初中生芳華觀后感優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中生芳華觀后感優(yōu)秀這是一個發(fā)生在西南軍區(qū)文工團中的故事。一群正值芳華的青年男女，體驗著命運的變數(shù)，采納了大量殘酷的考驗，最終走向截然不同的人生。我特地打定了初中生芳華觀后感優(yōu)秀作文，接待借鑒學習!

初中生芳華觀后感優(yōu)秀作文1

曾經(jīng)學生時代的我們，每當遇到學校組織的主旋律電影的活動后，一篇400字的觀后感是經(jīng)常的作業(yè)，更加是班主任又是語文老師的處境下，那更是必然。這幾天的冷空氣終究把冬天的感受推到了我們的頭上，而我卻懷著等待得志的熱心走向電影《芳華》的影院。

又有很久沒有到影院觀影了，進場后離開演還有5分鐘，滿場只有我一個人，讓我人生中第一次享受到只有電影評審大員才能體驗的禮遇，心中不禁竊喜。其實早在九月份就盼著能一睹芳華的風彩，但首映檔期一向推到前天，人間本有世事無常，想必當時馮導心中也會用此言撫慰自己。馮導的作品我一向每部必看，在我心中他是個北京“爺們”的類型之一，但這部影片的情節(jié)更是從內(nèi)心深深的吸引著我。我是一個熱愛懷舊的人，更是一名資深軍迷，對于在那場戰(zhàn)役中因國家大環(huán)境問題而造成對千千萬萬個“劉峰”式人物發(fā)生的種種不公，種種漠視和遺忘更是心存生氣。

而前天在網(wǎng)上偶然看到馮導在此片首映式上滿含熱淚的演唱了一首樸樹的“那些花兒”，讓我又一次感受到那些告成者，那些體驗豐富的人必然在心底間都有深埋的寄托和痛點，非到全身心的釋懷是不會向外表達的那份情感。從影片一開頭，那熟諳的前畫面和背景音樂，那熟諳的八一電影制片廠的風格一下就把我領回到兒時的情景，那時候的天空如此湛藍，那時候的時光如此舒緩，那時候無論個人還是國家都處在萬物初放精彩的時代。小時候由于唱歌很好，也有五年練琴的體驗，故偶然有機遇在演出時或去少年宮上課的時機看到過這些翩翩舞者的美麗阿姨和姐姐。那時的我們心無雜念，旁無非意，就是熱愛，熱愛聽，熱愛看，理應是一種對“美”的奇怪，對未來幸福生活的敬仰。相信，他們和她們所演的人物在那時更是這般的人，有著這般的心。

整個情節(jié)分外緊湊，全片純真，滿懷情意，人物的變和情節(jié)的轉(zhuǎn)都在情理之中，意料之外，從和平日期的萬眾一心，盡展英姿，到戰(zhàn)役年頭的無往無畏，視死如歸，再到經(jīng)濟時代的人情冷暖，世態(tài)炎涼，無一不在詮釋著另一種“活著”，那種平凡而不斷的精神延續(xù)。為人一世，唯根唯本能不忘者頂天立地，值得我們?nèi)ャ懣?。中國的詞語其實大多都是含意組合式的，電影中的“劉峰”做到了根和本，而現(xiàn)在的人們大多都快遺忘，或者說是不求其本意了，所謂“根本”也是這類詞匯的一個典型。他有著雷鋒般的心懷，他有著戰(zhàn)神般的意志，他同樣有著凡人的情感，為了愛情寧愿去選擇堅守，守望著他心中的那朵“小花”，無怨無悔。自古時事造英雄，只是歷史賦予他們的英雄時刻太過于短暫和殘酷，也只有影片中的“小萍”才能真正的去懂他，愛到他的內(nèi)心，能讓他體會。他們就活在我們身邊，可能他們已經(jīng)老到自己去習慣性的沉靜，默然于世，但這篇故事傳遞給我們一種精神，一次覺醒，我們必然還要為他們的當年而敬禮和鼓掌，由于他們也曾年輕過……

而我們作為這個時代的創(chuàng)立者，面對的是同樣的時代變遷，雖然不再有血肉混糊的殺戮，不再有轉(zhuǎn)瞬即逝的害怕，可是同樣需要堅守，同樣需要去完成屬于我們的任務。我們也在用我們的才能和精神去完成我們的“芳華”。芳華不是一個人，不是一件事，而是一種體驗，一個時代。每個年頭的人都有屬于他們的芳華，不管你有視或者無視，它就在你身邊不停的滾動著，你可以渾然不知，也可以無比珍惜。

昨天看到網(wǎng)紅韓寒在微博中評價到“馮導的非喜劇片其實比喜劇片拍的更好”，在我一向以來的感受中，同樣如此。本以為全片會以樸樹的“那些花兒”作為結(jié)尾曲，沒想聽到的卻是韓紅的“絨花”。但當那些剪輯畫面再次浮現(xiàn)眼前，聽到歌詞中的含意，不由淚水再次流下，流得悵然，“世上有朵美觀花，那是青春吐芳華……”。“那些花兒”的歌詞不免讓人會局限于愛情，而“絨花”才是對那些人們的敬意，對那個時代的演繹。不覺中寫了這么多，假設語文老師有知的話，確定是很合意了。結(jié)果配上幾張影照，為了養(yǎng)護正版，我只拍了片頭和片尾的幾張，以表達我再一次的情意。可能讓那些想看到美女們大長腿的摯友們消沉了，那就到影院中一睹《芳華》的風姿吧，夢想大家都能觀有所感，也指點大家別忘卻帶上紙巾。

初中生芳華觀后感優(yōu)秀作文2

《芳華》呈現(xiàn)的不是一個人的青春，而是一群人的青春。一群正值芳華的青蔥少年，滿腔熱血，本應去享受愛情萌動的心悸而忐忑。隔著一個時代往回看，感覺很不一樣。

一群十幾歲的年輕人在毫無打定的處境下，去面對鮮血和生命的消逝。殘酷的現(xiàn)實不斷的傷害著他們的身體和心靈。面對時代巨大的變化，他們在迷茫，徘徊，又在堅持。一邊失落著，一邊憧憬著。一邊天邊海角的探索著。當市場經(jīng)濟到來的時候，一切的一切又回到來的重新的起點。一個懷揣理想喜歡生活的年輕人，一個在戰(zhàn)役中對生死淡然處之的英雄。

那個年頭出了好多英雄，也出了好多極惡之人，結(jié)果英雄終究還是經(jīng)不住真理的考驗，恢復了本來的丑惡和地位，所謂的極惡之人卻能脫穎而出，為時代進步和社會進展做出了付出。你把最好的芳華獻給了你的祖國，卻承受了被拋棄的命運;你本身是個喜歡自由的人，你本身也敬仰愛情，你本身天真爛漫，卻把芳華送給了戰(zhàn)場…你本身可以變得更好，你只是活錯了時間……

不管是林峰還是小曼，于他們而言，愛就是，我熱愛你，我容許為你，至始至終，留存那顆初心，不管你如何對我，但我知道我的心想怎么對你。不計較得失，不計較過往，只想單純的守住那段美好，回報那點你為我。人性是時代不成缺失的一片面，人是有思維的，也是有思想的，人類集體思維和思想推動時代變化、進展和進步，因此，理應是人性冷漠讓時代變得殘酷和冷漠。

所以，人，不管在哪個時代，內(nèi)心不能沒了自己!時代大環(huán)境下的人們，分外輕易迷失自我，總是迫使自己相信群眾觀點都是對的，無法駁倒的，可是當你回首的時候，你會察覺原來都是背叛了自己。

《芳華》讓我們在眼淚中唏噓中，深深緬懷自己終究早已逝去永不復返的青春，花招年華、情竇初開、飛揚文字、指示江、中流擊水、豪情萬丈誰的青春不芳華?“世上有朵美觀的花，那是青春吐芳華”。

初中生芳華觀后感優(yōu)秀作文3

看完《芳華》，感悟極深。

先說劉峰，外號雷又峰。正如他的外號一樣，活雷鋒，生活四處為他人著想，臟活累活搶著干，軍隊的干部，全軍學習的模范。無時無刻不在為他人，為集體奉獻著自己。在外人看起來光輝奪目的他，其實內(nèi)心也是自卑的，我想正是由于他的自卑，良善，導致后來“觸摸事情”的結(jié)局。

林丁丁，文工團主唱，理想嫁個首長的兒子，或者富二代，且要有才能。我想這也是后來她被嫌棄的因吧!小曼，一個從小被嫌棄，被犧牲，渴望愛的孩子，自從父親自殺后，一向都在唾棄中長大，外號“拖油瓶”，繼父家中多余的人，懷揣著擺脫家的理想來到文工團，以為再不會受到，然而卻又成為大家唾棄的對象，直到劉峰的離去，使她徹底對周邊的人寒心。小說中劉峰對林丁丁的追求林丁丁對生活的敬仰小曼對劉峰的心動交織在故事的進展中……

直到觸摸事情之后劉峰在的大膽小曼對文工團的放棄及在的冒死兩位對生活流失夢想，向死而生的人再次的相遇，想死的遇到使他們更能理解對方，我想結(jié)婚與否也就無所謂，重要的是彼此可憐的兩個人能夠扶持，回憶起自己已逝去的芳華里，對方都曾是自己心中的撫慰，是生命中的一抹亮點，使痛楚的遇到回憶起來不再傷人。第一人稱的蕭穗子與郝淑雯在文工團的明爭暗斗，后來兩人的相遇也是一笑泯恩仇，置身當時仇深似海，放在當前一笑而過，這是她們曾經(jīng)綻放過的芳華，不過分懊喪開初，也不糾結(jié)當下。

我想再有回到從前的話，劉峰照舊會選擇采納觸摸事情，郝淑雯照舊會曖昧蕭穗子男友，小曼照舊會向死而生……結(jié)尾劉峰的死去，并不代表芳華已經(jīng)終止，終究我們的芳華正在以我們的容貌綻放著，無論結(jié)局如何。

初中生芳華觀后感優(yōu)秀作文4

《芳華》是讓人百感交集的一本書。還是第一次完整地讀完一本嚴歌苓的書。公然文字功底深厚，好多描寫，我都覺得很神來之筆。

對于書中的她/他們，第一感覺是羨慕，羨慕那么深邃的，捆綁的，無法從記憶中抹去的芳華。無論如何，這段時光都是她/他們一生的回憶。有回憶，有痕跡總是好的。

然后看了電影后，同時很凄愴，凄愴于人的難以切割的腹黑和重口鑠金，積毀銷骨的才能。試問自己假設是林丁丁，會如何?會真的不同嗎?我想多半不會。丁丁對于“觸摸事情”的回響，理應說是正常的吧，在我看來。這樣一想，心中更是涼涼的。

同時很心疼劉峰，這么美好的男孩子，樂于助人，堅毅執(zhí)著，悄悄守護自己的感情，也勇于表達。他的好是點點滴滴壘起來的，卻一下了子轟然倒塌。這陰差陽錯的偏差，輕輕地刮落一張多米洛，淚奔……

同時很可惜，仆人公劉峰扶助了好多人，救贖了好多人，譬如小曼，譬如小慧?？墒撬麤]有完成自我救贖?；蛟S他認為那是自己對那份最真的，讓他丟了半條命的感情的堅守吧?？墒俏覀兣杂^者可以看到他的逃避和他自身的局限性。莫非不是嗎?縱然一切的劇情都如是進展，只要他能和他自己的女兒有一個更親近的父與女的關系，更負責地給女兒一些超出往家寄錢的一點點關愛。那么即使媳婦跑了，他還是有個女兒的，可以有一個更舒心，幸福的晚年，哪怕還是死于癌癥，會不會安詳些?假設，假設可以這樣，總是會讓人在一次次淚奔中，有個暖暖的笑容。

初中生芳華觀后感優(yōu)秀作文5

今天看了馮小剛的《芳華》。剛看完時，覺得這部電影實在不怎么樣，就像一鍋大鍋菜，白菜豬肉粉絲勢均力敵，不知道重點在哪里。我本來是想吐槽這部電影的，我原來定的題目也是《芳華是個大鍋菜》，可是寫著寫著，我越來越覺得這部電影有點意思，越寫越跑偏，好好的吐槽就這么爛尾了，于是干脆換一個調(diào)調(diào)，主要寫寫電影里面的劉峰和何小萍。

劉峰是一個老好人，活雷鋒，什么臟活累活都找他，他總是樂呵呵允許，從不拒絕;別人遇到點小麻煩，他也都實時展現(xiàn)，伸出援手。他就這樣讓自己成為了活雷鋒的標簽，付出多，不計較，樂觀派，脾氣好——我覺得這樣的生活很沒意思，別人眼中他是雷鋒的化身，專做好人好事，可是他自己真正在意什么，我感覺不到。他就像是一股空氣，隨時圍繞在大家周邊，導致大家對他的扶助和付出都習慣了，認為劉峰這樣做好事是理所當然，可是這股空氣自己的落腳點在哪里呢?這樣的人物，最初切實沒法讓我感同身受。

劉峰他自己感到開心嗎?他猶如隨時都很陽光，很隨和，但是未見得真正喜悅。有一個片段很有意思，當劉峰被處分要離開文工團，何小萍去送他。劉峰讓何小萍把這些年他學雷鋒做好事得來的獎狀和背包等小獎品扔掉，何小萍說，扔掉干什么，都是新的，都能用呢;劉峰說，都印上字了，怎么用呢。背包上是一行活雷鋒賞賜之類的小字?？磥碓趧⒎宓男睦?，他也并不是很認同自己活雷鋒的形象，那么這些年他的奉獻與付出，有多少是真心，多少是行為上的慣性呢?

劉峰挺悲哀的，他雖然良善，可是一味地扮演良善的角色，反而讓大家都對他的良善習以為常，感覺不到他的良善了，他成了集體中帶有光環(huán)的空氣。所以，當有一天，這股空氣也開頭表露自己的情意，著實會把人嚇一大跳。劉峰的暗戀對象，林丁丁，就被嚇到了。林丁丁不是不諳世事的童稚少女，她很早就偷偷跟部隊的小干事談戀愛，男女之情于她絕非禁忌領域?？墒敲鎸⒎逋蝗缙饋淼谋戆?，她還是本能地感到不適甚至惡心。她習慣劉峰存在在她的生活中，她也習慣劉峰存在在每個人的生活中，她甚至都能采納劉峰這樣的人，存在在英雄故事和傳奇里，可是，她不能習慣劉峰對她有俗世的愛情。劉峰抱了她之后，她控訴劉峰耍流氓。她自己都哭著說，誰追求她都可以，偏偏不能是劉峰!、

只有一個人能感覺地到劉峰的良善，那就是女主何小萍。何小萍的父親被迫害，母親改嫁，她在母親的新家庭中不受重視，經(jīng)常受凌辱。好不輕易參軍，參與文工團，又在文工團中持續(xù)承受著被凌辱的角色。在大片面的時候，她都是被諷刺和輕視，感受到的都是周邊人的不懷好意，因此對劉峰賦予她的良善，她特別的珍惜和看重。別人都嫌棄她身上味道重，只有劉峰不嫌棄，還自愿陪她練舞，所以當劉峰被處置，要調(diào)離出隊，她在文工團最大的精神憑借就被抽走了。她是唯一一個去送劉峰的人。她覺得整個文工團都辜負了劉峰，她也不再信任文工團。要知道，她剛到文工團時，可是摔在地上都能爬起來要給老師露一手的上進青年，劉峰走后，卻寧愿放棄期望已久的上場機遇，甚至不惜使用小花招。她的小花招被察覺，斷送了她在文工團的前途，她被發(fā)配去了野戰(zhàn)醫(yī)院。這樣也好，她和劉峰，都離開了這個曾經(jīng)彌漫空想和期望，結(jié)果卻都讓他們受傷的地方。很久之后，在野戰(zhàn)醫(yī)院歷經(jīng)槍林彈雨和生死關口的何小萍，在見到蕭穗子后，依舊不忘卻讓蕭穗子帶話給林丁丁，她不會原諒林丁丁，由于她傷害了劉峰。

何小萍是愛劉峰的啊?？v然劉峰是個悲劇，他尚有士氣向林丁丁表白，尚可以明白領會地說出我熱愛你四個字，何小萍在自己心愛的人面前，卻是難以言說的自卑。她覺得她配不上他，自始至終，她都沒有向劉峰說明情意。多年以后，他們再次相見，劉峰早已不是當年文工團自帶偶像光環(huán)的劉峰了，他少了一條胳膊，被妻子出軌，在改革開放的大潮中他貌似跟不上時代節(jié)奏，渾身帶