六年級(jí)選擇堅(jiān)強(qiáng)六百字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級(jí)選擇堅(jiān)強(qiáng)六百字固執(zhí)不是一種物質(zhì)上的東西，也不是數(shù)據(jù)上的東西，而是精神上的東西，它可以讓世界發(fā)生奇跡，也可以讓奇跡感動(dòng)每一個(gè)人的心。它不是一種可以有也可以沒(méi)有的東西，它可以在人不知不覺(jué)中產(chǎn)生，可以讓人的才能提高到極限，這里給大家共享一些關(guān)于六年級(jí)選擇固執(zhí)作文六百字,供大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)選擇固執(zhí)作文六百字1

固執(zhí)的人像一顆金子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不放出光輝;而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在奪目的金盤(pán)中也不會(huì)得到別人的重視。

固執(zhí)的的人不畏風(fēng)霜，不畏冷雨!來(lái)到北海，總會(huì)想起一位堅(jiān)韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，在冰天雪地的北海，有著他孤獨(dú)而固執(zhí)的腳印，面對(duì)匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，英武不能屈”的真正含義。正是由于蘇武的固執(zhí)才被后代世人所牢記，假若他經(jīng)不住誘惑，折節(jié)投降，那么中國(guó)歷就會(huì)裁減一位頂天立地的男子漢，他又怎會(huì)名傳千古呢?

曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子，他沒(méi)有灰心喪志，固執(zhí)地招兵買(mǎi)馬，以致?lián)戆偃f(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變?yōu)閺?qiáng)者。下江南，折戟沉沙于赤壁;討西涼，棄袍割髯于潼關(guān)。但他都固執(zhí)地挺了過(guò)來(lái)，他的固執(zhí)就像一桿旗幟，豎起了那個(gè)年頭激血沸騰的靈魂。不管順境逆境，不管失敗，他揚(yáng)鞭策馬，一往無(wú)前，盡顯英雄本色?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”正是他無(wú)所畏懼，勇往直前的寫(xiě)照。

固執(zhí)的人自信樂(lè)觀，歷風(fēng)雨陰霾!無(wú)臂師劉偉，就自信樂(lè)觀，他曾說(shuō)過(guò)：“我的生命只有兩條路，要么加緊死去，要么精彩的活著?！彼x擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對(duì)美觀的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出巧妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見(jiàn)證了他的奇跡，見(jiàn)證了他努力遨游的軌跡。而有的人，由于失去雙腿卻不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就有一位女老師，因失去雙腿，此后沒(méi)有再上過(guò)講臺(tái)，沒(méi)有出去過(guò)，精神頹廢，在床上躺了一年半，結(jié)果因想不開(kāi)，自殺死亡。

蘇武固執(zhí)不屈，流芳百世;曹操固執(zhí)不屈，平定中原;劉偉固執(zhí)不屈，見(jiàn)證奇跡。

正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”因此就讓我們固執(zhí)起來(lái)，帶著固執(zhí)去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光輝。

六年級(jí)選擇固執(zhí)作文六百字2

曾經(jīng)，人們極度迷信亞里士多德，而伽利略與他背道而行;曾經(jīng)，人們都認(rèn)為宇宙是地球的中心，而哥白尼心懷“日心說(shuō)”;曾經(jīng)，人們都認(rèn)為時(shí)間無(wú)限、空間無(wú)邊，而愛(ài)因斯坦高唱“相對(duì)論”。

——題記

世界上沒(méi)有兩個(gè)人的生命軌跡是重合的，每一個(gè)人都有自己的一條路，這條路該怎么走那就取決于我們自己了。

沒(méi)有人幫你打通這條路，更沒(méi)有人陪你走完這條路。

可能你今天看不起的人就是你明天惹不起的神。固執(zhí)，什么是固執(zhí)?固執(zhí)就是烈日下農(nóng)人不喊苦、不喊累顯露出來(lái)的那一絲絲微笑;固執(zhí)是寒冬下，不喊苦、不喊累運(yùn)煤的礦工流下的幾滴汗水;固執(zhí)是清潔工，不含臟、不喊累彎腰的過(guò)程。

告成的人不是贏在起跑線上而是贏在過(guò)程上。只要你有一個(gè)堅(jiān)持不懈、持之以恒的心，我相信我們確定可以告成。在這過(guò)程中需要你固執(zhí)，只有固執(zhí)才可以堅(jiān)持下去。

“固執(zhí)”兩字說(shuō)起簡(jiǎn)樸，做起來(lái)可就沒(méi)那么簡(jiǎn)樸了。例如：屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)、不管狂風(fēng)暴雨、天寒地凍，躲在山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，這些民歌民謠中吸收了豐富的，終究成為一位宏偉詩(shī)人。又如司馬遷：經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，卻沒(méi)有自暴自棄，寫(xiě)出了名垂千古的巨著《史記》。正如他們，有著固執(zhí)的意志最終都告成了。俗話說(shuō)的好‘逆境出才’，真的條件越是好越不懂得珍惜，只有抱著固執(zhí)的心面對(duì)世界才會(huì)取得告成。為什么才人都出自古代呢?正由于他們固執(zhí)，隨著社會(huì)的進(jìn)展現(xiàn)在條件是越來(lái)越好了，人們也越來(lái)越嬌柔了，所以當(dāng)今時(shí)代的多數(shù)人一事無(wú)成。

這都是普遍的社會(huì)現(xiàn)象了。

記住，你的人生只有自己依靠你自己，相信你自己，你才能活的更加多姿多彩，生命才會(huì)更加光輝。當(dāng)今社會(huì)靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，除了你父母你不會(huì)有真正摯友的。只要固執(zhí)了就算沒(méi)有摯友也不緊，一個(gè)人的生活除了有些孤寂其他沒(méi)有什么不好的。

要將自己的世界向外發(fā)散光彩，要固執(zhí)守護(hù)自己。

生活向每一個(gè)人打開(kāi)胸懷，我們總能在那里找到自己的色調(diào)、自己的喜悅、自己的價(jià)值。

六年級(jí)選擇固執(zhí)作文六百字3

生命的罅隙，每個(gè)人都會(huì)有路遇坎坷，船逢險(xiǎn)灘的時(shí)刻，也都會(huì)有那么一瞬間被命運(yùn)嘲弄，脆弱得不堪一擊。但風(fēng)雨過(guò)后我們又重新站起，以生命無(wú)與倫比的韌性和張力戰(zhàn)勝脆弱，重拾固執(zhí)——

就在不久前，青海玉樹(shù)的強(qiáng)地震又一次牽動(dòng)了全中國(guó)人民的心。十幾天后的世博會(huì)開(kāi)幕式上，來(lái)自災(zāi)區(qū)的藏族摯友倍受矚目，他們的展現(xiàn)解答了萬(wàn)千同胞內(nèi)心的牽掛與不解。更向世人證明中國(guó)人民在災(zāi)難面前有這堅(jiān)不成摧的精神與品質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的民族精神始終是我們戰(zhàn)勝一切困難的不竭氣力之源。由此可見(jiàn)，固執(zhí)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族必備的品質(zhì)與素質(zhì)，是大國(guó)崛起的根基和根本。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。可見(jiàn)新生一代將國(guó)家和民族未來(lái)的命運(yùn)。未來(lái)的世界必將是競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界，未來(lái)的中國(guó)必將是世界競(jìng)爭(zhēng)急流中長(zhǎng)風(fēng)破浪，高歌向前的中華巨輪。為了祖國(guó)美好的明天，我們更理應(yīng)選擇固執(zhí)，已決不服輸?shù)男拍詈蛨?jiān)忍不拔的意志，抑制學(xué)習(xí)與生活中的種種艱苦險(xiǎn)阻，長(zhǎng)風(fēng)破浪，面向未來(lái)。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左秋失明，厥有國(guó)語(yǔ)，屈原放逐，乃賦《離騷。古今之成大事者，面對(duì)艱苦險(xiǎn)阻無(wú)一不選擇大膽固執(zhí)的面對(duì)，將苦難當(dāng)作人生的一種磨練，用固執(zhí)填補(bǔ)人生的空白。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。挫磨折難在所難免，但是苦難并不確定是壞事，只要我們大膽的選擇固執(zhí)，以不屈的意志和頑強(qiáng)毅力與苦難搏斗，那么你確定能長(zhǎng)風(fēng)破浪，贏得告成。

艱苦困苦，玉汝于成。固執(zhí)是生命不成或缺的鹽，是告成行之有效的催化劑。唯有選擇固執(zhí)，苦難才能變成一種名貴的資產(chǎn);唯有選擇固執(zhí)，山重水復(fù)的險(xiǎn)境才能變得柳暗花明，云淡風(fēng)輕;唯有選擇固執(zhí)，苦樂(lè)交織的人生才能變成一次妙趣橫生的。

讓我們選擇固執(zhí)，相信風(fēng)雨后總有陽(yáng)光;讓我們選擇固執(zhí)，相信跌倒是為了積蓄氣力;讓我們選擇固執(zhí)，相信惡劣的環(huán)境無(wú)法扼殺遨游的理想!

選擇固執(zhí)，青春無(wú)悔，風(fēng)雨前行，永不言敗!

六年級(jí)選擇固執(zhí)作文六百字4

不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，務(wù)必體驗(yàn)挫折才能學(xué)會(huì)固執(zhí)。

一次的期末考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的誹謗聲音。眼前又一次閃過(guò)他們消沉的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。

一個(gè)人走在悄悄的街上，原來(lái)是如此的安寧，冷清清的，宛如我的心。街道兩旁立著為火紅的廣告，黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去賞識(shí)。走著走著，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的留神力被他吸引過(guò)去了，一片就要終止生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松喜悅的。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉。

他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷，任憑風(fēng)吹雨打，但它一向堅(jiān)持到秋天。我被他的固執(zhí)所打動(dòng)了，他并沒(méi)有因自己的生命將要終止而感到凄愴，反而如此固執(zhí)的為這片大地跳上結(jié)果一支舞，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花呀!由于她并沒(méi)有少受陽(yáng)光、的愛(ài)，直到生命的止境它還要跳上結(jié)果一支舞來(lái)報(bào)答他們啊!

比起這片小小的樹(shù)葉，我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?固執(zhí)起來(lái)吧，不體驗(yàn)風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢?

此后以后，我學(xué)習(xí)更加努力，每天我第一個(gè)進(jìn)教室，結(jié)果一個(gè)走出教室，辦公室老師邊時(shí)常有的身影浮現(xiàn)，校園里經(jīng)?？吹轿沂峙鯐?shū)本在悄悄苦讀，功夫不負(fù)有心人，那次失敗的后的一次大考，我又恢復(fù)了我往日的雄風(fēng)，又一次站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

六年級(jí)選擇固執(zhí)作文六百字5

人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?

太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?

這陽(yáng)光是人生路上的夢(mèng)想之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光輝。在這荊棘曼延的人生路上，那顆炎熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的理想!

一次又一次，一遍又一遍的在理想之路上探索。即使受傷也可以固執(zhí)地笑。由于，只有挫折能使告成變得有價(jià)值，有意義!

正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的固執(zhí)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了理想一次又一次地站起來(lái);為了理想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的固執(zhí)。從它身上我讀懂了生命的固執(zhí)!

理想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)成的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!由于我知道我可以固執(zhí)地達(dá)成頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!

梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是固執(zhí)之花的現(xiàn)身，是固執(zhí)種子的曼延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不凄愴!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是固