![華師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)課時(shí)練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》(含答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0dc8adcbc6998eb612b9169451570c9f/0dc8adcbc6998eb612b9169451570c9f1.gif)
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華師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)課時(shí)練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》一 、選擇題1.若一組數(shù)據(jù)4,1,7,x,5的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.7B.5C.4D.32.在櫻桃采摘園,五位游客每人各采摘了一袋櫻桃,質(zhì)量分別為(單位:千克):5,2,3,5,5,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為()A.4,3 B.3,5 C.4,5 D.5,53.天然氣公司為了解某社區(qū)居民使用天然氣的情況,隨機(jī)對(duì)該社區(qū)10戶居民進(jìn)行了調(diào)查,如表是這10戶居民2016年3月份用氣量的調(diào)查結(jié)果:居民戶數(shù)1234月用氣量(立方米)14152225則這10戶居民月用氣量(單位:立方米)的中位數(shù)是()A.14 B.15 C.22 D.254.孔曉東同學(xué)在“低碳黃岡
綠色未來(lái)”演講比賽中,6位評(píng)委給他的打分如下表:評(píng)委代號(hào)ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ評(píng)
分859080959090則他得分的中位數(shù)為(
)A.95
B.90
C.85
D.805.已知一組數(shù)據(jù)3、4、4、5、6、7、4、7,那么這組數(shù)據(jù)的(
)A.中位數(shù)是5.5,眾數(shù)是4B.中位數(shù)是5,平均數(shù)是5C.中位數(shù)是5,眾數(shù)是4D.中位數(shù)是4.5,平均數(shù)是56.某單位若干名職工參加普法知識(shí)競(jìng)賽,將成績(jī)制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,這些職工成績(jī)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()A.94分,96分
B.96分,96分
C.94分,96.4分D.96分,96.4分7.某班九個(gè)合作學(xué)習(xí)小組的人數(shù)分別為5,5,5,6,x,7,7,7,8,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(
)A.7
B.6
C.5.5
D.58.七年級(jí)學(xué)生完成課題學(xué)習(xí)“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”后,積極踐行“節(jié)約用水,從我做起”,現(xiàn)在從七年級(jí)400名學(xué)生中選出10名學(xué)生統(tǒng)計(jì)各自家庭一個(gè)月的節(jié)水情況如下表:那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是()A.0.4m3和0.34m3 B.0.4m3和0.3m3C.0.25m3和0.34m3 D.0.25m3和0.3m3二 、填空題9.樣本數(shù)據(jù)﹣2,0,3,4,﹣1的中位數(shù)是.10.兩組數(shù)據(jù):3,a,2b,5與a,6,b的平均數(shù)都是6,若將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組數(shù)據(jù),則這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_(kāi)_______.11.東方紅學(xué)校舉行“學(xué)黨史,聽(tīng)黨話,跟黨走”講故事比賽,七位評(píng)委對(duì)其中一位選手的評(píng)分分別為:85,87,89,91,85,92,90.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_(kāi)_____.12.若一組數(shù)據(jù)21,14,x,y,9的眾數(shù)和中位數(shù)分別是21和15,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為_(kāi)__________.13.為迎接學(xué)校藝術(shù)節(jié),七年級(jí)某班進(jìn)行班級(jí)歌詞征集活動(dòng),作品上交時(shí)間為星期一至星期五.班委會(huì)把同學(xué)們上交作品件數(shù)按每天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻數(shù)分布直方圖如下.已知從左至右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:1,第二組的頻數(shù)為9,則全班上交的作品有
件.14.如圖,數(shù)學(xué)老師布置了10道選擇題,小穎將全班同學(xué)解答情況繪成了下面的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖表回答:平均每個(gè)學(xué)生做對(duì)了道題,做對(duì)題目的眾數(shù)是,中位數(shù)是.三 、解答題15.下表是初三某班女生的體重檢查結(jié)果:體重(kg)34353840424550人數(shù)1255421根據(jù)表中信息,回答下列問(wèn)題:(1)該班女生體重的中位數(shù)是
;(2)該班女生的平均體重是
kg;(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.16.在同一條件下,對(duì)同一型號(hào)的汽車進(jìn)行耗油1升所行駛路程的實(shí)驗(yàn),將收集到的數(shù)據(jù)作為一個(gè)樣本進(jìn)行分析,繪制出部分頻數(shù)分布直方圖和部分扇形統(tǒng)計(jì)圖.如下圖所示(路程單位:km)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示12.5≤x<13部分的百分?jǐn)?shù)是;(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整,這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組;(3)哪一個(gè)圖能更好地說(shuō)明一半以上的汽車行駛的路程在13≤x<14之間?哪一個(gè)圖能更好地說(shuō)明行駛路程在12.5≤x<13的汽車多于在14≤x<14.5的汽車?17.在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)(單位:m),繪制出如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,初賽成績(jī)?yōu)?.65m所在扇形圖形的圓心角為°;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)這組初賽成績(jī)的中位數(shù)是m;(4)根據(jù)這組初賽成績(jī)確定8人進(jìn)入復(fù)賽,那么初賽成績(jī)?yōu)?.60m的運(yùn)動(dòng)員楊強(qiáng)能否進(jìn)入復(fù)賽?為什么?18.為了解學(xué)生的體溫情況,班主任張老師根據(jù)全班學(xué)生某天上午的《體溫監(jiān)測(cè)記載表》,繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.學(xué)生體溫頻數(shù)分布表:請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)頻數(shù)分布表中a=_______,該班學(xué)生體溫的眾數(shù)是______,中位數(shù)是_______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=________,丁組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是_________度;(3)求該班學(xué)生的平均體溫(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).19.某校學(xué)生會(huì)向全校1900名學(xué)生發(fā)起了“心系雅安”捐款活動(dòng),為了解捐款情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列是問(wèn)題:(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為,圖①中m的值是;(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).20.某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6個(gè)型號(hào))根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)該班共有名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小為;(3)該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)為,中位數(shù)為;(4)如果該校預(yù)計(jì)招收新生600名,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)新生穿170型校服的學(xué)生大約有多少名?
答案1.C2.C.3.C.4.B5.D6.D7.B8.A9.答案為:0;10.答案為:6.11.答案為:89.12.答案為:16.13.答案為:4814.答案為:8.68,9,915.解:(1)首先確定人數(shù),然后確定中位數(shù)的計(jì)算方法即可:∵共檢查了1+2+5+5+4+2+1=20個(gè)人,∴中位數(shù)是第10和第11人的平均數(shù)。∴中位數(shù)為40kg。(2)用加權(quán)平均數(shù)計(jì)算平均體重即可:平均體重為(1×34+2×35+5×38+5×40+4×42+2×45+50)÷20=40.1。(3)根據(jù)小長(zhǎng)方形高的比等于頻數(shù)的比確定未知的小長(zhǎng)方形的高即可。16.解:(1)1﹣13.3%﹣6.7%﹣30%﹣30%=20%;(2)第2組的頻數(shù)=30×20%=6,如圖:樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第3組;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖能很好地說(shuō)明一半以上的汽車行駛的路程在13≤x<14之間;條形統(tǒng)計(jì)圖(或直方統(tǒng)計(jì)圖)能更好地說(shuō)明行駛路程在12.5≤x<13的汽車多于在14≤x<14.5的汽車.17.解:(1)根據(jù)題意得:1﹣20%﹣10%﹣15%﹣30%=25%;則a的值是25;(2)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖得:1.61;∵在這組數(shù)據(jù)中,1.65出現(xiàn)了6次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.65;將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是1.60,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.60.(3)能;∵共有20個(gè)人,中位數(shù)是第10、11個(gè)數(shù)的平均數(shù),∴根據(jù)中位數(shù)可以判斷出能否進(jìn)入前9名;∵1.65m>1.60m,∴能進(jìn)入復(fù)賽.18.解:(1)10,36.5,36.5;(2)15,36;(3)36.5℃19.解:(1)根據(jù)條形圖4+16+12+10+8=50(人),m=100﹣20﹣24﹣16﹣8=32;(2)∵=(5×4+10×16+15×12+20×10+30×8)/50=16,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:16,∵在這組樣本數(shù)據(jù)中,10出現(xiàn)次數(shù)最多為16次,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為:10,∵將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是15,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:0.5(15+15)=15;(3)∵在50名學(xué)生中,捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)比例為32%,∴由樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校1900名學(xué)生中捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)比例為32%,有1900×32%=608,∴該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生約有608名.故答案為:50,32.20.解:(1)該
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