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高考地理大題答題模板描述類問題一、設(shè)問形式描述事物即表現(xiàn)事物的形態(tài)或狀態(tài)。高考中特征描述類試題,設(shè)問形式一般有“說明……特點(diǎn)”,“描述……狀況”,“簡述……特征”,“從……等方面歸納……主要特征”等。二、思維建模具體答題思路是:首先要對題目涉及區(qū)域進(jìn)行區(qū)域空間定位(經(jīng)緯網(wǎng)定位法和區(qū)域特征定位法相結(jié)合),明確區(qū)域位置(海陸位置、經(jīng)緯度位置、相對位置)和圖文信息,然后結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行特征分析;在描述時要注意梳理、組織語言,把握關(guān)鍵詞,并且做到簡潔、準(zhǔn)確地描述。描述自然地理特征:
地形地勢、土壤、氣候、水文(河流、湖泊)、自然帶、自然資源等簡述昆曼公路穿越地區(qū)的自然環(huán)境特征。如何描述地形特征:
1.地形類型——高原、山地(山脊、山谷或河谷)、2.平原(沖積扇、三角洲)、丘陵、盆地;3.地形具體特點(diǎn)及地形區(qū)的分布狀況;4.地勢——海拔高低、地形傾斜方向、走勢、地勢起伏狀況、5.區(qū)域極值(地勢最高值、最低值)閱讀分析材料,回答下列問題。材料20世紀(jì)90年代以來花卉消費(fèi)的國際需求迅速增長,北美、日本、歐洲成為世界三大花卉消費(fèi)市場。同期,圖所示國家成為所在大洲第二大花卉出口國。簡述該國的地理位置及地形特征。如何描述地表環(huán)境特征:
氣候——水(濕、干)熱(熱、冷)特征植被土地利用類型(耕地、林地、草地、荒地、未利用土地)河流發(fā)育程度等。如何描述氣候特征:
氣溫(氣溫高低、日較差、年較差大?。┕庹战邓ń邓康亩嗌?、季節(jié)分配特點(diǎn)、季節(jié)變化和年際變化的大?。┙邓c熱量的組合狀況根據(jù)圖示內(nèi)容,詳細(xì)描述圖中C、D兩地氣候特征的差異。如何描述水文特征:
年徑流總量、汛期、徑流的季節(jié)變化與年際變化、含沙量、結(jié)冰期、凌汛、水能蘊(yùn)藏量說明圖中a河流的主要水文特征及其成因。如何描述水系特征:
發(fā)源地流向與注入海洋長度與流域面積支流多少及水系形態(tài)河床與河道特征上中下游的劃分流經(jīng)省區(qū)及地形區(qū)南疆地區(qū)水系流向特點(diǎn)是?海南島水系流向特點(diǎn)是?形成這些特點(diǎn)的主要因素是?如何描述等直線特征:
等值線數(shù)值高低數(shù)值遞變方向延伸方向彎曲趨勢疏密變化閉合等值線和極值下圖為我國某區(qū)域等溫線圖,讀圖完成下列各題。描述圖中1月份等溫線的大致走向,并分析甲地冬季氣溫比乙地低的原因。據(jù)圖描述自孟買至加爾各答一線年降水量的變化特點(diǎn),并分析其原因。如何描述分布特征:
資源分布自然災(zāi)害分布工農(nóng)業(yè)分布某自然要素的分
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