽，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛(ài)好，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平三、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

高校四年，我始終在為是什么而抓狂，在報(bào)紙上，在老師的教學(xué)中，陸間續(xù)續(xù)的知道一些，但是很模糊，沒(méi)有明確的定義，家人問(wèn)起，學(xué)新聞這個(gè)專業(yè)詳細(xì)能干些什么，我有點(diǎn)萌的感覺(jué)，說(shuō)不上來(lái)是怎么一回事?！?/p>

實(shí)踐者：xx所屬學(xué)校：武漢理工高校專業(yè)班級(jí)：生物技術(shù)0901班實(shí)踐單位：廣東省惠州市惠東縣平海鎮(zhèn)港口國(guó)家級(jí)海龜自然愛(ài)護(hù)區(qū)實(shí)踐日期：xx年7月21日xx年7月27日實(shí)踐時(shí)間：7天實(shí)踐緣由：愛(ài)護(hù)區(qū)位于家鄉(xiāng)港口，地理位置相宜;海龜是港口所特有的…

一、實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)介.在其次次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，每個(gè)公司的任務(wù)是銷售xx乳制品，老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來(lái)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣出。

一、實(shí)習(xí)單位中國(guó)**社，簡(jiǎn)稱中*社，是中國(guó)以對(duì)外報(bào)道為主要新聞業(yè)務(wù)的國(guó)家級(jí)通訊社，是以臺(tái)港澳同胞、海外華僑華人和與之有聯(lián)系的外國(guó)人為主要服務(wù)對(duì)象的國(guó)際性通訊社。1952年10月1日，中*社由中國(guó)新聞界和僑界知名人士發(fā)起成立。

暑期x月x日，我整理好包裹，踏上前往暑期社會(huì)實(shí)踐的車程。先從九堡客運(yùn)中心站，買了張汽車票，目的地嘉善西塘。二零零八年的高三寒假我就來(lái)這邊幫忙，20歲的新年也在此度過(guò)，西塘古鎮(zhèn)是個(gè)修身養(yǎng)性的地方。對(duì)于這我顯得一點(diǎn)也不生疏。

實(shí)習(xí)進(jìn)入了第三周，周一下午，實(shí)習(xí)企業(yè)三個(gè)校長(zhǎng)和我們實(shí)習(xí)生開(kāi)了個(gè)座談會(huì)，給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課規(guī)定，學(xué)校梁校長(zhǎng)給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，規(guī)定我們將素養(yǎng)教育放在學(xué)問(wèn)教育的前面，面對(duì)現(xiàn)在國(guó)民素養(yǎng)消失下降的…

暑假的旅行社實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,因此這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的詳細(xì)營(yíng)運(yùn)與操作.管理等方面有了了解,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)覺(jué)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)與實(shí)際問(wèn)題的差距,對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。

熟識(shí)了整個(gè)公司從技術(shù)到運(yùn)營(yíng)再到市場(chǎng)，最終我最終來(lái)到自己所在的網(wǎng)站編輯部。主編將我安排到關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)站贏利與否的學(xué)問(wèn)頻道，負(fù)責(zé)帶我的姐姐是全公司業(yè)績(jī)最好的，心里自覺(jué)壓力陡增，也又一次感受到被重視的感覺(jué)。

【第13篇】高校生寒假美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

高校生寒假美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐內(nèi)容：

(一)實(shí)踐前———思索

經(jīng)過(guò)一天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的高校生活，雖然在學(xué)校里的生活安靜而歡樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在高校這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，盼望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所關(guān)心。然而，高校只是一個(gè)溝通校內(nèi)與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前連續(xù)充實(shí)自己學(xué)問(wèn)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校內(nèi)里的學(xué)問(wèn)是不夠的。于是，我開(kāi)頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校內(nèi)里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨(dú)自到四周的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際狀況(一沒(méi)閱歷;二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限)，打算進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我打算其次天就出去找單位應(yīng)聘。

(二)實(shí)踐中———行動(dòng)

29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學(xué)證，開(kāi)頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的預(yù)備，可究竟是第一次，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊急的打起了退膛鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去?！薄安弧挥昧耍易约喝?wèn)，不行我再換一家，你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“關(guān)心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現(xiàn)在的我假如不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去意義，即使得到這份工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔(dān)心的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

“勝利了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，由于急著想把這個(gè)好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)覺(jué)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)懷我(怕我患病打擊)，立刻體會(huì)了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘勝利后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了?！笔茄剑?/p>