春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)

春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié).（通用5篇）

春季學(xué)期少先隊工作總結(jié).篇1

本學(xué)年，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織樂觀、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推動。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)討論工作，提高（班主任）輔導(dǎo)員的工作水平，同時組織輔導(dǎo)員樂觀參加上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊工作技能。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校內(nèi)有效資源，利用宣揚欄、黑板報等陣地，為培育隊員們的創(chuàng)新實踐力量制造了良好的條件，豐富了校內(nèi)文化生活。

3、加強少先隊干部的培育。堅持把少先隊干部的培育工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作力量和工作熱忱。教給他們工作的方法，熬煉服務(wù)技能，增加服務(wù)意識，培育工作力量，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才能。

二、強化思想品德訓(xùn)練，培育同學(xué)良好文明行為習(xí)慣。

學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期?！耙匀藶楸?、以德為先”的宗旨，在開學(xué)初，由德育處、大隊部對同學(xué)的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練、準(zhǔn)時訂正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)訓(xùn)練。

一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管，常常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生守則》要求隊員仔細學(xué)習(xí)，并逐一對比落實；

二是對規(guī)范隊員行為實行正面訓(xùn)練為主的方法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓舞和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強同學(xué)文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。

三、堅持“活動育人”，注意訓(xùn)練實效。

依據(jù)學(xué)校生成長的特點和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的訓(xùn)練。如：革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、良好行為習(xí)慣訓(xùn)練、安全訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、.實踐訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練、道德訓(xùn)練等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題訓(xùn)練活動。

四、抓常規(guī)訓(xùn)練、提升少先隊工作質(zhì)量

在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)訓(xùn)練，以“做有道德的人，我歡樂、我驕傲”訓(xùn)練活動為主線，利用少先隊訓(xùn)練的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日，富有訓(xùn)練意義。

2、“紅領(lǐng)巾廣播站訓(xùn)練內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多喜愛播音的孩子以展現(xiàn)自我、熬煉自我的平臺。

3、紅領(lǐng)巾解說員，班級宣講團培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。

4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升同學(xué)的禮儀和紀(jì)律。

五、存在不足和反思

本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了肯定的成果。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有仔細挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對同學(xué)起到訓(xùn)練引導(dǎo)作用。

2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會議程不規(guī)范等。

3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是根據(jù)老師的要求按部就班的做，缺少敏捷性和制造性。

針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階！

春季學(xué)期少先隊工作總結(jié).篇2

一個學(xué)期以來，我中隊依據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作方案，開展各項有意義的中隊活動，努力做到減輕隊員負擔(dān)，落實素養(yǎng)訓(xùn)練，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素養(yǎng)育于活動中，使我中隊形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)勗敿毜墓ぷ骱妥龇ā?/p>

一、堅持從愛入手啟發(fā)訓(xùn)練隊員

喜愛隊員是一種強大的訓(xùn)練力氣。特殊是對低班級的孩子來說力氣更大，我對隊員既像父母愛自已的子女那樣喜愛自已的隊員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，激勵他們的進取心，使他們健壯成長。

二、實行管理民主化、細致化

要使中隊成為團結(jié)、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體，中隊委員的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初，采納競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當(dāng)中隊委員的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好中隊委員，隨后采納民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責(zé)任制，就是中隊中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開中隊委員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

三、注意安全訓(xùn)練

做好同學(xué)的安全訓(xùn)練工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進行安全訓(xùn)練，落實每天放學(xué)安全一句話。組織同學(xué)觀看安全訓(xùn)練光盤，參加消防、地震疏散演練，并樂觀參加學(xué)校各項安全訓(xùn)練活動。做好節(jié)假日安全訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)遵守交通規(guī)章，留意防火、防盜等，留意人身安全，不到危急地帶玩耍，不私自外出，嚴(yán)禁私自游泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強調(diào)課間玩耍時不追逐，不打架，走廊、平臺不做危急嬉戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、H1N1流行期間，給同學(xué)講有關(guān)方面的學(xué)問，教給同學(xué)一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間，建議同學(xué)去打預(yù)防針。要求同學(xué)留意公共衛(wèi)生。

四、開展形式多樣的中隊活動

中隊委員競選活動

設(shè)立圖書閱覽角，建設(shè)書香班級。

開展防震減災(zāi)視頻觀看學(xué)習(xí)活動

文明禮儀我先行系列活動：

1、“校內(nèi)十大不文明行為評比活動”

2、“文明禮儀歌謠誦讀競賽”

3、“文明禮儀小故事競賽”

4、“紅領(lǐng)巾社區(qū)歡樂文明行”

5、“班級文明形象大使評比活動”

春季學(xué)期少先隊工作總結(jié).篇3

本學(xué)期我校少先大隊在團市委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及協(xié)作下，緊緊圍繞“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”這一省級課題，連續(xù)加強養(yǎng)成訓(xùn)練、愛國訓(xùn)練及行為習(xí)慣等的培育，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗訓(xùn)練活動，使我校少先隊工作更上一層樓。

現(xiàn)將工作狀況總結(jié)：

一、加強兩支隊伍建設(shè)，緊抓常規(guī)工作。

一是輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。眾所周知，輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對少先隊組織訓(xùn)練作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生氣與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部仔細組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員仔細學(xué)習(xí)少先隊理論學(xué)問，要求輔導(dǎo)員既要做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，又要做實干型的輔導(dǎo)員。此外我校每月定期召開班主任工作例會，在會上大家樂觀溝通本月的班級訓(xùn)練工作，大家一起共享班級管理的得與失，并暢談對下個月工作的支配與準(zhǔn)備。

二是連續(xù)加強和完善少先隊建設(shè)，培育了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍，同時也起到肯定的模范帶頭作用。經(jīng)過開學(xué)后兩周的預(yù)備工作，我校大隊部對大隊部值日生進行了調(diào)整及培訓(xùn)活動，使值日生隊伍更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評比，每周評比文明班級，切實抓好同學(xué)每天的行為習(xí)慣。

二、精確?????定位，開展切實有效的少先隊主題活動。

我校屬于農(nóng)村學(xué)校，同學(xué)人數(shù)較少，且外來打工者的孩子較多，所以在開展各項主題訓(xùn)練活動時都充分考慮同學(xué)實際，從小處入手，從細處抓實，使活動切實可行有效。

1、升旗儀式，是學(xué)校向同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練的重要途徑，是學(xué)校團隊組織實施德育的“大課堂”。本學(xué)期少先隊堅持每周一進行升國旗活動，升旗儀式整個過程做到規(guī)范有序，首先升旗手就位（升旗、護旗同學(xué)就位），升旗儀式開頭，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮（放音樂升旗），全體師生齊唱國歌。然后是國旗下講話，本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和學(xué)校行政負責(zé)進行，每周一個訓(xùn)練主題，老師們都能樂觀預(yù)備，.演講，達到了訓(xùn)練的良好效果。

2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、相伯文化園、綠色園等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開。

3、做好“愛心一元捐”和“慈善捐款”活動。雖然我校同學(xué)人數(shù)較少，且大部分同學(xué)家中經(jīng)濟條件較差，但在捐款活動中同學(xué)們都能樂觀參加，紛紛慷慨解囊，拿出自己僅有的零花錢，為慈善事業(yè)獻自己一份微薄的愛心。

4、樂觀開綻開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動，通過這次“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題班會活動，讓每一個同學(xué)知道：“中國夢”既是大人們的夢，也是我們每個少先隊員的夢。只有把“少先隊員的夢”融入“中國夢”之中，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，才能最終實現(xiàn)“中國夢”！同時促使同學(xué)們樹立從現(xiàn)在開頭為實現(xiàn)自己的幻想，實現(xiàn)宏大中國幻想而努力的抱負。

5、以創(chuàng)建“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”省級課程基地為依托，開展了一系列“學(xué)習(xí)相伯爺爺，爭做有行動的勵志少年”活動，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)觀、價值觀、人生觀。

6、借助地理環(huán)境優(yōu)勢，以“天地石刻園”為實踐基地，不定期的組織同學(xué)到里面進行.實踐，增加他們的服務(wù)意識，互幫互助的意識和團結(jié)協(xié)作的精神。

7、堅持家校共建，營造同學(xué)成長的融洽氛圍。.、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造同學(xué)成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為訓(xùn)練工的共識。

為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家進步行了不同主題的家庭訓(xùn)練培訓(xùn)。并勝利開展了家長會，.影響較好，得到了廣闊家長的熱鬧歡迎。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期盼明年的工作更精彩！

春季學(xué)期少先隊工作總結(jié).篇4

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒訓(xùn)練改革與進展的指導(dǎo)看法》為指南，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《36兒童學(xué)習(xí)與進展指南》精神，圍繞幼兒園園務(wù)工作方案，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為幼兒、為家長、為.服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、抓隊伍建設(shè)，促綜合素養(yǎng)提高

2、抓特色討論，促辦園聲譽提高

3、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高

三、基本狀況

本學(xué)期開設(shè)12個教學(xué)班，其中托班1個，小、中、大班各3個，大大班2個。教材使用狀況：小、中、大班使用的教材為《幼兒園才智活動課程》和《嬰幼兒整合識字課程》;托班使用的教材為《建構(gòu)式課程》;大大班使用的教材為《幼兒園幼小連接課程》和《洪恩識字課程》。每個班級都配備有兩教一保3名老師。

四、工作重點及措施

(一)抓隊伍建設(shè)，促綜合素養(yǎng)提高

1、加強理論學(xué)習(xí)，提升老師素養(yǎng)。連續(xù)學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》，在工作中聯(lián)系實際狀況對《指南》進行深化理解、樂觀探究、切實落到實處。

2、每月組織一次集體培訓(xùn)活動。學(xué)習(xí)的主題一方面依據(jù)當(dāng)前的訓(xùn)練進展與改革的形式來確定，另一方面依據(jù)老師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑提出主題，集中研討、探究解決的思路與方法，鼓舞老師暢所欲言，發(fā)表見解，將研討的內(nèi)容準(zhǔn)時進行提升和總結(jié)，確保每次培訓(xùn)活動有質(zhì)量、有效果。并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

3、本學(xué)期我們將通過"走出去，請進來'等方法請專家來園示范指導(dǎo)或組織老師到其他幼兒園觀摩示范課;讓老師們走近更多的專家、名師，在與專家、名師的直接對話中把握新的訓(xùn)練動態(tài)與策略，進一步領(lǐng)悟訓(xùn)練的真諦，提高老師的訓(xùn)練和討論力量。

(二)開展崗位練兵活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和技能

1、每周上交一次簡筆畫，老師在業(yè)余時間自行進行一般話訓(xùn)練。

2、分月上交一份訓(xùn)練隨筆(單月)和個案記錄(雙月)。

3、每月依據(jù)自己所上的內(nèi)容選擇一節(jié)課進行仔細反思，并寫出具體的教學(xué)反思上交。

4、5月份進行一次全園性的教學(xué)競賽活動。

(三)抓好班級常規(guī)管理，促保教質(zhì)量提高

1、建立科學(xué)的一日活動制度，規(guī)范常規(guī)要求，細化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)老師仔細執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及老師職責(zé)》，從入園、晨間活動、集體教學(xué)、嬉戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手，加強對每一環(huán)節(jié)的詳細討論。使每一個環(huán)節(jié)的活動都能為提高幼兒的力量、學(xué)問、技能服務(wù)，確保幼兒一日活動優(yōu)質(zhì)高效。

2、加強班級工作的管理力度。強化班組長的管理意識，提高班組長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，精彩的完成各項工作任務(wù)。

3、關(guān)注課堂教學(xué)細節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組每周組織隨堂聽課不少于兩次，聽課人員至少4人，并進行課堂教學(xué)評重量化。

4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境的訓(xùn)練作用，探究主題墻飾的開發(fā)和利用，促進環(huán)境與訓(xùn)練內(nèi)容的有效結(jié)合。鼓舞幼兒大膽參加到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，并依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時進行調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒進展的作用。教研組分月對各班環(huán)境布置進行檢查，并于期末綜合量化評出一、二、三等獎。

(四)開展教研活動，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，達到以研促教的目的

1、小、中、大班每周上交6個教案，班級組成員各擔(dān)當(dāng)2個;大大班每周上交5個教案，成員輪番擔(dān)當(dāng)23個教案。詳細要求：教研員每周周三前將周方案發(fā)放到班上，老師于下周二上午11點以前將教案以電子檔的形式上交到教研員處，待教研員批閱后，將全部教案打印后發(fā)放到各班。

2、每周三下午進行集體備課活動，教研員依據(jù)老師下周所上教學(xué)內(nèi)容對其中所涉及的故事、兒歌、歌曲(彈唱)等進行抽查。要求老師要熟識所上的內(nèi)容，避開拿著教材上課的狀況出現(xiàn)。

3、連續(xù)深化開展課題討論工作。本學(xué)期我園的州級課題《民間嬉戲在幼兒園一日活動中的滲透實踐討論》已進入其次個子課題階段;州級課題《整合性園本教研運行機制實踐討論》即將進入結(jié)題階段;各課題負責(zé)人要結(jié)合我園實際狀況，制定切實可行的方案，帶領(lǐng)課題組成員進行實踐討論。

4、仔細開展片區(qū)教研活動。根據(jù)縣教研室的工作要求，我園所轄片區(qū)的幼兒園為雞街幼兒園、蚌谷幼兒園和坪寨幼兒園，我們將仔細與所轄片區(qū)的幼兒園商討，制定切實可行的片區(qū)活動方案，并按方案開展各項活動，發(fā)揮我園的示范輻射作用。

(五)開展各種主題活動，豐富幼兒和老師的生活

1、于每周二下午開展區(qū)角活動，要求各班依據(jù)幼兒的年齡特點和班級狀況，制定本班的區(qū)角活動方案，并要充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置活動場地，指導(dǎo)幼兒開展活動，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒的全面進展。并依據(jù)本次的活動狀況對下一次活動實行相應(yīng)的調(diào)整措施，活動之后要準(zhǔn)時記錄并反思(其次周全面啟動)。

2、連續(xù)抓好陽光體育活動。詳細內(nèi)容包括：班級組"體育大課'(第三周開頭)、課間非常鐘活動、周一和周五做"課間操'、周四下午"校內(nèi)輪滑隊'訓(xùn)練等。通過生動好玩、形式多樣、豐富多彩的戶外體育嬉戲活動，使幼兒和老師在嬉戲活動中獲得滿意和歡樂。

3、利用"春游'、"端午節(jié)'、"兒童節(jié)'等節(jié)日開展活動，培育幼兒豐富的情感。

(六)開展多種形式的家長工作，實現(xiàn)家園共育

1、建立家長委員會，定期召開會議。提高家長園地的質(zhì)量，做到更換準(zhǔn)時，依據(jù)季節(jié)和節(jié)假日狀況，向家長做好預(yù)防疾病及安全問題的宣揚訓(xùn)練，內(nèi)容豐富，有較強的指導(dǎo)價值。

2、開設(shè)家長學(xué)校，發(fā)放家長學(xué)習(xí)材料，指導(dǎo)家長正確訓(xùn)練幼兒的方法;組織家教閱歷溝通活動，為家長供應(yīng)溝通教子心得的平臺，增進家長與家長之間的訓(xùn)練互動。

3、對每一位幼兒做好家訪、電訪工作，了解幼兒在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的一日生活學(xué)習(xí)狀況，做好家訪記錄表。

4、仔細按時填寫家園聯(lián)系手冊，書寫內(nèi)容要真實可信，語言要動聽。

5、舉辦家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活狀況。

6、充分利用現(xiàn)代技術(shù)，如：建立群、微信群、網(wǎng)站等方式，向家長展現(xiàn)幼兒在園狀況。

春季學(xué)期少先隊工作總結(jié).篇5

兒童青少年是祖國的將來和民族的盼望。近年來，由于手機、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡稱電子產(chǎn)品)的普及，中學(xué)校生課內(nèi)外負擔(dān)加重等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴(yán)峻，已成為一個關(guān)系國家和民族將來的大問題。防控近視需要政府、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)、家庭、同學(xué)等各方面共同努力，需要全.行動起來，共同呵護好孩子的眼睛。依據(jù)黨.、國務(wù)院部署，為綜合防控兒童青少年近視，現(xiàn)提出以下實施方案。

一、目標(biāo)

到20__年，力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在20__年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點以上，近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。

到2030年，實現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率掌握在3%左右，學(xué)校生近視率下降到38%以下，學(xué)校生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下，國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)優(yōu)秀率達25%以上。

二、各相關(guān)方面的行動

(一)家庭

家庭對孩子的成長至關(guān)重要。家長應(yīng)當(dāng)了解科學(xué)用眼護眼學(xué)問，以身作則，帶動和關(guān)心孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期，家長應(yīng)當(dāng)重視孩子早期視力愛護。

增加戶外活動和熬煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預(yù)防和掌握近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍，樂觀引導(dǎo)孩子進行戶外活動或體育熬煉，使其每天接觸自然光的時間達60分鐘以上，已患近視的孩子應(yīng)進一步增加戶外活動時間，延緩近視進展。鼓舞支持孩子參與體育冬夏令營等各種形式的體育活動，把握1―2項體育運動技能，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成終身熬煉習(xí)慣。督促孩子仔細完成寒暑假體育家庭作業(yè)。

掌握電子產(chǎn)品使用。家長陪伴孩子時盡量削減使用電子產(chǎn)品。有意識地掌握孩子特殊是學(xué)齡前兒童使用電子產(chǎn)品，單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，避開孩子學(xué)習(xí)和消遣活動過多使用電子產(chǎn)品。

減輕課外學(xué)習(xí)負擔(dān)。協(xié)作學(xué)校切實減輕孩子負擔(dān)，依據(jù)孩子愛好愛好合理選擇課外培訓(xùn)，杜絕盲目參與培訓(xùn)。堅決避開學(xué)校減負、家庭增負，不問愛好、跟風(fēng)報班。

避開不良用眼行為。不讓孩子在走路時、吃飯時、床上、晃動的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時訂正孩子不良讀寫姿態(tài)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛與書本距離應(yīng)約為一尺、胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。

保障睡眠和養(yǎng)分。保障孩子睡眠時間，確保學(xué)校生每天睡眠10個小時、學(xué)校生9個小時、高中生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的養(yǎng)分膳食。

做到早發(fā)覺早干預(yù)。留意關(guān)注孩子視力特別的跡象，了解到孩子出現(xiàn)需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、埋怨頭痛或眼睛疲憊、常常揉眼睛等跡象時，準(zhǔn)時帶其到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查。遵從醫(yī)囑進行科學(xué)的干預(yù)和近視矯治，盡量到眼科醫(yī)療機構(gòu)驗光或?qū)嵭衅渌C治措施，避開因不正確的驗光配鏡導(dǎo)致近視加重。常常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，依據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)選購和使用照明產(chǎn)品。

(二)學(xué)校

減輕同學(xué)學(xué)業(yè)負擔(dān)。嚴(yán)格落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格根據(jù)“零起點”正常教學(xué)，注意提高課堂教學(xué)效益，不得隨便增減課時、轉(zhuǎn)變難度、調(diào)整進度。強化班級組和學(xué)科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。學(xué)校一二班級不留書面作業(yè)，三至六班級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，學(xué)校不得超過90分鐘，原則上采納紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，促進同學(xué)完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，削減機械、重復(fù)訓(xùn)練，不得使同學(xué)作業(yè)演化為家長作業(yè)。

加強考試管理。全面推動義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校免試就近入學(xué)全掩蓋。嚴(yán)格掌握義務(wù)訓(xùn)練階段校內(nèi)考試次數(shù)，學(xué)校一二班級每學(xué)期不得超過1次，其他班級每學(xué)期不得超過2次。嚴(yán)禁以各種形式公布同學(xué)考試成果和排名;嚴(yán)禁以各類競賽獲獎證書、學(xué)科競賽成果或考級證明等作為招生入學(xué)依據(jù);嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔同學(xué)。

改善視覺環(huán)境。改善教學(xué)設(shè)施和條件，為同學(xué)供應(yīng)符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格根據(jù)一般中學(xué)校校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備。學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率100%。依據(jù)教室采光照明狀況和同學(xué)視力變化狀況，每月調(diào)整一次同學(xué)座位，每學(xué)期對同學(xué)課桌椅高度進行個性化調(diào)整，使其適應(yīng)同學(xué)生長發(fā)育變化。加快消退“大班額”現(xiàn)象。

堅持眼保健操等護眼措施。中學(xué)校校要嚴(yán)格組織全體同學(xué)每天上下午各做1次眼保健操，仔細執(zhí)行眼保健操流程。老師要督促同學(xué)讀書寫字時身體坐正，監(jiān)督并隨時訂正同學(xué)不良讀寫姿態(tài)，提示同學(xué)遵守“一尺、一拳、一寸”要求。

強化戶外體育熬煉。強化體育課和課外熬煉，確保中學(xué)校生每天1小時以上體育活動時間。嚴(yán)格落實國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)校一二班級每周4課時，三至六班級和學(xué)校每周3課時，高中每周2課時。中學(xué)校校每天支配30分鐘大課間體育活動。學(xué)校和老師要根據(jù)動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促同學(xué)在課間時到室外活動或遠眺，防止同學(xué)持續(xù)疲憊用眼。全面實施寒暑假同學(xué)體育家庭作業(yè)制度，督促檢查同學(xué)完成狀況。

合理使用電子產(chǎn)品。指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。掌握使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時長，原則上不得超過教學(xué)總時長的30%。

定期開展視力監(jiān)測。學(xué)校要接收醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學(xué)籍變化實時轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實同學(xué)健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測制度，對視力特別的同學(xué)進行警示訓(xùn)練，為其開具個人運動處方和保健處方，準(zhǔn)時告知家長帶同學(xué)到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查，做好同學(xué)視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計分析，協(xié)作醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)開展視力篩查。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)要準(zhǔn)時把視力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。老師發(fā)覺同學(xué)出現(xiàn)看不清黑板、常常揉眼睛等跡象時，要了解其視力狀況。

加強視力健康管理。建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)(保健老師)、同學(xué)視力愛護委員和志愿者等同學(xué)代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責(zé)。將近視防控學(xué)問融入課堂教學(xué)、同學(xué)日常行為規(guī)范和校內(nèi)文化。加強醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力氣，按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備。樂觀利用學(xué)校閉路電視、廣播、宣揚欄、家長會等形式對同學(xué)和家長開展科學(xué)用眼護眼健康訓(xùn)練。

禁止幼兒園“學(xué)校化”。嚴(yán)格落實3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南，重視生活和嬉戲?qū)?—6歲兒童成長的價值，嚴(yán)禁“學(xué)?；苯虒W(xué)。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，結(jié)合地區(qū)、季節(jié)、學(xué)齡階段特點，為兒童供應(yīng)有益于視力健康的養(yǎng)分膳食，促進視力愛護。

(三)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)

建立視力檔案。嚴(yán)格落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中關(guān)于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)覺、早干預(yù)，20__年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查掩蓋率達90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上，依托現(xiàn)有資源建立并準(zhǔn)時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學(xué)實時轉(zhuǎn)移。在學(xué)校協(xié)作下，仔細開展中學(xué)校生視力篩查，篩查出視力特別或可疑眼病后，準(zhǔn)時更新視力健康電子檔案。

規(guī)范診斷治療。縣級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務(wù)，仔細落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務(wù)力量。依據(jù)兒童青少年視覺癥狀，進行科學(xué)驗光及相關(guān)檢查，明確診斷，根據(jù)診療規(guī)范進行規(guī)范矯治。囑咐兒童青少年近視患者應(yīng)遵從醫(yī)囑進行隨診，以便準(zhǔn)時調(diào)整采納相宜的預(yù)防和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應(yīng)充分告知疾病的危害，提示其實行預(yù)防措施避開并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預(yù)措施，檢查和矯治狀況準(zhǔn)時記入兒童青少年視力健康電子檔案。樂觀開展近視防治相關(guān)討論，加強防治近視科研成果與技術(shù)的應(yīng)用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應(yīng)用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。

加強健康訓(xùn)練。針對人們?nèi)狈暦乐螌W(xué)問、對近視危害健康嚴(yán)峻性熟悉不足的問題，發(fā)揮眼科、視光學(xué)、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)作用，主動進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭，樂觀宣揚推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普學(xué)問。加強養(yǎng)分健康宣揚訓(xùn)練，因地制宜開展養(yǎng)分健康指導(dǎo)和服務(wù)。推動健康城市建設(shè)。

(四)同學(xué)

強化健康意識。每個同學(xué)都要強化“每個人是自身健康的第一責(zé)任人”意識，主動學(xué)習(xí)把握科學(xué)用眼護眼等健康學(xué)問，并向家長宣揚。樂觀關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，準(zhǔn)時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。

養(yǎng)成健康習(xí)慣。自覺遵守學(xué)校近視防控的各項要求，仔細規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿態(tài)，樂觀參與體育熬煉和戶外活動，每周參與中等強度體育活動3次以上，培育良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，削減電子產(chǎn)品使用。

(五)有關(guān)部門

訓(xùn)練部。加快修訂《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中學(xué)校和高校健康訓(xùn)練指導(dǎo)委員會，指導(dǎo)地方訓(xùn)練行政部門和學(xué)?？茖W(xué)開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學(xué)校衛(wèi)生與健康訓(xùn)練工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點工作，強化示范引領(lǐng)。進一步健全學(xué)校體育進展制度和體系，不斷完善學(xué)校體育場地設(shè)施，加快體育師資隊伍建設(shè)，聚焦“教”(教會健康學(xué)問和運動技能)“練”(常常性課余訓(xùn)練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開展班級、班級和跨校體育競賽活動)，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，樂觀推動校內(nèi)體育項目建設(shè)。推動地方訓(xùn)練行政部門加強中學(xué)校衛(wèi)生保健所等機構(gòu)建設(shè)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和要求強化人員和設(shè)備配備。鼓舞高校特殊是醫(yī)學(xué)高