云南省2016中考化學(xué) 第一部分 考點(diǎn)研究 第四單元 自然界的水課件

第一部分考點(diǎn)研究第四單元自然界的水化學(xué)方程式梳理①_____________________②______________________③______________________④______________________△⑤__________________________⑥___________________________⑦_(dá)_____________________⑧___________________________________（合理即可）⑨________________________________________⑩_____________________________________________（合理即可）（合理即可）自然界的水水的儲(chǔ)量愛(ài)護(hù)水資源（高頻）水的凈化（自然界的水為混合物）（高頻）水的組成（電解水實(shí)驗(yàn)）:通過(guò)產(chǎn)物的元素組成判斷反應(yīng)物的元素組成（詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)突破欄目）單質(zhì)、化合物與氧化物考點(diǎn)梳理水的儲(chǔ)量：地球表面約71%被水覆蓋，而淡水儲(chǔ)量只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%愛(ài)護(hù)水資源（高頻）節(jié)約用水的措施水污染及其防治工業(yè)節(jié)約用水的措施生活中節(jié)約用水的措施①____________、②_______________、③___________________________等農(nóng)業(yè)改大水漫灌為噴灌或滴灌淘米水澆花及時(shí)關(guān)閉水龍頭節(jié)水標(biāo)志水污染及其防治工業(yè)排放的廢水工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放農(nóng)業(yè)：農(nóng)藥、化肥的不合理使用合理使用農(nóng)藥、化肥生活：污水隨意排放、垃圾隨意丟棄生活污水逐步實(shí)現(xiàn)集中處理排放水的凈化方法硬水和軟水沉淀過(guò)濾吸附蒸餾方法凈化程度依次升高殺菌消毒沉淀：靜置使大顆粒不溶性雜質(zhì)沉降（明礬可吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）過(guò)濾：除去水中的④______雜質(zhì)不溶性吸附：用活性炭除去水中的⑤_____和⑥______殺菌消毒：加入殺菌劑（如漂白粉等）蒸餾：將液體中的⑦_(dá)_________除去（凈化程度⑧____）色素異味可溶性雜質(zhì)最高硬水和軟水定義：含⑨_____可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水；⑩____________可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水鑒別硬水軟化較多不含或含較少實(shí)驗(yàn)視頻—鑒別硬水與軟水并軟化硬水鑒別a.加

______攪拌，泡沫較多的是_____，泡

沫較少的是_____b.將水煮沸后，觀察是否有沉淀生成，有沉淀

生成的為硬水，反之為軟水111213肥皂水軟水硬水硬水軟化：硬水生活中：_______實(shí)驗(yàn)室：_______軟水1415煮沸蒸餾化學(xué)式化學(xué)式的書寫（高頻）化學(xué)式的意義（高頻）化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的意義化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算定義定義：用____和____組合表示物質(zhì)組成的式子，如Fe2O31617元素符號(hào)化學(xué)式的書寫（高頻）單質(zhì)化合物：正左負(fù)右，標(biāo)價(jià)交叉，化簡(jiǎn)復(fù)查，如單質(zhì)稀有氣體：用元素符號(hào)表示，如氦寫為_(kāi)___，氖寫為_(kāi)___金屬和固態(tài)非金屬：用元素符號(hào)表示，如鐵寫為_(kāi)___，碳寫為_(kāi)____非金屬氣體：在元素符號(hào)右下角寫上表示分子中所含原子的個(gè)數(shù)，如_____1819202122CHeNeFeO2化學(xué)式的意義（高頻）宏觀（以CH4為例）微觀宏觀（以CH4為例）表示_________,如CH4表示甲烷這種物質(zhì)表示_________這種物質(zhì)的,如CH4表示甲烷由碳元素和氫元素組成2324這種物質(zhì)元素組成微觀由分子構(gòu)成的物質(zhì)（以H2O為例）由原子構(gòu)成的物質(zhì)（以Fe為例）由離子構(gòu)成的物質(zhì)（以NaCl為例）表示________,如H2O表示一個(gè)水分子表示____________，如H2O表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成2526一個(gè)分子分子的構(gòu)成由分子構(gòu)成的物質(zhì)（以H2O為例）由原子構(gòu)成的物質(zhì)（以Fe為例）表示這種物質(zhì)的一個(gè)原子，如Fe表示鐵原子表示物質(zhì)中各離子的____________,如NaCl表示構(gòu)成氯化鈉的氯離子和鈉離子的最簡(jiǎn)比為1∶1由離子構(gòu)成的物質(zhì)（以NaCl為例）27最簡(jiǎn)整數(shù)比化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的意義化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算化合價(jià)化合價(jià)的表示化合價(jià)的一般規(guī)律化合價(jià)化合價(jià)的計(jì)算（高頻）化合價(jià)的表示

方法：在元素符號(hào)或原子團(tuán)正上方

用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示

注意事項(xiàng)a.______在前，_____在后b.表示某物質(zhì)中某元素化合價(jià)時(shí)，需將整個(gè)化學(xué)式寫出再標(biāo)出該元素的化合價(jià)注意事項(xiàng)2829正負(fù)號(hào)數(shù)字化合價(jià)的一般規(guī)律a.在化合物中，金屬元素化合價(jià)顯____價(jià)，非金屬元素化合價(jià)顯_____價(jià)b.在單質(zhì)中，任何元素的化合價(jià)均為_(kāi)__c.在化學(xué)式中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為_(kāi)___d.在同一物質(zhì)中同種元素化合價(jià)可能不同，如NH4NO330313233正負(fù)零零化合價(jià)化合價(jià)的計(jì)算（高頻）計(jì)算原則：化學(xué)式中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為_(kāi)__計(jì)算步驟［以Ca(IO3)2為例］34零計(jì)算步驟［以Ca（IO3）2為例］軟硬水的鑒別及硬水軟化（重點(diǎn)）例（2015五華區(qū)一模節(jié)選）（3）水是寶貴的自然資源：①云南水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用_____的方法降低水的硬度。肥皂水煮沸

重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)一【解析】硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，可溶性鈣、鎂化合物能與肥皂的成分反應(yīng)，生成不溶性固體，減弱肥皂的發(fā)泡能力，所以常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。水的凈化方法（重點(diǎn)）例（2015昭陽(yáng)區(qū)一模節(jié)選）（3）人們?nèi)粘Ｉ钣盟仨毥?jīng)過(guò)一系列的凈化處理才能使用。①向水樣中加入絮凝劑，經(jīng)沉淀、______（填操作名稱）除去不溶性雜質(zhì)，然后經(jīng)過(guò)活性炭，利用其_____性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。過(guò)濾吸附重難點(diǎn)二【方法指導(dǎo)】一般水的凈化步驟為：沉淀→過(guò)濾→吸附→蒸餾。其中沉淀、過(guò)濾的目的是除去不溶性雜質(zhì)，吸附時(shí)可用活性炭除去色素和異味，蒸餾凈化程度最高，可除去各種雜質(zhì)。【解析】過(guò)濾可除去水中不溶性雜質(zhì)，活性炭具有吸附性，可除去色素和異味。物質(zhì)的分類（重點(diǎn)）考向1：結(jié)合具體物質(zhì)考查物質(zhì)的分類例1（2015曲靖第一次復(fù)習(xí)檢測(cè)）下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是單質(zhì)的是（）A.石油、水B.二氧化碳、石墨C.粗鹽、氧化鎂D.空氣、氮?dú)釪重難點(diǎn)三【方法指導(dǎo)】（1）物質(zhì)分類的判斷類別基本概念判斷方法純凈物只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)判斷此物質(zhì)是否有固定組成，若有固定組成，可寫出其化學(xué)式，為純凈物，反之則為混合物混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成的物質(zhì)（2）其他物質(zhì)分類的判斷類別基本概念判斷方法單質(zhì)由同種元素組成的純凈物寫出物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)組成元素的種類并結(jié)合概念進(jìn)行判斷氧化物由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物酸在水溶液中解離出的陽(yáng)離子全部為H+的化合物堿在水溶液中解離出的陰離子全部為OH-的化合物鹽由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物【解析】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成，石油、粗鹽和空氣都屬于混合物，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，石墨、氮?dú)馐菃钨|(zhì)?？枷?：結(jié)合微觀示意圖考查物質(zhì)的分類例2（2013昭通節(jié)選）（2）學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列圖中表示化合物的是____（填字母）。A【方法指導(dǎo)】對(duì)微觀模型圖，首先應(yīng)該明確圖示的意義，如不同的圓圈代表不同的原子，據(jù)此可判斷微粒的種類，在此基礎(chǔ)上可判斷該物質(zhì)的分類（如混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等）。【解析】化合物首先必須是純凈物，據(jù)此可排除選項(xiàng)C、D，其次，其分子由不同原子構(gòu)成，據(jù)此可推出選項(xiàng)A符合題意?？枷?：結(jié)合關(guān)系圖考查物質(zhì)的分類例3（2015綿陽(yáng)）分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。下列選項(xiàng)不符合如圖關(guān)系（a、b是并列關(guān)系，分別包含c、d）的是（）B選項(xiàng)abcdA化學(xué)變化物理變化鐵鍋生銹蔗糖溶解B單質(zhì)化合物C60潔凈的空氣C無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物CuSO4·5H2O葡萄糖D純凈物混合物冰水混合物食鹽溶液【教你“讀”題】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多，題給信息以表格、關(guān)系圖的形式呈現(xiàn)。首先要正確解讀圖示信息，知c屬于a、d屬于b，且a、b之間是并列關(guān)系。然后分析表格各選項(xiàng)所涉及內(nèi)容的含義及關(guān)系，并與圖示關(guān)系進(jìn)行對(duì)比，關(guān)系不符即為正確答案?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】分析圖中所給物質(zhì)間的從屬關(guān)系，判斷物質(zhì)所屬類別。某些化學(xué)概念之間存在如下關(guān)系：1.包含關(guān)系（從屬關(guān)系）：如化合物和氧化物，單質(zhì)和金屬，復(fù)分解反應(yīng)和中和反應(yīng)等。初中常見(jiàn)的包含關(guān)系舉例如下：ABO2、N2或稀有氣體空氣硬水或軟水水金剛石或石墨碳單質(zhì)純金屬或合金金屬材料氮肥、磷肥或鉀肥化肥蛋白質(zhì)或糖類等營(yíng)養(yǎng)素2.并列關(guān)系：如純凈物和混合物，單質(zhì)和化合物，氧化物和酸、堿、鹽。3.交叉關(guān)系：如化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)?！窘馕觥拷庾x關(guān)系圖可知，c屬于a、d屬于b，a、b是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)，可知：A√鐵鍋生銹屬于化學(xué)變化、蔗糖溶解屬于物理變化，化學(xué)變化、物理變化是并列關(guān)系BC60屬于單質(zhì)、潔凈的空氣屬于混合物而不屬于化合物C√五水硫酸銅屬于無(wú)機(jī)化合物、葡萄糖屬于有機(jī)化合物，無(wú)機(jī)化合物、有機(jī)化合物是并列關(guān)系D√冰水混合物屬于純凈物、食鹽溶液屬于混合物，純凈物、混合物是并列關(guān)系×化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的意義（易錯(cuò)點(diǎn)）例（2015云大附中一模節(jié)選）（2）解釋數(shù)字“2”的意義①H2O_______________________________。②Fe2+_______________________________。1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷重難點(diǎn)四【易錯(cuò)警示】本題易因?qū)瘜W(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的意義理解不清而出錯(cuò)。需注意，符號(hào)前面的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù)；元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)微粒中所含該原子的個(gè)數(shù)；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，“+”、“-”表示離子所帶電性?；瘜W(xué)式的意義及相關(guān)計(jì)算（易錯(cuò)點(diǎn)）例（2015紅塔區(qū)第二次抽測(cè)）乙醇俗稱酒精，易燃，是常用的燃料、溶劑和消毒劑，也用于制取其他化合物，乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示。下列有關(guān)乙醇的說(shuō)法正確的是（）B乙醇分子結(jié)構(gòu)模型A.乙醇不是有機(jī)化合物B.乙醇的化學(xué)式為C2H5OHC.乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.乙醇由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成重難點(diǎn)五A由圖示可知，乙醇由碳、氫、氧三種元素組成，屬于有機(jī)化合物B√由圖可知，一個(gè)乙醇分子中有2個(gè)碳原子，6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子C乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的，一個(gè)乙醇分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成×××【解析】【易錯(cuò)警示】有關(guān)化學(xué)式意義及其相關(guān)計(jì)算中易出錯(cuò)的地方有：一是誤認(rèn)為相對(duì)分子質(zhì)量的單位和質(zhì)量單位一樣，其實(shí)不然，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“１”，通常省略不寫；二是將元素質(zhì)量比等同于原子個(gè)數(shù)比，元素質(zhì)量比是各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與其個(gè)數(shù)乘積之比；三是混淆微觀的分子構(gòu)成和宏觀的物質(zhì)組成，如一個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和１個(gè)氧原子構(gòu)成的，而乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的。實(shí)驗(yàn)水的電解（2015年1次，2014年1次，2013年4次，2012年3次，2011年3次）

實(shí)驗(yàn)突破1.實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)視頻—水的電解2.實(shí)驗(yàn)原理：______________________（用化學(xué)方程式表示）。（考查3次）［水很難解離，導(dǎo)電能力弱，常加入強(qiáng)電解質(zhì)（如H2SO4、NaOH）增加水的導(dǎo)電能力（考查1次）］3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通電后，兩個(gè)電極表面出現(xiàn)氣泡，一段時(shí)間后，玻璃管a、b所收集的氣體體積比約為_(kāi)____。（考查7次）2∶14.產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)及產(chǎn)物的判斷：（1）負(fù)極：用一根點(diǎn)燃的火柴接近液面下降較多且與負(fù)極相連的玻璃管尖嘴處，慢慢打開(kāi)活塞，氣體能燃燒（或點(diǎn)燃時(shí)有爆鳴聲）并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，證明是____________。（2）正極：用一根帶火星的木條靠近液面下降較少且與正極相連的玻璃管尖嘴處，慢慢打開(kāi)活塞，帶火星的木條復(fù)燃，證明是____________。（考查1次）氫氣（或H2）氧氣（或O2）5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）水是由_______和________組成的化合物。（考查8次）（2）水分子是由________和________構(gòu)成的。氫元素氧元素氫原子氧原子6.結(jié)論的推廣及應(yīng)用（考查4次）（1）驗(yàn)證了化學(xué)變化中分子可分而原子不可再分。（2）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子，原子重新結(jié)合成新分子。（3）通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，推求出水分子組成中氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為2∶1，則氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1∶8，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。（4）電解水的過(guò)程中有其他物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化?！就卣埂慨a(chǎn)生氫氣和氧氣的體積坐標(biāo)圖像如圖所示。（考查1次）例如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列敘述正確的是（）DA.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的B.若a試管收集到的氣體為5mL，則b試管氣體為10mLC.b試管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒D.電解水的過(guò)程中，水分子分解成氫分子和氧分子【解析】水是由氫元素和氧元素組成的，A錯(cuò)誤；a試管中收集到的是氫氣，b試管中收集到的是氧氣，若a中收集5mL氣體，則b中應(yīng)為2.5mL，B、C錯(cuò)誤；電解水中，水分子分解成氫氣和氧氣，D正確（1）檢驗(yàn)b試管內(nèi)氣體的方法是_____________________________________________________。（2）裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

。試管口，若木條復(fù)燃，則證明為氧氣將帶火星的木條置于b（3）水電解生成氧氣和氫氣，屬于_________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）（4）a、b兩只試管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是_______?；瘜W(xué)變化1∶8云南5年中考真題精編命題點(diǎn)1

愛(ài)護(hù)水資源及水的凈化［2015年3次，2014年1次，2013年9次（昆明1次，曲靖1次），2012年9次（昆明1次，曲靖1次），2011年8次（曲靖1次）］1.考查要點(diǎn)：①節(jié)約用水的措施；②水污染及其防治措施；③水的凈化（凈化方法、步驟、常見(jiàn)凈水劑的作用、硬水與軟水的轉(zhuǎn)化與鑒別）。2.題型主要以選擇題和填空與簡(jiǎn)答為主。3.命題背景：通常結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)（干旱、災(zāi)區(qū)飲用水安全等）或生活中常見(jiàn)的各種現(xiàn)象或措施考查。1.（2013普洱9題2分）發(fā)生自然災(zāi)害后，為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染，需對(duì)自然生活用水處理后方可飲用。下列處理措施合理的順序是（）①消毒②過(guò)濾③沉降④煮沸A.①、③、②、④B.④、③、②、①C.③、①、②、④D.③、②、①、④D【解析】自然界中的水凈化成飲用水的步驟是：沉降（使水中大顆粒固體自然沉降下來(lái)）→過(guò)濾（除去水中難溶性固體）→消毒（用化學(xué)方法殺死水中的細(xì)菌和病毒）→煮沸（將水中鈣、鎂離子除去，達(dá)到硬水軟化的目的）。2.（2012昭通6題2分）2012年，我省遭遇了連續(xù)三年的干旱，面對(duì)旱情，下列做法不合理的是（）A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌B.清明時(shí)節(jié)，進(jìn)入山林祭奠親人，可以適當(dāng)焚香燒紙C.利用桶和盆收集洗臉?biāo)拖茨_水，用于沖廁所D.清晨刷牙時(shí)采用口杯接水，避免打開(kāi)水龍頭不間斷放水B【解析】清明時(shí)節(jié)，風(fēng)干物燥火易生。所以要禁止在山林中焚香燒紙。3.［2015云南24（1）（2）（4）題4分］今年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。（1）天然水多為硬水，生活中可通過(guò)________使其轉(zhuǎn)化為軟水。（2）家用凈水劑中常使用________凈水，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素，又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)。（4）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和____________。請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法_____________________________________。

煮沸活性炭生活污染工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放（合理均可）【解析】（1）生活中可通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度。（2）活性炭具有吸附性，既能吸附水中的異味和色素，還能濾去一些難溶性的雜質(zhì)。（4）水體污染有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，預(yù)防水體污染可采取工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放等措施。4.［2015昆明24（1）題3分］（1）2015年6月12日，“南博會(huì)”在昆明滇池畔開(kāi)幕。滇池對(duì)調(diào)節(jié)昆明的氣候起到重要作用。①下列做法會(huì)對(duì)滇池造成污染的是__________（填字母）。A.向滇池大量排放生活污水B.在滇池流域大量使用農(nóng)藥、化肥C.工廠污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排入滇池D.禁止在滇池岸邊增建餐館和修建魚塘AB②某同學(xué)在流入滇池的河道口處取水，加入肥皂水并振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫很少，則該水屬于_________（填“硬水”或“軟水”）；若將此水進(jìn)行凈化處理，單一操作相對(duì)凈化程度較高的是__________（填“靜置沉淀”、“吸附沉淀”、“過(guò)濾”或“蒸餾”）。硬水蒸餾【解析】①生活污水任意向滇池中排放，農(nóng)藥、化肥大量使用都會(huì)造成水體嚴(yán)重污染；②鑒別硬水和軟水用加肥皂水的方法，出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的水是硬水，反之是軟水；單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾，蒸餾得到的水是純凈物。5.［2013昆明25（1）（2）①②題4分］3月22日是世界水日，2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。（1）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要_____________，另一方面要防治水污染。節(jié)約用水（2）云南連續(xù)幾年干旱，嚴(yán)重缺水。①有些村民打井取用地下水，可用_____________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用___________的方法降低水的硬度；②有些村民取用渾濁的河水，加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以__________懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)。肥皂水煮沸吸附命題點(diǎn)2水的組成［2015年1次，2014年1次，2013年4次（曲靖1次），2012年3次，2011年3次（昆明1次）］1.考查要點(diǎn)：①電解水（反應(yīng)原理、正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比、氫氣和氧氣的檢驗(yàn)、電解水的微觀結(jié)論、加入氫氧化鈉的目的）；②水分子的構(gòu)成。2.命題形式：主要以文字?jǐn)⑹龊徒Y(jié)合實(shí)驗(yàn)圖兩種方式，以選擇題和填空與簡(jiǎn)答的形式為主考查。（2013玉溪8題2分）下列有關(guān)水（H2O）的說(shuō)法正確的是（）A.水由氫元素和氧元素組成B.水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成C.水由氫原子和氧原子組成D.水分子由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成AA水是由氫元素和氧元素組成的B一個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的C水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的D水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，元素為宏觀概念，不講個(gè)數(shù)√×××2.［2013大理等八地州聯(lián)考24（1）①題3分］能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起。①電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是_________________

，實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是_______mL，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由__________________組成的。增強(qiáng)水的導(dǎo)電性12氫元素和氧元素【解析】純水的導(dǎo)電性比較弱，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉；電解水時(shí)，“正氧負(fù)氫”，產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積之比為2∶1，負(fù)極產(chǎn)生氣體體積為12mL;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的3.［2015云南24（3）題4分］今年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。（3）如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________，該反應(yīng)的基本類型是____________。氫氣（或H2）分解反應(yīng)第3題圖【解析】電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。命題點(diǎn)3

物質(zhì)的分類（單質(zhì)、氧化物與化合物的判斷）［2015年1次，2014年1次，2013年7次（曲靖1次），2012年8次（昆明1次，曲靖1次），2011年6次（昆明1次，曲靖1次）］1.考查要點(diǎn)：?jiǎn)钨|(zhì)、氧化物和化合物的判斷。2.命題形式：一般是給出常見(jiàn)物質(zhì)，以文字描述的形式判斷單質(zhì)、化合物或氧化物，通常在選擇題中考查，偶爾在填空與簡(jiǎn)答中涉及。（2015云南14題2分）下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）

A.O2

B.SiO2

C.MgCl2

D.KClO3B【解析】氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，SiO2屬于氧化物。2.（2013紅河州3題2分）氯酸鉀（KClO3）常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，氯酸鉀屬于（）A.混合物B.化合物C.氧化物D.單質(zhì)B【解析】依據(jù)是否由同種物質(zhì)組成，物質(zhì)分為混合物和純凈物；依據(jù)是否由同一種元素組成，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。本題中，氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，但不屬于氧化物。3.（2013玉溪22題2分）化學(xué)概念在邏輯上不符合如圖所示關(guān)系的是（）A.X是酸，Y是堿B.X是純凈物，Y是單質(zhì)C.X是復(fù)分解反應(yīng)，Y是中和反應(yīng)D.X是化合物，Y是氧化物第3題圖AA酸和堿不存在包含關(guān)系，所以不符合圖示關(guān)系B單質(zhì)屬于純凈物，它們間存在包含關(guān)系，符合圖示關(guān)系C中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，但復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，所以兩者存在包含關(guān)系，符合圖示關(guān)系D氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以化合物包含氧化物，符合圖示關(guān)系【解析】√×√√4.（2013曲靖7題2分）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中“●”、“○”、“”分別表示三種不同種元素的原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）第4題圖D該反應(yīng)中涉及到四種純凈物B.①④都是化合物C.②是單質(zhì)D.③是氧化物【解析】A反應(yīng)中的四種物質(zhì)分別由同種分子構(gòu)成，都屬于純凈物B①④分子都是由不同原子構(gòu)成的，因而①④屬于由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物C②的分子是由同種原子構(gòu)成的，因而②是由同種元素組成的純凈物，是單質(zhì)D③是由兩種元素組成的純凈物，但不能確定該物質(zhì)是否含有氧元素，因此③不一定是氧化物√√√×5.（2013普洱12題2分）分類學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下列各組物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是（）A.單質(zhì)——鋁

金剛石

氮?dú)釨.堿——燒堿

純堿

熟石灰C.氧化物——氧化銅

二氧化錳

生石灰D.混合物——空氣

粗鹽

牛奶B【解析】B中純堿是碳酸鈉的俗稱，Na2CO3是由金屬陽(yáng)離子（Na+）和酸根離子（CO32-）構(gòu)成的鹽。6.［2014云南25（1）題1分］人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。（1）下列礦石的主要成分屬于氧化物的是__________（填序號(hào)）。第6題圖AC【解析】赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵，屬于氧化物，孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅，屬于鹽，鋁土礦的主要成分是氧化鋁，屬于氧化物。命題點(diǎn)4

化學(xué)符號(hào)（含周圍數(shù)字的含義）的書寫及正誤判斷［2015年3次，2014年1次，2013年9次，2012年7次（昆明1次，曲靖2次），2011年6次（昆明2次）］1.考查要點(diǎn)：①化學(xué)式的書寫；②化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義；③化學(xué)式正誤的判斷。2.命題形式：在選擇題和填空與簡(jiǎn)答中考查，主要涉及常見(jiàn)物質(zhì)化學(xué)式的書寫、判斷和化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義。（2013玉溪13題2分）下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是（）A.乙醇酒精C2H5OHB.氧氣臭氧O3C.氫氧化鈉燒堿Na2CO3D.氫氧化鈣生石灰Ca（OH）2A【解析】A乙醇俗名酒精，其化學(xué)式為C2H5OHB氧氣（O2）和臭氧（O3）都是由氧元素組成，是兩種不同的單質(zhì)C氫氧化鈉俗名燒堿，其化學(xué)式為NaOH

D生石灰是氧化鈣的俗名，熟石灰是氫氧化鈣的俗名√×××2.（2011昭通7題2分）下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（）A.氯化鋅Zncl2B.氧化鎂MgO2C.硫酸鋇Ba2SO4D.氧化鈣CaOD【解析】化學(xué)式的正確書寫應(yīng)注意：①一大二小，A不正確；②符合客觀事實(shí)，滿足化合價(jià)原則，B、C不正確，正確的化學(xué)式應(yīng)為MgO和BaSO4；D正確3.（2015曲靖22題6分）（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：①2個(gè)氦原子__________；②2個(gè)氮?dú)夥肿觃________；③酒精_____________；④3個(gè)鎂離子___________。（2）寫出符號(hào)“2SO3”中數(shù)字的含義：“2”表示_______________________；“3”表示___________________________________。2He2N2C2H5OH3Mg2+兩個(gè)三氧化硫分子每個(gè)三氧化硫分子中含3個(gè)氧原子4.（2015云南22題6分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：①地殼中含量最多的元素_______；②兩個(gè)氫原子__________；③三個(gè)二氧化硫分子___________；④四個(gè)氫氧根離子___________。O2H3SO24OH-（2）在符號(hào)“H2O”中H正上方的“+1”表示________________________，H右下角的“2”表示_______________________________。+1水中氫元素的化合價(jià)為+11個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子5.［2013昭通23（1）（2）題7分］化學(xué)用語(yǔ)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。（1）寫出鐵元素符號(hào)的意義：Fe表示___________；Fe還表示_______________；Fe還可表示________________。鐵元素1個(gè)鐵原子鐵這種物質(zhì)（2）①用化學(xué)符號(hào)表示：兩個(gè)二氧化硫分子___________；鈣離子_________；正五價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式__________。②若用“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示的微粒是_______。2SO2Ca2+N2O5H2【解析】（1）Fe表示三種意義：鐵元素、1個(gè)鐵原子、鐵這種物質(zhì)。（2）①兩個(gè)二氧化硫分子表示為2SO2；鈣離子表示為Ca2+；氧的化合價(jià)為-2，氮的化合價(jià)為+5，依據(jù)最小公倍數(shù)法，可寫出正五價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式為N2O5；②圖示表示一個(gè)氫分子，其符號(hào)為H2。6.［2013昭通24（1）題4分］（1）在H、C、O、Na、Fe、Cl幾種元素中，選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在下面相應(yīng)橫線上。①遇到干旱時(shí)節(jié)，可用于人工降雨的干冰_________；②廚房中常備，可用作調(diào)味劑的是__________；③天然氣的主要成分_______；④可用來(lái)冶煉鐵的赤鐵礦的主要成分是__________。CO2NaClCH4Fe2O3【解析】①干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2；②廚房中常備，可用作調(diào)味劑的是食鹽，化學(xué)式為NaCl；③天然氣的主要成分為甲烷，化學(xué)式為CH4；④赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵，化學(xué)式為Fe2O3。命題點(diǎn)5

化合價(jià)的計(jì)算［2015年3次，2014年1次，2013年9次（昆明1次，曲靖1次），2012年9次（昆明1次，曲靖1次），2011年9次］1.考查要點(diǎn)：通常結(jié)合新信息給出陌生物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式。①化合物中某一元素化合價(jià)的計(jì)算；②根據(jù)化學(xué)方程式判斷某一元素在反應(yīng)前后化合價(jià)的變化。2.以選擇題的形式考查為主，偶爾也會(huì)在填空與簡(jiǎn)答一空中涉及。（2014云南12題2分）納米級(jí)材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價(jià)（）

A.+4

B.+3

C.+2

D.+1A【解析】氧的化合價(jià)為-2，設(shè)二氧化鈦中鈦的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，有x+（-2）×2=0，解得x=+4。2.（2015曲靖10題2分）媒體報(bào)道某工廠排放的廢水中含有三氯合鎘酸鈉（NaCdCl3）,造成了水體重金屬鎘污染。三氯合鎘酸鈉中鎘元素（Cd）的化合價(jià)是（）

A.+2

B.+1

C.-4

D.+4A【解析】根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于零，設(shè)三氯合鎘