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歡迎進入我們的課堂東門鎮(zhèn)中——謝金枝我們都是“超級女聲”的追隨者。追星族這些圖片都反映了一種什么現(xiàn)象?追星現(xiàn)象第三單元走自己的路

第七課偶像與自我“透視”追星學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識目標(biāo)】認(rèn)識到追星是一種正?,F(xiàn)象,理解“追星”的原因,掌握“追星”的利與弊?!緦W(xué)習(xí)重點】“追星”問題產(chǎn)生的原因。【學(xué)習(xí)難點】“追星”的利與弊。請同學(xué)們認(rèn)真默讀課文P64-70的內(nèi)容,對照以下的思考題,大字部分精讀,小字部分快讀,并用鉛筆做好標(biāo)記。5分鐘后檢查。1.青少年學(xué)生“追星”的原因。(“追星”問題產(chǎn)生的原因)2.追星的“利”與“弊”。自學(xué)指導(dǎo)第一層次:“追星”溯源你有崇拜的明星嗎?你最崇拜或喜歡哪位明星,說一說你為什么會崇拜這位明星呢?我秀我星你說我說青少年學(xué)生“追星”的原因是:(“追星”問題產(chǎn)生的原因:)4、從眾心理1、在明星那里似乎找到了成功,似乎看到了已經(jīng)實現(xiàn)的理想,明星寄托了青少年的希望和夢想。2、滿足自我的精神寄托和情感共鳴的需要。3、尋求刺激、追求時尚、流行與浪漫?!白沸恰笔乔嗌倌曛衅毡榇嬖诘牡默F(xiàn)象,也有一定的合理性。追星的差別B、不同的明星被人喜歡和崇拜的原因不同。C、對于同一個明星,不同的人喜歡和崇拜的原因也不相同。結(jié)論:喜歡或崇拜明星的什么特點或品質(zhì),不僅反映了我們的興趣、愛好與追求,也折射出我們的精神世界。A、不同的人所追的“星”不同,“追星”的原因也不同。感悟看課本P67頁的例子,說一說兩位同學(xué)喜歡“籃壇飛人”喬丹的原因分別是什么?看例說話欣賞偶像的外形特征(容貌、身材、發(fā)型、服飾、動作等)只能給人帶來感官的享受表層性欣賞:實質(zhì)性欣賞:欣賞偶像的人格特征(性格、為人、舉止、風(fēng)度等)會推動一個人把偶像所代表的精神內(nèi)化為自我成長的動力

心理學(xué)家的話(重表、重欣賞)(重里、重認(rèn)同)“追星”的類型(欣賞的類型):第二層次:“追星”利與弊合作探究答:他們的追星經(jīng)歷說明“追星”本身無所謂好壞。但怎樣“追星”、對明星崇拜到何種程度,卻有是非利弊之分。答:追星對楊麗娟的影響是(追星的弊P68);追星對張怡寧的影響是(追星的利:P70)2.他們的追星經(jīng)歷說明什么?1.追星給楊麗娟和張怡寧分別帶來什么影響?楊麗娟瘋狂追星劉德華瘋狂追星女楊麗娟(蘭州人)自1994年迷上劉德華后,父母為達(dá)成女兒心愿傾家蕩產(chǎn)。父親去年為讓女兒籌募旅費,甚至想到了賣腎;如今,楊麗娟已如愿當(dāng)面見到劉德華,可仍不滿足于只與偶像留影紀(jì)念。2007

3月26日,其父在香港跳海自殺,留下的遺愿竟是希望劉德華再見女兒一面。乒乓名將——張怡寧五、課堂小結(jié)教學(xué)反思怎樣認(rèn)識“追星”的利與弊1、“追星”本身無所謂好壞。但怎樣追星,對明星崇拜到何種程度,卻有是非利弊之分;2、如果盲目追星,瘋狂迷戀,迷失自我,妨礙我們的學(xué)習(xí),影響我們正常的生活;3、“追星”可以是一種成長的動力,豐富我們的精神生活,愉悅身心,開闊視野,增長見識,從明星身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)。弊利課堂小結(jié)一、透視“追星”“追星”溯源“追星”利弊(原因、類型)(對學(xué)習(xí)、生活的影響)“七嘴八舌”話收獲通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家談?wù)勛约涸诔砷L過程中應(yīng)該如何去追星?1.用理性的態(tài)度看待明星,用批判的眼光審視偶像。2.追尋自己的理想,選擇自己的道路。4.要把握好分寸,有限度,不要盲目。5.要追對國家對社會作出貢獻的明星。3.學(xué)習(xí)明星成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì),讓明星的奮斗精神成為我們的前進動力。讓優(yōu)秀品質(zhì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,超越崇拜,走向自我。知識鞏固:

一、單項選擇題

1.喜歡明星是:()A.庸俗情趣B.正常的心理現(xiàn)象C.不良誘惑D.老師反對的B2.追星在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象,也有一定的合理性。青少年產(chǎn)生對明星的崇拜是因為()①明星能幫助實現(xiàn)自己的夢想②明星能滿足自我的精神寄托③為了尋求刺激,追求浪漫④明星比生命更重要A.①③④B.①④C.①②③D.②③C3.喜歡或崇拜明星的什么特點或品質(zhì),不僅反映了一個人的()①興趣②追求③愛好④精神世界A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④D4.張強非常崇拜喬丹。“籃球飛人”喬丹帶領(lǐng)芝加哥公牛隊6次獲得全美籃球冠軍,徹底改變了人們對籃球的認(rèn)識。他勇于拼搏,永不言敗的精神,令人敬佩。這說明張強崇拜喬丹的()A.英俊瀟灑的形象B.超人球技C.內(nèi)在品質(zhì)與精神D.收入和地位C5.追星的的合理性有()①“偶像”可以成為成長的榜樣與動力②追求時尚與流行③“偶像”的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)④獲得感情刺激和感情寄托A.①②

B.②③C.①③D.③④C二、辨析題辨析:“追星”弊大于利。答:這種觀點是片面的,“追星”本身無所謂好壞。但怎樣追星,對明星崇拜到何種程度,卻有是非利弊之分;如果盲目追星,瘋狂迷戀,迷失自我,妨礙我們的學(xué)習(xí),影響我們正常

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