名校聯(lián)盟河南省三門峽市盧氏縣育英中學(xué)八年級政治生活需要

第9課維護(hù)公共秩序

育才分校宋鳳敏北師大版八年級上冊思品2004年2月5日19時45分，正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中，因一游人在公園橋上跌倒，引起身后游人秩序混亂失控，造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故，致37人死亡、15人受傷。新聞追蹤新聞追蹤

2010年11月22日

，柬埔寨首都金邊鉆石島上一座斜拉橋在慶祝送水節(jié)活動中，因有人放出謠言，稱橋不穩(wěn)即將坍塌，消息隨后迅速傳開，人群恐慌，尖叫四起，踩踏發(fā)生

，造成456人死亡，700多人受傷的特大惡性事故。圖片搜索：柬埔寨踩踏事故惡果

新聞追蹤思考：1、失去秩序的結(jié)果是什么？2、是否可以避免此類事件的發(fā)生？秩序不同，感覺不同圖1：春運(yùn)高峰，旅客自覺排隊(duì)井然有序圖2：十字路口有紅綠燈秩序井然圖3：秩序混亂的購鹽族圖4：十字路口上演“人車大戰(zhàn)”相關(guān)鏈接2009年12月7日晚9點(diǎn)30分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué),當(dāng)時天空正下著大雨，學(xué)校的幾千名學(xué)生下晚自習(xí)后，在下樓過程中擁擠踩踏，造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡，26名學(xué)生受傷。2010年11月29日12時許，新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，還有1人因臟器嚴(yán)重受損病危。此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查。2011年3月25日中午11時左右，江蘇無錫動物園內(nèi)發(fā)生翻山電梯驟停事件，致使梯上均是春游的小學(xué)生游客，在慌亂中如多米諾骨牌般成片跌倒并出現(xiàn)踩踏，共有61人受傷，已有5名受傷游客在醫(yī)院治療，發(fā)生了一場血的災(zāi)禍。

1.冰冷的數(shù)字后，一朵朵生命之花凋落，你有什么感受?2.什么原因使得如此年輕的生命過早地夭折?

結(jié)論：我們的生活離不開秩序，如果失去了秩序，我們的生命健康就得不到保障。人們就無法正常生活。

1.秩序有什么意義？2.社會規(guī)則包括（），也包括（）3、規(guī)則離不開人們的（）。4、規(guī)則是多種多樣，最嚴(yán)格的規(guī)則是（），除此以外還有（）等等。5、自覺維護(hù)秩序是沒出息嗎？說明理由。6、我們應(yīng)怎樣自覺維護(hù)秩序？自學(xué)提綱社會生活需要秩序來維持，離開了一定的規(guī)則秩序的約束，社會就會陷入混亂

激情感悟①②③

秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)，為我們每一個人平等地參與社會提供穩(wěn)定的環(huán)境。

只有形成良好的社會秩序，我們才能正常地與別人交往，相互扶持、相互幫助；

只有形成良好的社會秩序，才能促進(jìn)社會生活的和諧幸福。法律是最嚴(yán)格的規(guī)則。除此以外，一定的法規(guī)、紀(jì)律、合同、約定或者道德規(guī)范等等。二、秩序離不開規(guī)則案例分析于某是吉林人，2005年6月來連云港找工作。2005年7月2日，于某在準(zhǔn)備過高速公路時，為抄近路，由路基防護(hù)網(wǎng)的破損處進(jìn)入公路，被卞某駕駛的高速行駛中的白色桑塔納臥車猛烈撞擊，身體在空中旋轉(zhuǎn)數(shù)圈，呈水平面落下，當(dāng)場死亡。事故發(fā)生后，經(jīng)公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場勘察認(rèn)定：車輛的行駛速度為每小時114公里，超過該路段的最高限制時速每小時110公里。規(guī)則離不開人們的自覺遵守

看看誰最棒？讓我們拭目以待。想想說說地點(diǎn)角色規(guī)則秩序?qū)W校學(xué)生街上行人公交車乘客旅游景點(diǎn)游客圖書館閱覽者A禁止停車B禁止吸煙C施工場地D禁止自行車通行E直行通道F人行橫道G分道行駛H禁止人們通行

I殘疾人專用通道123456789交通標(biāo)志連連看熱點(diǎn)話題：2011日本3.11地震：震不亂的秩序-民眾自覺堅(jiān)守秩序

仙臺受災(zāi)民眾有秩序地排隊(duì)取水仙臺市民上街避難，主動讓出主干路東京澀谷，大量市民自覺排隊(duì)使用公用電話。規(guī)則離不開人們的自覺遵守

四、請自覺遵守規(guī)則

“一米線”的文明：向身后的人大聲地說“請離我遠(yuǎn)一點(diǎn)”。

1、哪些地方有“一米線”？

2、在日常生活中，人們?yōu)槭裁匆杂X遵守“一米線”的規(guī)定呢？你知道嗎？自覺維護(hù)秩序從我做起也要做一個監(jiān)督者應(yīng)成為我們每個人的行為習(xí)慣維護(hù)社會秩序是文明的表現(xiàn)。乘坐車、船、飛機(jī)，我們應(yīng)該——自覺排隊(duì)購票、主動給老弱病殘讓座、不攜帶危險(xiǎn)物品、不亂拋雜物……

自覺排隊(duì)有序進(jìn)入、衣著整潔、不大聲喧嘩吵鬧、愛護(hù)圖書和其他公物……生活即景到圖書館閱讀，我們應(yīng)該--------體驗(yàn)生活在現(xiàn)實(shí)生活中，你看到過下列情形嗎？

賽場起哄經(jīng)常深夜在小區(qū)住處聚會高歌影院吃瓜子攜帶危險(xiǎn)物品乘車你還看到過哪些違反社會秩序的行為？生活需要秩序