20xx幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案大全5篇

20xx幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案大全5篇教案是老師為順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際狀況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)展的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種管用性教學(xué)文書。下面給大家共享20xx幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案最新大全.歡送閱讀!

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2.了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂的事。

3.激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

活動(dòng)打算：

布置幼兒去旁邊的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。

活動(dòng)過程：

一、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

1.老師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2.講解“五一”節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。

二、相識誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的人。

2.談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小摯友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。

三、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

老師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

四、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

五、幼兒探討，協(xié)助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂的事。

1.理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?

2.沒有他們會怎樣?

3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

4.既然累為什么還要干?

5.你覺得他們的心情怎樣?為什么?

六、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)，并視察勞動(dòng)后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂。

七、師生共同布置“勞動(dòng)的人最榮耀”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

八、活動(dòng)延長

讓幼兒為教師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，慶賀他們的節(jié)日。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦但又歡樂的事。

3、初步懂得勞動(dòng)是件榮耀的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

1、與旁邊的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶著幼兒參觀。

2、支配幼兒定期做值日生和參與幼兒園勞動(dòng)。

3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

活動(dòng)過程：

1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

我們參觀過幼兒園旁邊的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

3、組織探討，協(xié)助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又歡樂的事。

郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么便利?

百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?假如沒有理發(fā)店會怎么樣?

這些人勞動(dòng)一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么?

4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參與勞動(dòng)的事。

你會勞動(dòng)嗎?你在哪里參與過什么勞動(dòng)?如做班級值日生，幼兒園集體勞動(dòng)等，勞動(dòng)的時(shí)候你的心情怎么樣?為什么?

5、老師小結(jié)。

勞動(dòng)是件榮耀的事，小摯友從小參與一些勞動(dòng)，會使我們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大了，也能像爸爸媽媽一樣做一名榮耀的勞動(dòng)者。

6、讓幼兒為教師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，慶賀他們的節(jié)日。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案3

一、活動(dòng)的生成：

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的相識，引導(dǎo)幼兒相識四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒酷愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最榮耀”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動(dòng)去締造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會效勞。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“漂亮的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝愿的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動(dòng)人民的酷愛。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè)，了解勞動(dòng)者的辛苦。

2、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，能夠做力所能及的事情。

【活動(dòng)打算】

搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片、

讓家長幫幼兒做活動(dòng)前的社會小調(diào)查，并填寫下表。

勤勞的人們、

晚上工作的人、周末工作的人

調(diào)查人：

調(diào)查時(shí)間：

【活動(dòng)過程】

一、出示圖片，請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

(1)請幼兒相互介紹自己爸爸媽媽的工作，說說爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?

(2)請幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作?例如：交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等，他們都在做什么?

二、請幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人效勞，學(xué)會敬重、關(guān)懷勞動(dòng)者。

(1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴溝通調(diào)查的結(jié)果和感受，說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?

(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)歷，說一說還有哪些工作是為別人效勞的以及自己曾受到過協(xié)助的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

(3)請幼兒說一說怎樣敬重和關(guān)懷勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。

三、請幼兒協(xié)助教師做力所能及的事情，體會勞動(dòng)的辛苦。

(1)請幼兒探討：自己可以幫教師做什么事情?比方：幫教師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、清掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

(2)請幼兒分小組幫教師做力所能及的事情。

【活動(dòng)延長】

(1)戶外活動(dòng)時(shí)，帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

(2)請家長帶孩子參與一次社會實(shí)踐活動(dòng)。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)教案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒初步感知“勞動(dòng)”。

2、讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)。

3、造就孩子敬重勞動(dòng)、酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)，并初步感知“勞動(dòng)”。

活動(dòng)難點(diǎn):鼓舞幼兒自己的事情自己做，并初步學(xué)習(xí)敬重別人的勞動(dòng)成果。

活動(dòng)打算:各行各業(yè)的人:醫(yī)生、廚師、農(nóng)夫伯伯、教師、消防員的圖片。

活動(dòng)過程:

(一)用“各行各業(yè)”的人圖片導(dǎo)入，引起幼兒愛好，并感知?jiǎng)趧?dòng)。

1、師:(出示圖片)，你們相識這是人嗎?

他是誰?

2、師:醫(yī)生的工作是什么?出師的工作是什么?以此類推。

3、老師小結(jié):醫(yī)生的工作是治病，廚師的工作是做出美味的飯菜，農(nóng)名伯伯的工作是種出我們吃的飯菜等他們做的這些工作都叫做勞動(dòng)。

(二)讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做。

1、師:x教師也很喜愛做勞動(dòng)，我會自己掃地，會自己煮飯，還會自己洗碗、洗衣服等，你們會做什么勞動(dòng)呢?(引導(dǎo)語:自己會背書包嗎?自己會整理玩具嗎?)

2、師小結(jié):你們可真棒，自己的事情都自己做，你們會做的事情，會做的勞動(dòng)，也真多呀!會自己穿衣服，會自己穿褲子，還會自己穿鞋!

3、師:你們知道嗎?在下星期一:5月1日，我們會迎來一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)的節(jié)日，它有一個(gè)好聽的，名字，叫做勞動(dòng)節(jié)!5月1日是什么節(jié)日呀!(詢問兩遍)

(三)引導(dǎo)鼓舞幼兒敬重勞動(dòng)，酷愛勞動(dòng)。

師:我們除了自己的事情自己做，這叫做勞動(dòng)。我們也要愛惜別人的