電流與電壓電阻的關(guān)系

關(guān)于電流與電壓電阻的關(guān)系第一頁，共四十一頁，2022年，8月28日1課堂講解2課時(shí)流程探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測第二頁，共四十一頁，2022年，8月28日方法一：去掉一節(jié)電池方法二：給電路增加電阻請思考：如果要使燈泡變暗有何辦法？第三頁，共四十一頁，2022年，8月28日1.相同的燈泡，但發(fā)光程度不同，說明流過它們的

電流不同,那么電流大小與哪些因素有關(guān)？2.流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電

壓存在怎樣的定量關(guān)系呢？猜測與假設(shè)：(1)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓_______；

(2)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻_______。問

題第四頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講1知識點(diǎn)探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)一：探究電流與電壓的關(guān)系第五頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講電路圖設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)AVRR'S實(shí)物圖第六頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講實(shí)驗(yàn)步驟：1.根據(jù)電路圖連接電路。連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開

，

滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大位置，電流表、

電壓表應(yīng)選擇合適量程，正負(fù)接線柱不要接反了。2.檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的

滑片，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄在表格中。3.再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，重做步驟2。4.整理器材。第七頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講歐姆定律仿真實(shí)驗(yàn)鼠標(biāo)點(diǎn)擊各元件操作實(shí)驗(yàn)第八頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講數(shù)據(jù)記錄：10Ω電壓U/V1.02.03.04.05.06.0電流I/A0.60.50.40.30.20.1電阻R自變量因變量控制變量第九頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講I/AU/VO2.03.04.05.00.10.30.50.60.40.20.70.81.0····1.52.53.50.54.5···0.9R繪制圖象第十頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講1.目的：探究電流與電壓的關(guān)系。2.方法：控制變量法——控制導(dǎo)體的電阻一定，改

變導(dǎo)體兩端電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。3.滑動(dòng)變阻器的作用：(1)保護(hù)電路；(2)改變導(dǎo)體兩端電壓。4.多次實(shí)驗(yàn)的目的：收集多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論更

具普遍性、客觀性和科學(xué)性。第十一頁，共四十一頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)結(jié)論知1－講(1)內(nèi)容：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端

的電壓成正比。(2)下面的結(jié)論是錯(cuò)誤的：①通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比——漏掉

了結(jié)論的前提條件。②電阻一定時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體中的電流成正

比——弄錯(cuò)了結(jié)論的因果關(guān)系。第十二頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講【例1】[中考·威海]小明用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”。(1)要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)減小，請用筆畫線代替導(dǎo)線，繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。（來自《點(diǎn)撥》）第十三頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講

(2)小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如下表所示。通過分析下表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是_______________________________________________________。

(3)僅通過一個(gè)電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢？為了避免偶然性，小明接下來的操作應(yīng)該是______________________________。（來自《點(diǎn)撥》）U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.10.20.30.40.50.6電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比更換定值電阻，多次實(shí)驗(yàn)第十四頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－講【解析】問題(1)：①研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，

應(yīng)利用電壓表測出導(dǎo)體兩端電壓，故電壓表應(yīng)并聯(lián)在電阻

R兩端。電源的電壓U＝2×1.5V＝3V，故電壓表應(yīng)選用0～3V量程；②滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)減

小，即滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值增大，故滑動(dòng)變阻器下

接線柱應(yīng)接A。問題(2)：由表中數(shù)據(jù)可知，電阻一定(隱含條件——研究電

流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電阻一定)，電流與電壓成正比。問題(3)：為了得到具有普遍性的規(guī)律，應(yīng)更換不同的電阻

進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。第十五頁，共四十一頁，2022年，8月28日總

結(jié)知1－講

表述電流與電壓的關(guān)系，不能漏掉“電阻一定”這個(gè)前提條件，也不能弄錯(cuò)電流與電壓之間的因果關(guān)系而說成“電阻一定，電壓與電流成正比”。第十六頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－練（來自《典中點(diǎn)》）在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，下列哪種方法不能改變定值電阻兩端的電壓(

)A．增減串聯(lián)電池組中電池的個(gè)數(shù)B．旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕C．并聯(lián)一個(gè)電阻箱D．串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器1第十七頁，共四十一頁，2022年，8月28日知1－練（來自《典中點(diǎn)》）【龍東】如圖是關(guān)于電阻R1、R2的電流與電壓關(guān)系的圖象，則R1______R2，若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中，則干路的電流為________A。2第十八頁，共四十一頁，2022年，8月28日知2－導(dǎo)2知識點(diǎn)探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)二：探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路圖：AVRR′第十九頁，共四十一頁，2022年，8月28日知2－講歐姆定律仿真實(shí)驗(yàn)鼠標(biāo)點(diǎn)擊各元件操作實(shí)驗(yàn)第二十頁，共四十一頁，2022年，8月28日知2－講電壓U3V電阻R/Ω5.010.015.0電流I/A0.20.30.6自變量因變量控制變量數(shù)據(jù)記錄：第二十一頁，共四十一頁，2022年，8月28日Ｒ/ΩI/AO515100.20.60.3......．．．第二十二頁，共四十一頁，2022年，8月28日Ｒ/ΩI/AO知2－講1.目的：探究電流與電阻的關(guān)系。2.方法：控制變量法——控制導(dǎo)體兩端電壓一定，

改變導(dǎo)體的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。3.滑動(dòng)變阻器的作用：(1)保護(hù)電路；(2)控制導(dǎo)體兩端電壓一定。4.多次實(shí)驗(yàn)的目的：收集多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論更

具普遍性、客觀性和科學(xué)性。第二十三頁，共四十一頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)結(jié)論知2－講(1)內(nèi)容：電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻

成反比。(2)下面的結(jié)論是錯(cuò)誤的：①通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比——漏掉了結(jié)

論的前提條件。②電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比——弄錯(cuò)了結(jié)論的因果關(guān)系。第二十四頁，共四十一頁，2022年，8月28日知2－講【例2】（來自《點(diǎn)撥》）[中考·鹽城]小華利用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材：電源(4.5V)、電流表、電壓表、三個(gè)定值電阻(R1＝5Ω、R2＝15Ω、R3＝25Ω)，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω

1A”字樣。(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的實(shí)物連接；第二十五頁，共四十一頁，2022年，8月28日知2－講（來自《點(diǎn)撥》）(2)實(shí)驗(yàn)中，小華控制R兩端電壓不變，示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為________V；(3)小華讀出R1接入電路的電流后，斷開開關(guān)，將R1換成R3后，接下來她應(yīng)該進(jìn)行的操作是___________________________________________________。2.5閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V第二十六頁，共四十一頁，2022年，8月28日知2－講【解析】研究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制電阻兩端電壓一定，故將R1換成R3后，應(yīng)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻兩端電壓保持不變。第二十七頁，共四十一頁，2022年，8月28日總

結(jié)知2－講解探究題，一定要注意探究目的，因?yàn)樘骄磕康臎Q定實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用的方法、實(shí)驗(yàn)可能得到的結(jié)論等。在物理結(jié)論中，“與”“跟”“和”等關(guān)鍵字后面連接的是影響因素，前面連接的是被影響因素，不可寫錯(cuò)。如“電流與電壓的關(guān)系”就不能表述成“電壓與電流的關(guān)系”。第二十八頁，共四十一頁，2022年，8月28日【陜西】如圖所示，更換電阻R，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)保持不變，則實(shí)驗(yàn)探究的是電流與______的關(guān)系。知2－練1（來自《典中點(diǎn)》）第二十九頁，共四十一頁，2022年，8月28日【淄博】如圖所示，小亮利用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電源、阻值不同的電阻及導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。知2－練2（來自《典中點(diǎn)》）(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小亮完成實(shí)物電路的連接。要求滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變小，導(dǎo)線不能交叉。第三十頁，共四十一頁，2022年，8月28日(2)小亮正確連接電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表的示數(shù)始終為0，電壓表的示數(shù)約為3V，實(shí)驗(yàn)所用導(dǎo)線完好無損，則電路中出現(xiàn)的故障是________。(3)實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器具有保護(hù)電路的作用。另外，在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，通過移動(dòng)滑片P來改變__________；在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，通過移動(dòng)滑片P來控制______________________。知2－練（來自《典中點(diǎn)》）第三十一頁，共四十一頁，2022年，8月28日探究電流與電阻的關(guān)系電流與電壓的關(guān)系結(jié)論第三十二頁，共四十一頁，2022年，8月28日（來自《典中點(diǎn)》）1．研究方法：控制變量法。

研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要保證電阻不變；

研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，要保證電壓不變。2.電流與電壓和電阻的關(guān)系：(1)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中電流跟電壓成正比。(2)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體的電阻成反比。3.探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，考慮問題應(yīng)全面，不能

只改變電阻，而忽略了電阻兩端的電壓一定；將電

壓表接入電路時(shí)，不僅要注意正負(fù)接線柱接線要正

確，還應(yīng)考慮電壓表選用的量程要合適。第三十三頁，共四十一頁，2022年，8月28日（來自教材）1數(shù)據(jù)序號123456電壓U/V0.30.60.91.21.51.8電流I/A0.080.150.230.400.380.45

在探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小明得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。(1)為分析電流與電壓的定量關(guān)系，請你在下圖的方格中建立有關(guān)坐標(biāo)軸并制定其標(biāo)度，把表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)。第三十四頁，共四十一頁，2022年，8月28日（來自教材）(2)小英說，從圖中可以看出，這些數(shù)據(jù)中有一組是明顯錯(cuò)誤的，跟其他數(shù)據(jù)的規(guī)律完全不同，可能是讀取這組數(shù)據(jù)時(shí)粗心所引起的，分析時(shí)需要把它剔除掉。這是哪組數(shù)據(jù)？第三十五頁，共四十一頁，2022年，8月28日2在電阻一定時(shí)探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小凱把定值電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和電源連接成了圖所示的電路，正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí)，旁邊的小蘭急忙攔住他，說接線錯(cuò)了。（來自教材）第三十六頁，共四十一頁，2022年，8月28日請你檢查一下電路，錯(cuò)在哪里？小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以，請把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來，打上“X”，再畫線把它改到正確的位置上。（來自教材）第三十七頁，共四十一頁，2022年，8月28日3【黔東南】下列說法中，不正確的是(

)A．相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端，電流一定不同B．用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系，得到的結(jié)論都一樣C．同一電阻，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大D．當(dāng)加在某電阻兩端的電壓改變時(shí)，該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變（來自《典中點(diǎn)》）第三十八頁，共四十一頁，2022年，8月28日4【福州