第23課《范進中舉》(劃重點+雙減作業(yè)設計) 九年級語文上冊知識梳理與雙減作業(yè)設計_第1頁
第23課《范進中舉》(劃重點+雙減作業(yè)設計) 九年級語文上冊知識梳理與雙減作業(yè)設計_第2頁
第23課《范進中舉》(劃重點+雙減作業(yè)設計) 九年級語文上冊知識梳理與雙減作業(yè)設計_第3頁
免費預覽已結束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

九年級語文上冊知識梳理與雙減作業(yè)設計范進中舉吳敬梓,(1701~1754),字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,全椒(今屬安徽)人,清代小說家。年輕時曾考取秀才,此后屢試不中,生活貧困。著有《儒林外史》《文木山房詩文集》等。本文節(jié)選自《儒林外史》第三回(人民文學出版社1958年版)。題目是編者加的。廣東學道周進到廣州上任后先考了兩場生員,第三場是南海、番禺兩縣的童生來進行考試,其中就有范進。范進當時已54歲了,從20歲到54歲,他考了二十余次,但始終是一個童生。周進遭遇與范進類似,于是他對范進格外關照,讓范進在童試中得了第一名,取得了參加舉人考試的資格。課文內容就從這里開始?!度辶滞馐贰肥俏覈宕囊徊块L篇諷刺小說,主要描寫明清時期科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌,揭示了科舉制度和封建禮教對人們的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的社會惡習。諷刺小說的特征是用嘲諷的表現手法揭露生活中消極落后和腐朽反動的事物。在藝術表現上,這類小說充分調動各種諷刺藝術手段如夸張、巧合、漫畫式描寫等手法突出被描寫對象本身的矛盾、可笑或畸形的特征,形成強烈對比,極其簡潔尖銳地把人生無價值的東西撕破給人看,以嘲諷批判揭露社會中滑稽可笑、消極落后乃至腐朽黑暗的現象、事物或思想。字音:綰頭發(fā)(wǎn)啐(cuì)作揖(yī)帶挈(qiè)相公(xiànɡ)醺醺(xūn)行事(hánɡ)長親(zhǎnɡ)腆著(tiǎn)報帖(tiě)解元(jiè)荼毒(tú)軒敞(xuān)拙?。▃huō)商酌(zhuó)星宿(xiù)忌諱(huì)后襟(jīn)錠子(dìnɡ)攥著(zuàn)少頃(shǎoqǐnɡ)字形:腆作揖見教盤纏心竅星宿桑梓僥幸不省人事不由分說多音字:帖(tiě)請?zhí)麙辏▃hènɡ)掙錢省(xǐnɡ)不省人事(tiē)服帖(zhēnɡ)掙扎(shěnɡ)省心(tiè)字帖形近字:揖(作揖)踹(踹開)僥(僥幸)緝(通緝)湍(湍急)饒(求饒)輯(編輯)喘(喘氣)撓(撓心)葺(修葺)揣(揣摩)澆(澆水)簇擁:(許多人)緊緊圍著。高鄰:對鄰居的尊稱。拙病:難治的病。桑梓:家鄉(xiāng)。古時住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用“桑梓”指家鄉(xiāng)。軒敞:高大、寬敞。現世寶:丟臉的家伙?,F世,出丑、丟臉。爛忠厚:忠實厚道得沒有出息。世先生:對有世交的平輩的敬稱。世,表示世交,指兩家世代有交往。唯唯連聲:連連答應。唯唯,答應的聲音。摸門不著:意思是被罵暈了,不知該怎么辦。不省人事:指人昏迷,失去知覺。1.胡屠戶道:“我自倒運,把個女兒嫁與你這現世寶窮鬼,歷年以來,不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德,帶挈你中了個相公,我所以帶個酒來賀你?!薄窘馕觥亢缿魧Ψ哆M的極度輕鄙,表現出他嫌貧愛富的性格特點。2.胡屠戶又吩咐女婿道:“你如今即中了相公,凡事要立起個體統來。比如我這行事里都是些正經有臉面的人,又是你的長親,你怎敢在我們跟前裝大?若是家門口這些做田的,扒糞的,不過是平頭百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學校規(guī)矩,連我臉上都無光了。你是個爛忠厚沒用的人,所以這些話我不得不教導你,免得惹人笑話?!薄窘馕觥勘憩F了胡屠戶的世俗、勢利。3.范進因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭道:“不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公,就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來!我聽見人說,就是中相公時,也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺的都是天上的‘文曲星’!你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳。像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個館,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經!你問我借盤纏,我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水里,叫我一家老小嗑西北風!”【解析】胡屠戶用詞刻薄,對范進極盡挖苦之能事,再次暴露了他的粗俗、勢利、嗜錢如命。4.胡屠戶又道:“親家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯,想也難過。我女孩兒也吃些,自從進了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!”【解析】運用夸張的修辭手法,生動形象地寫出胡屠戶對范進的嘲諷和不屑。5.范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來,他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了?!窘馕觥繉懗隽怂髴B(tài)百出,可悲可嘆,深刻地揭露了封建科舉制對讀書人的迫害。6.范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。【解析】以漫畫式的寫法,諷刺了胡屠戶前倨后恭、趨炎附勢的丑態(tài)。7.屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”……屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣……【解析】通過揭示胡屠戶言語和動作的矛盾暴露了胡屠戶這個市儈嗜錢如命的本性。本文通過寫范進中舉前后的巨大變化,用夸張和對比等手法生動地刻畫了范進中舉后喜極而瘋的形象,表現了這個士人的可憐、可悲,并通過范進的命運變化反映了世態(tài)的炎涼,同時也形象地說明了封建時代的科舉制度是套在讀書人身上的精神枷鎖,從而揭露了封建科舉制度的罪惡,批判了當時的黑暗現實。1.運用夸張、對比的手法進行諷刺。范進中舉驚喜得發(fā)了瘋這一情節(jié),用的是夸張的手法,但并不失真。“中舉發(fā)瘋”在當時的士人中雖不是普遍現象,卻也是“會有的實情”,因而是可信的。當時的讀書人熱衷科舉,一旦功名到手就如醉如癡,驚喜若狂。作者在現實生活的基礎上加以夸張,具有辛辣的諷刺效果。本文對范進中舉前后各方面的不同情形,都進行了鮮明的對比。例如,胡屠戶對范進中舉前后截然不同的態(tài)度形成鮮明的對比,形象地刻畫出他前倨后恭、嫌貧愛富、趨炎附勢、庸俗自私的市儈嘴臉。2.主要運用語言描寫刻畫人物性格。例如,文中胡屠戶說的、罵的、訓斥的、奉承的、恭維的話,占了很大的篇幅。文章通過語言描寫,把胡屠戶的市儈嘴臉生動形象地刻畫了出來,使讀者如聞其聲、如見其人。又如,張鄉(xiāng)紳拜會范進時用的那些表示親密的詞語,充分表現了他的虛偽、勢利。3.通過典型材料刻畫人物形象。課文為塑造范進這個熱衷功名的讀書人形象,精心選用了不少典型材料?!胺哆M進學回家,胡屠戶賀喜”一段,主要寫胡屠戶將范進訓得“唯唯連聲”;“范進借錢,胡屠戶唾罵”一段,則淋漓盡致地表現了胡屠戶的嫌貧愛富;“范進中舉,喜極發(fā)瘋”一段,把范進的瘋態(tài)寫得活靈活現,讓人們從中看到了科舉制度對讀書人的毒害;“胡屠戶壯膽掌摑范進”一段,則和上文的唾罵范進形成鮮明的對比,進一步刻畫了胡屠戶的市儈嘴臉;“張鄉(xiāng)紳拜會范進”一段,與上文的情節(jié)相得益彰,點明范進發(fā)瘋的真正原因,使人們明白了封建社會的世態(tài)炎涼和科舉制度的罪惡。一、范進中舉,喜極而瘋,是喜劇,還是悲???結合課文的相關描寫,談談你的看法?!緟⒖即鸢浮渴纠唬悍哆M喜極而瘋是一場喜劇,理由是:①文中寫范進發(fā)瘋和胡屠戶打嘴巴都運用了夸張手法;②揭露了當時士人熱衷功名的丑惡靈魂和市儈的趨炎附勢的嘴臉;③范進終于清醒過來,結局圓滿。示例二:范進喜極而瘋是一場悲劇,理由是:①從人物命運的角度說這是一場悲劇,把一生浪費在科舉考場中,是范進的人生悲??;②把知識分子束縛在科舉制度框架內,扼殺他的獨立的人格和自由的靈魂,是國家民族的悲劇。二、范進中舉前后,胡屠戶對他的態(tài)度有什么變化?這反映了當時怎樣的社會現實?。【參考答案】胡屠戶態(tài)度的變化可用“前倨后恭”四字概括:中舉前,嫌貧愛富,粗俗勢利,蠻橫倨傲;中舉后,阿諛奉承,趨炎附勢。胡屠戶是個嫌貧愛富、趨炎附勢的市儈。他對范進的態(tài)度前后截然不同,說穿了,就是因為“姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用”。由此看來,此人身上的每一個細胞都充滿了金錢欲。這種變化反映了當時人們對有錢有勢者巴結討好,對貧窮落魄者冷漠無情的社會現實,從他們身上可見封建社會的世態(tài)炎涼。三、《儒林外史》以諷刺的筆法,寫可笑之人、可笑之事,蘊含著深刻意味。閱讀時,把你認為可笑的地方畫出來,想一想可笑的背后隱含著什么?!緟⒖即鸢浮渴纠悍哆M中舉后,張鄉(xiāng)紳來了,張口一個“世先生”,閉口一個“親切的世弟兄”,而且“你我年誼世好,就如至親骨肉一般”,又送銀子,又送房子。既然是“如至親骨肉一般”的“世弟兄”,那么范進中舉前張鄉(xiāng)紳到哪里去了呢?人物的言辭與當初的事實形成鮮明對比,其丑惡的靈魂、可鄙的形象躍然紙上。(這是一道開放題。答案不唯一。答案還可以參見第四題第1、2、3題。)一、小說善用細節(jié)描寫來刻畫人物形象。試分析下列幾段文字中的細節(jié)描寫,體會其表達效果。1.范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來,他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了?!緟⒖即鸢浮可鷦拥孛鑼懥朔哆M中舉發(fā)瘋時的語言、動作,寫出了他丑態(tài)百出,可悲可嘆,也深刻地揭露了封建科舉制對讀書人的迫害。2.范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回?!緟⒖即鸢浮恐饕\用了動作描寫,以漫畫式的寫法,諷刺了胡屠戶前倨后恭、趨炎附勢的丑態(tài)。3.屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”……屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣……【參考答案】這里主要通過揭示胡屠戶言語和動作的矛盾——銀子已經緊緊地攥在手里了,嘴上卻偏說不要,暴露了胡屠戶這個市儈嗜錢如命的本性。二、發(fā)揮想象,添加細節(jié),將課文改編成課本劇?!緟⒖即鸢浮縖出榜這天一大早。]范母:(焦急地)兒啊,咱家那只下蛋的母雞你拿到集上賣了吧,買點米回家煮粥,我已經餓得兩眼看不見了!范進:娘,那只雞以后下的蛋可以賣了賺錢,也可以留一些給我們補充營養(yǎng),現在就不要賣了。不如暫時到鄰居那兒借些米維持生活,等岳父來接濟時再還上。范母:唉,可鄰居不肯借呀,說咱們太窮,怕以后賴賬還不上。范進:好吧,我這就去賣雞。[范進去賣雞。過了一會兒,只聽一片鑼響,馬蹄聲漸近,門外一片聲喊道:“快請范老爺出來,恭喜高中了!”]范母:(將信將疑、驚恐地)怎么了?這是……這是怎么回事?(范妻攙扶著范母)報錄人:捷報貴府老爺范諱進高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。京報連登黃甲。老太太,您兒子高中舉人了,特來報喜。可喜可賀呀!范老爺呢?范母:(驚喜地)我兒子中了?他今天一早就上集市去了,還沒回來。勞煩哪位高鄰幫忙去把我兒叫回來?鄰居A:(自告奮勇、討好地)我去叫范老爺回來吧!范母:太謝謝你了。…………[范進到了家門口。]鄰居B:(畢恭畢敬、急切地)喲,范老爺回來啦。報錄人:(笑著、大聲)新貴人回來了!(對范進)范老爺,恭喜高中!范進:(將信將疑地)我真的……?[范進進了正堂,只見報帖早已掛在堂中,上面寫著:“捷報貴府老爺范諱進高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。京報連登黃甲?!彼戳艘槐椋帜盍艘槐?。]范進:(難以置信、欣喜若狂地)噫!好了!我中了![說著,范進向后一跤跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,忙將幾口開水給范進灌了進去,把范進灌醒。范進爬了起來。]范進:(大笑)噫!好!我中了![說完,范進跳起身便往門外飛跑。大家都嚇了一跳,沒有攔住。范進拍著手,嘴里念念叨叨,笑著跑到集市上去了。]眾人:(面面相覷、無奈地)唉!原來新貴人歡喜瘋了!范母:(哭著)苦命的兒??!好不容易中個舉人卻歡喜得瘋了,這什么時候才能好?。糠镀蓿海ń箲]地)早上出去還好好的,怎么現在……該如何是好???鄰居A:(恭敬地)老太太您不用慌,我們派了兩人跟上了范老爺。不如先從我們各自家里拿些雞蛋米酒款待報錄人,用過飯后再行商酌。范母:也只好如此了。[鄰居們紛紛回家去拿酒拿米拿雞蛋……]……一、閱讀下文,完成下面小題。范進中舉(有刪改)吳敬梓①不覺到了六月盡間,這些同案的人約范進去鄉(xiāng)試。范進因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了個狗血噴頭道:……你自己只覺得中了一個相公,就‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’來!我聽見人說,就是中相公時,也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過意,舍與你的……你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳。像你這樣尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃……”一頓夾七夾八,罵的范進摸門不著。辭了丈人回來,自心里想:“宗師說我火候已到,自古無場外的舉人,如不進去考他一考,如何甘心?”因此瞞著丈人,到城里鄉(xiāng)試。出了場,即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道,又罵了一頓?!诜哆M不看便罷,看了一遍又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。A老太太慌將幾口開水灌了過來,他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,B把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,C眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事中了一個甚么舉人,就得了這拙??!這一瘋了,幾時太得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再為商酌?!薄蹃淼郊?,見范進正在一個廟門口站著,散著頭發(fā),滿臉污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍著掌,口里叫道:“中了!中了!”胡屠戶兇神似的走到跟前,說道:“該死的畜生!你中了甚么?”一個嘴巴打將去。范進因這一個嘴巴,卻也打暈了,昏倒于地。眾鄰居一齊上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日,漸漸喘息過來,眼睛明亮,不瘋了。范進看了眾人,說道:“我怎么坐在這里?”又道:“我這半日,昏昏沉沉,如在夢里一般?!北娻従拥溃骸袄蠣?,恭喜高中了。適才歡喜的有些引動了痰,方才吐出幾口痰來了,好了??煺埢丶胰ゴ虬l(fā)報錄人。”范進說道:“是了,我也記得是中的第七名?!狈哆M一面自綰了頭發(fā),一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個鄰居早把那一只鞋尋了來,替他穿上。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我大膽,我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌又好……”眾人一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回?!芊哆M迎了出去,只見那張鄉(xiāng)紳下了轎進來,頭戴紗帽,身穿葵花色圓領、金帶、皂靴。張鄉(xiāng)紳先攀談道:“世先生同在桑梓,一向有失親近?!狈哆M道:晚生久仰老先生,只是無緣,不曾拜會?!皬堗l(xiāng)紳道:“適才看見題名錄,貴房師高要縣湯公,就是先祖的門生,我和你是親切的世弟兄?!狈哆M道:“晚生僥幸,實有愧。卻幸得出老先生門下,可為欣喜。”張鄉(xiāng)紳四面將眼睛望了一望,說道:“世先生果是清貧。弟卻也無以為敬,謹具賀儀五十兩,世先生權且收著。這華居,其實住不得。弟有空房一所,雖不軒敞,也還干凈,就送與世先生,早晚也好請教些。”范進再三推辭,張鄉(xiāng)紳急了,道:“你我年誼世好,就如至親骨肉一般,若要如此,就是見外了?!狈哆M方才把銀子收下,作揖謝了。1.下列對文章的理解和分析不正確的一項是()。A.選文第②段依次從“昏厥、瘋跑、跌倒、瘋走”四個層次細致刻畫了范進喜極發(fā)瘋的過程。B.選文第③段劃線句中加點的“早”字是副詞,突出了鄰居為巴結范進極盡諂媚之能事的丑態(tài)。C.第④段劃線句運用外貌描寫,顯示張鄉(xiāng)紳的身份,與第①段胡屠戶列舉的“老爺”形象相照應。D.范進是一個深受科舉制度毒害的知識分子形象,作者對范進的態(tài)度以同情為主,批判為輔。2.請用簡潔的語言將選文情節(jié)補充完整。①_________________________________________;②_________________________________________;③胡屠戶治好范進的瘋?。虎躝________________________________________。3.第②段ABC三處劃線內容分別寫了老太太、報錄人和鄰居以及眾人的反應,有何作用?4.我們常常把分析人物形象作為解讀小說的突破口,請你也從人物形象角度,精讀選文,然后仿照示例,從范進、胡屠戶、眾相鄰三個人物中選擇一個寫出你的解讀提綱。張鄉(xiāng)紳:①中舉前不屑一顧,中舉后拉攏權貴,贈房贈銀;②虛偽勢力,老奸巨滑;③地方鄉(xiāng)紳、官僚的代表;④批判科舉制度下官官勾結,狼狽為奸的社會風氣。二、閱讀下面的文章,完成題目。[甲]孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過。有一天,大約是中秋前的兩三天,掌柜正在慢慢的結賬,取下粉板,忽然說,“孔乙己長久沒有來了。還欠十九個錢呢!”我才也覺得他的確長久沒有來了。一個喝酒的人說道,“他怎么會來?……他打折了腿了。”掌柜說,“哦!”“他總仍舊是偷。這一回,是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西,偷得的么?”“后來怎么樣?”“怎么樣?先寫服辯,后來是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后來呢?”“后來打折了腿了。”“打折了怎樣呢?”“怎樣?……誰曉得?許是死了?!闭乒褚膊辉賳?,仍然慢慢的算他的賬。中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟??磿r又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛?。灰娏宋?,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時已經聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。[乙]……胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來勸你的?!薄杜e人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。到了家門,屠戶高聲叫道:“老爺回府了!”老太太迎著出來,見兒子不瘋,喜從天降。眾人問報錄的,已是家里把屠戶送來的幾千錢打發(fā)他們去了。范進拜了母親,也拜謝丈人。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論