大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，實(shí)習(xí)是每個(gè)人都要體驗(yàn)的一個(gè)過程，它能夠全方面的磨練你，快速增進(jìn)你的專業(yè)才能。下面是由我為大家整理的“大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲”，僅供參考，接待大家閱讀。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲（一）

實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打根基。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。

而且中國(guó)的緊急飛速進(jìn)展，在擁有越來越多的機(jī)遇的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的學(xué)識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不成以疏忽真誠(chéng)的氣力。記得第一天來這里時(shí)，心里不成制止的有些不解：不知道老板怎么樣，理應(yīng)去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)目生的人用莫名而不解的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，難堪的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑接待我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與細(xì)心：激情與細(xì)心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美觀的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的探索適合的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了好多收獲而且和他們相處的很高興。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，移提高自己的才能。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的處境。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)樸的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)樸，但為什么書本上的學(xué)識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？可能老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但終于是社會(huì)的一片面，這是不成佛人的事實(shí)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，理應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留神到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不成少。終究，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做付出。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了磨練自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回想實(shí)習(xí)生活，感想是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的學(xué)識(shí)的短淺和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)識(shí)的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到分外的憂傷。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜察覺自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn)，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了好多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí)，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲（二）

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不成少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí)，受益匪淺，也開啟了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根基。

作為學(xué)生的我，開頭了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)終止了，回想實(shí)習(xí)生活，感想很深，收獲頗多。

第一天去上班的時(shí)候，剛開頭我還覺得蠻慌張的，再和他們的交流之后，我逐漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌拾掇整齊，這樣辦公室的人一到來就可以馬上投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)正應(yīng)了我的想法。

當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟諳，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，逐漸地也熟諳了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不成怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平日，我留心地查看辦公室人員的辦公方式，夢(mèng)想能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，由于在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟諳，尤其是沒有其他工作人員協(xié)助的處境下，我能夠完成接待任務(wù)。

剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到分外的憂傷。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才察覺自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo)，這是我一生中的一筆名貴資產(chǎn)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。察覺學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。察覺一些實(shí)習(xí)生跟老師像摯友一樣相處，老師有什么事都熱愛找他們協(xié)助，有什么機(jī)遇也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用摯友的態(tài)度相處。

另一方面一個(gè)人掌管的信息多、技能多，能扶助別人的地方也多，扶助別人多了，別人也容許扶助你，而你的人脈也廣了，掌管的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要變更一個(gè)人的行為首先得變更他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不打理。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？偟胗泟e人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲（三）

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獲取工作閱歷，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻，我就感受到那種很猛烈的工作空氣，無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這可能就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟諳崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是特別必要的，在這里我感受到自己的缺乏。由于學(xué)校學(xué)的是書本的學(xué)識(shí)，只是停留在理論上，但在平日的工作中，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

經(jīng)過九天的實(shí)習(xí)，逐漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的學(xué)識(shí)面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，掌管了運(yùn)用所學(xué)學(xué)識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的繁重性。

實(shí)習(xí)中也暴露出自己的好多缺點(diǎn)和缺乏，我想這對(duì)我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。切實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老怨恨公司不愿雇用應(yīng)屆生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)供給了這樣一個(gè)機(jī)遇，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的閱歷，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘卻的。在這九天中，我慌張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的體驗(yàn)讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了大量，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。

對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的體驗(yàn)——實(shí)習(xí)，每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸領(lǐng)會(huì)，可能在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而高傲，但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么，試圖寫下點(diǎn)什么。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲（四）

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不成少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，透過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí)，受益匪淺，也開啟了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根基。

作為學(xué)生的我，開頭了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)終止了，回想實(shí)習(xí)生活，感想很深，收獲頗多。

第一天去上班的時(shí)候，剛開頭我還覺得蠻慌張的，再和他們的交流之后，我逐漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌拾掇整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠馬上投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟諳，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，逐漸地也熟諳了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不成怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平日，我留心地查看辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，由于在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟諳，尤其是沒有其他工作人員協(xié)助的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。

剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的憂傷。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才察覺自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo)，這是我一生中的一筆名貴資產(chǎn)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。

察覺學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。察覺一些實(shí)習(xí)生跟老師像摯友一樣相處，老師有什么事都熱愛找他們協(xié)助，有什么機(jī)遇也會(huì)