2021年國家公務(wù)員考試申論試題及答案（地市級(jí)）

2021年國家公務(wù)員考試地市級(jí)申論試題（網(wǎng)友回憶版）

材料一

Y縣的風(fēng)林村有13個(gè)村民小組，曾是一個(gè)有名的貧困村。全村總體地貌為高山峽谷，森林覆蓋率高，動(dòng)植物資源豐富。

過去，靠山吃山、砍樹賣錢，是當(dāng)?shù)厝艘暈樘旖?jīng)地義的生活邏輯。由于地處山區(qū)，這里旱地多、坡地多，氣候寒涼，適宜種植的經(jīng)濟(jì)作物種類較少，農(nóng)民收入較低?！耙郧按蠹覜]錢了就上山去砍樹賣，錢用完了又去砍，你砍、我砍、大家砍，對(duì)森林的破壞很大。”風(fēng)林村村民趙春橋說。這樣的生產(chǎn)生活方式，讓風(fēng)林村的生態(tài)環(huán)境遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)。“小時(shí)候河水大到能推動(dòng)水磨，后來山泉水少了，村里吃水都困難！”風(fēng)林村黨支部書記周云光說，山上的樹越砍越少，河里的魚漸漸消失，不僅當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽獾狡茐模迕竦纳姘l(fā)展也漸成問題?！翱墒牵燥埿枰X，蓋房子需要錢，娃娃讀書需要錢，不砍樹，大家的生計(jì)怎么辦呢？”趙春橋說。

怎么把村民力量發(fā)動(dòng)起來，既讓大家吃飽穿暖，又能保護(hù)好生態(tài)？為了解決生態(tài)保護(hù)和村民生存的矛盾，2016年，當(dāng)?shù)攸h委和政府在風(fēng)林村引入“村寨銀行”項(xiàng)目作為新的探索：村民以小組為單位，每家自愿拿出1000元入股，和其他社會(huì)扶持資金合起來，每年發(fā)放給小組內(nèi)1/3的村民用于生產(chǎn)生活，借貸的村民1年后連本帶息還款，下一批村民繼續(xù)借貸，以此方式滾動(dòng)實(shí)施。村民可以自由支配這筆錢，發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)、供孩子上學(xué)、蓋房、看病等，但要簽訂環(huán)保協(xié)議，承諾不再砍樹，不再從事破壞生態(tài)環(huán)境的生產(chǎn)活動(dòng)，違背協(xié)議者將罰沒入股資金。

一開始，村民并不認(rèn)可和接受。當(dāng)村民聽說要建“村寨銀行”，以為又是扶貧項(xiàng)目來了，都反響熱烈，但后來聽說項(xiàng)目還需要自己出資，便開始猶豫起來?！耙郧拔覀兌际歉鬟^各的，誰也不管誰，現(xiàn)在要集資建銀行，我們哪里懂哦！”“大家的錢怎么管？往哪個(gè)方向奔？要爭(zhēng)取哪些利益？這些事情我們可幾十年都沒想過?？课覀冏约?，能行嗎？”在一個(gè)個(gè)夜晚，村民圍著火塘擠在一起，七嘴八舌地討論著。

村民不斷提出疑問、發(fā)表意見，并最終討論出一個(gè)人人都能接受的管理制度，比如：誰砍樹了，除入股本金被扣除外，全村人都不參加他家的紅白喜事；誰家不還貸款，他家的林權(quán)證、政府發(fā)放的農(nóng)資補(bǔ)貼等，就要被扣留……

村民自己立規(guī)矩，效果出乎意料的好。村里因地制宜制定村規(guī)民約，村民之間也更和睦。大家一起商量垃圾怎么回收、怎么處理，“一事一議”落到了實(shí)處。幾年下來，風(fēng)林村環(huán)境好了，村民的心也攏在了一起，周云光干了近20年村干部，他說現(xiàn)在風(fēng)林村“制度最管用、自治最省心”。

全村13個(gè)村民小組，都劃定了自然保護(hù)地，并在村民討論的基礎(chǔ)上，制定了管理?xiàng)l例，明確了自然保護(hù)地的范圍、保護(hù)措施、獎(jiǎng)懲措施，全體村民都有權(quán)利監(jiān)督落實(shí)條例的執(zhí)行情況。

借貸來的資金，村民們有的用于養(yǎng)豬、養(yǎng)羊等養(yǎng)殖業(yè)，有的用于中藥材種植，也有的用于看病就醫(yī)、子女就學(xué)等方面，“村寨銀行”既滿足了村民在生產(chǎn)生活中的各種資金需求，又激發(fā)了村民保護(hù)生態(tài)的內(nèi)生動(dòng)力，讓保護(hù)自然環(huán)境成為了一種自覺。

新房組李國坤家，家門口已搭起了五六個(gè)蜂箱，地里種上了野生菌?！叭M都參加了這個(gè)項(xiàng)目，10戶獲得了首批貸款，有的種上了藥材，有的買了豬羊。”李國坤介紹，全村已經(jīng)沒人上山砍樹了?！艾F(xiàn)在，護(hù)林員不用滿山跑，輕輕松松坐在家里或者干干農(nóng)活兒，就能把山看管得好好的。因?yàn)?，全村人的眼睛都在盯著呢！”李國坤笑著說。

不能砍樹，那就種樹。幾年下來，風(fēng)林村轉(zhuǎn)變了發(fā)展方式，種植了核桃、梅子等果樹，開辟了中藥材生產(chǎn)基地，共達(dá)3400多畝。村民在山上養(yǎng)蜂，田里種豆，通過專業(yè)合作社把農(nóng)產(chǎn)品銷往全國，大家的腰包也越來越鼓。

隨著生態(tài)越來越好，山上的金絲猴、小熊貓等珍稀動(dòng)物又多了起來。越來越多的游客慕名來到風(fēng)林村，村民們建客棧、開餐館、跑運(yùn)輸、做向?qū)?，過好日子的勁頭越來越足。

“物無妄然，必由其理。風(fēng)林村因地制宜，遵循自然規(guī)律，從坐吃山空到山綠人富，走上了一條綠色發(fā)展之路。”有環(huán)境治理專家評(píng)論道，“‘村寨銀行’與生態(tài)環(huán)保聯(lián)動(dòng)，通過對(duì)人們觀念和行為方式的改變，進(jìn)而影響自然的改變，最終實(shí)現(xiàn)人與自然關(guān)系的平衡和發(fā)展?！?/p>

材料二

“曹團(tuán)長(zhǎng)今天下午又要來教戲了?！毕⒁淮笤缇驮谛旅窨h劉村傳開了，劉桂英放下碗筷，稍作收拾，來到村頭大舞臺(tái)，爭(zhēng)分奪秒練習(xí)，等待老師前來指點(diǎn)。

40多歲的劉桂英，從小跟著家人聽?wèi)?，一不留神，從“粉絲”變成了“戲癡”。在過去，劉桂英跑遍十里八村去看戲。如今，不出村就能在家門口欣賞名家唱段了。最讓她開心的是，這些名角不僅到村里唱戲，還教村民唱戲。

“過去演幾場(chǎng)就走了，群眾‘不解渴’。如今劇團(tuán)開展‘結(jié)對(duì)子、育骨干’，在鄉(xiāng)村打造一批不走的農(nóng)民劇團(tuán)?！毙旅窨h花鼓戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)曹文君說。

劉桂英不出村就能得到名師指點(diǎn)，得益于新民縣實(shí)施的文化惠民工程。雖然僅新民縣花鼓戲團(tuán)每年就到鄉(xiāng)下演出100多場(chǎng)，但要讓戲曲在鄉(xiāng)村扎下根，最好的辦法是讓群眾“自娛自樂”。因此，除了政府出錢，群眾看戲之外，新民縣還鼓勵(lì)戲曲藝術(shù)表演團(tuán)體與鄉(xiāng)村戲曲團(tuán)隊(duì)開展“結(jié)對(duì)子、育骨干”活動(dòng)，通過“搭臺(tái)子、指路子、給梯子”等方式，鼓勵(lì)民間文藝團(tuán)體發(fā)展，對(duì)鄉(xiāng)村文藝人才進(jìn)行傳幫帶，幫助他們提高創(chuàng)作水平和表演能力。

農(nóng)民演、農(nóng)民看。人稱“戲窩”的劉村已經(jīng)這么唱了4年，現(xiàn)在唱上了癮。劉村農(nóng)民花鼓戲團(tuán)的演員也逐年增加，從3人到5人，最后發(fā)展到30人。

“戲曲是在民間產(chǎn)生的，又在民俗活動(dòng)的氛圍中逐步發(fā)展起來。要在鄉(xiāng)村推廣普及戲曲藝術(shù)，就要借助民間的生活禮儀，培育戲曲在鄉(xiāng)村生存發(fā)展的文化土壤?！辈芪木f，新民縣花鼓戲團(tuán)充分把握春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要民俗節(jié)慶，結(jié)合民間風(fēng)俗和節(jié)慶文化開展戲曲演出，老百姓非常喜歡。

怎樣確保唱的戲是鄉(xiāng)村群眾歡迎的？一份《鄉(xiāng)村演出節(jié)目單》，一份《鄉(xiāng)村演出調(diào)查問卷》，是新民縣探索讓“戲”對(duì)味和受歡迎的舉措?！懊扛粢欢螘r(shí)間，我們會(huì)和院團(tuán)溝通，制定《鄉(xiāng)村演出節(jié)目單》下發(fā)到村里，村民從中選出最喜歡的5個(gè)，我們匯總需求后反饋給院團(tuán)，他們以此安排接下來的演出?！毙旅窨h文化和旅游局副局長(zhǎng)張學(xué)敏拿著一份調(diào)查“菜單”說，“去年縣里做了3次調(diào)查，下發(fā)3000多份調(diào)查問卷。調(diào)查結(jié)果是鄉(xiāng)村的青年觀眾更喜歡現(xiàn)代戲，而中老年觀眾更喜歡傳統(tǒng)戲曲，尤其是貼近鄉(xiāng)村生活的戲?！?/p>

“目前鄉(xiāng)村的戲曲觀眾仍以老年人為主，要吸引年輕人的關(guān)注，有必要對(duì)戲曲劇目進(jìn)行現(xiàn)代化創(chuàng)新?！庇谑?，針對(duì)不同年齡段觀眾的不同需求，新民縣花鼓戲團(tuán)在鄉(xiāng)村演出的不僅有經(jīng)典的花鼓戲，還有現(xiàn)代戲。“我們以現(xiàn)代戲吸引年輕觀眾來現(xiàn)場(chǎng)，再演幾出有趣的花鼓小戲，很快，一些人就被花鼓戲‘圈粉’了?！辈芪木f，“戲曲院團(tuán)也應(yīng)根據(jù)鄉(xiāng)村演出市場(chǎng)的規(guī)律安排自己的演出計(jì)劃。既然觀眾需求不一樣，我們就不能一成不變，所以大家花心思加入了許多現(xiàn)代元素。我們以進(jìn)鄉(xiāng)村為契機(jī)，采集了許多貼近鄉(xiāng)村生活的民間故事，創(chuàng)排了《五朵村花》《鵝匠》等現(xiàn)代戲曲作品，不僅老年人喜歡，年輕人也看得津津有味。只有把戲唱在群眾心坎上，才能吸引鄉(xiāng)村觀眾，讓戲曲在鄉(xiāng)村真正留得下?！?/p>

每次演出前，花鼓戲團(tuán)的演員都會(huì)給觀眾介紹一下劇目的內(nèi)容、作者、創(chuàng)作背景等，一點(diǎn)一滴地為他們普及戲曲知識(shí)。對(duì)此，曹文君解釋道：“除了要為鄉(xiāng)村觀眾唱好戲，我們還要培養(yǎng)鄉(xiāng)村觀眾，讓他們了解戲曲、認(rèn)識(shí)戲曲、喜歡戲曲。”

盛夏的一天，花鼓戲排練廳的溫度接近40攝氏度，15歲的婷婷和20多個(gè)同齡的孩子，還在這里集中訓(xùn)練。他們是花鼓戲團(tuán)與新民縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的戲曲表演班的第一期學(xué)生。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，婷婷的一招一式已經(jīng)頗有味道。聽說要經(jīng)常下農(nóng)村演出，很辛苦，她不假思索地說：“我們本來都是農(nóng)村里的孩子，所以去農(nóng)村演出就是回家，并不會(huì)覺得辛苦?！薄皬泥l(xiāng)村挖掘有潛力的孩子加以培養(yǎng)，以后再反哺鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的戲曲才能得以持續(xù)?！辈芪木f道。

“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場(chǎng)戲，更重要的是要‘種戲’?！睆垖W(xué)敏說，“戲曲生長(zhǎng)在民間、活躍在民間、變革在民間。戲曲的生存與發(fā)展有其自身的規(guī)律，只有回歸民間，回歸群眾，才能在鄉(xiāng)村留得住、傳得開、唱得響?！?/p>

材料三

冬日，石板街道清河社區(qū)，66歲的姚叔在親水平臺(tái)上的茶座里招待客人。

清河社區(qū)就在清河岸邊，是H市最古老的街區(qū)之一。姚叔小時(shí)候，最喜歡的就是和小伙伴一塊在清河岸邊玩耍。那時(shí)候的清河，河水清澈，兩三米深的地方依舊清可見底。后來隨著沿岸工廠和小作坊越來越多，清河也慢慢地變成了黑臭河。

轉(zhuǎn)變發(fā)生在2014年。那一年，姚叔剛好退休，也聽到了許多新名詞：“五水共治”“截污納管”“污水零直排2.0模式”……與此同時(shí)，姚叔發(fā)現(xiàn)，身邊的清河水一天天變清了。他不知道的是，這幾年來，清河社區(qū)已陸續(xù)關(guān)停50余家清河沿岸的“散亂污”小作坊。

清河水變清了，社區(qū)里清河直街的改造也在居民的關(guān)注下完成。去年夏天，姚叔想在家門口的親水平臺(tái)上開個(gè)茶座。“這個(gè)平臺(tái)曾是我家老碼頭，后來變成堆雜物的地方，改造一下也是改善環(huán)境?！北緛恚捎谄脚_(tái)性質(zhì)的問題，他以為營(yíng)業(yè)執(zhí)照的審批特別麻煩，沒想到社區(qū)認(rèn)為是好事就幫他溝通，執(zhí)照很快就順利辦了下來。

清河直街的長(zhǎng)征橋頭，有一家開了20年的無名面館，如今有了“老橋頭面館”的大門匾，也成為石板街道的吃貨熱捧之地。改造后的清河直街，留下了這碗做了20年的面，也留下了老城的記憶。如今直街已改造到第三期，但有一點(diǎn)理念始終沒變：清河應(yīng)該是有歷史積淀的。人們走到這兒，就會(huì)勾起舊時(shí)的記憶。

這樣清幽的清河直街，吸引了一家家藝術(shù)氣息濃厚的非遺文創(chuàng)工作室、傳統(tǒng)家居生活館、手工藝術(shù)館……也讓清河社區(qū)有了濃濃的文化氣息。

沿著清河河畔一路向西，轉(zhuǎn)過勤豐橋，兩幢黃色的小樓分外顯眼。這就是清河社區(qū)去年10月開張的“陽光老人家園”。中午，穿過塑膠鋪就的大院子，步入大門，映入眼簾的是滿滿的文藝范：溫暖的橙黃色，大大的落地窗，帶落地鏡的舞蹈教室……到處都灑滿了陽光。

“清河社區(qū)是一個(gè)老社區(qū)，4000多常住人口中，60歲以上的退休老人有800多人，所以老人是我們的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象?！鼻搴由鐓^(qū)居委會(huì)主任孫鳴說，“但服務(wù)老人，不僅要滿足他們的需求，更要引領(lǐng)他們的生活方式，讓老人消除與時(shí)代的隔閡感，找到歸屬感、共鳴點(diǎn)。今后，我們還要進(jìn)一步貫徹落實(shí)十九屆五中全會(huì)精神，積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理?！?/p>

“陽光老人家園”沒有麻將桌，但有各種興趣小組，可以三五個(gè)好友聚在一起吹拉彈唱，也可以老伙伴們?cè)谄古仪蜃狼皝硪粓?chǎng)較量。讓老人像孩子一樣，有自己的興趣班，這是清河“陽光老人家園”設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。為此，這里設(shè)有活動(dòng)室、多功能廳、書畫教室、化妝間、社會(huì)組織辦公室等功能區(qū)，還排有相關(guān)課程，由專業(yè)老師來定期教學(xué)。

社區(qū)衛(wèi)生站也搬到了“陽光老人家園”旁邊。掛號(hào)配藥、簡(jiǎn)單診治等服務(wù)全部涵蓋，醫(yī)?？üδ芤踩块_通，成了百姓家門口的醫(yī)院。

幸福街是清河社區(qū)的一條商業(yè)街，水果攤主李海明，正把門口的泡沫箱扛起來，放回店內(nèi)，又拎起拖把，把地面認(rèn)真拖了一遍。

很難想象，李海明以前是個(gè)“一點(diǎn)就爆”的“火藥桶”。他時(shí)常把水果堆到人行道上，一有城管來批評(píng)他，他就扯著喉嚨開吵。

李海明的轉(zhuǎn)變，得從“城市眼”的引入說起。

去年10月，清河社區(qū)試著引入“城市眼”管理模式。該模式通過接入高清探頭，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全天候監(jiān)控。這只“城市眼”不但看得見，更能看得懂。通過后臺(tái)對(duì)比識(shí)別，探頭可對(duì)出店經(jīng)營(yíng)、垃圾堆放、沿街晾曬、游商經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行為和不文明現(xiàn)象進(jìn)行識(shí)別，并將相關(guān)信息實(shí)時(shí)發(fā)送至后臺(tái)。

以前靠人工采集，一個(gè)月僅能發(fā)現(xiàn)100多起違規(guī)行為，而最初裝上“城市眼”的那個(gè)月，就發(fā)現(xiàn)了500多起。如此大的信息量怎樣處理？孫鳴拿出手機(jī)，打開微信，展示了清河社區(qū)的管理工作群，相關(guān)商家、社工、城管工作人員都在群里。當(dāng)“城市眼”后臺(tái)將違規(guī)行為信息發(fā)送至相關(guān)社工手機(jī)上時(shí)，社工第一時(shí)間發(fā)到微信群，并讓商家整改。社區(qū)進(jìn)行監(jiān)督，城管再最后兜底。為讓商家更主動(dòng)，社區(qū)還成立自治管理委員會(huì)，李海明就是成員之一。

“也奇怪，成為自治管理委員會(huì)成員后，他就通情達(dá)理了很多?！睂O鳴笑著說，“幾乎不用我們督促，自己就能管好?！?/p>

“以前一上來就說我這不對(duì)那不對(duì)，當(dāng)然要吵?！崩詈Ｃ髡f，被選入自治管理委員會(huì)后，他常去社區(qū)開會(huì)，“他們說店里太亂容易引發(fā)火災(zāi)，環(huán)境變差最終影響的還是店里客流，我聽了后覺得是這么回事，回來就改了?！?/p>

社區(qū)里的事情，大家商量著辦，反而更容易推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)，這是清河社區(qū)摸索出來的一個(gè)道理。

今年年初，清河社區(qū)年代久遠(yuǎn)的安置房小區(qū)——廣明新村將迎來一場(chǎng)“微更新”，工程啟動(dòng)在即，孫鳴卻說：“我們先聽聽居民意見?！?/p>

在廣明新村10幢，62歲的居民沈祖巖向80后社工方穎穎細(xì)細(xì)道來：“最好是拆遷。不行的話，裝電梯、換雨棚、換下水道也是好的。小區(qū)停車太難，女兒開車過來吃個(gè)飯，一不小心就會(huì)被貼罰單，最好騰挪出點(diǎn)車位?！狈椒f穎拿著個(gè)小本本記了下來。出門時(shí)，她握著沈祖巖的手說：“大伯您放心好了，我都記下了，改造時(shí)我們一定會(huì)參考的?！?/p>

清河這個(gè)老社區(qū)，伴隨著靜靜流淌的河水，在不動(dòng)聲色中蛻變，滋長(zhǎng)出綿長(zhǎng)的生命力。居民們都說：“社區(qū)越來越美了?！薄爸灰覀冇眯慕o這片土地最大的溫暖，慢慢地，它就會(huì)越來越美。這，就是清河故事所折射出的治理之道。”石板街道負(fù)責(zé)人說。

材料四

Z市晚報(bào)策劃了“城市出行”專題系列報(bào)道，本期聚焦“人行道”問題。以下是記者的調(diào)查報(bào)道：

下午5時(shí)許，盲人鄭志濤手拿著一根盲杖，不停地左右敲打前方路面，沿正七街行走在機(jī)動(dòng)車道上。

機(jī)動(dòng)車道上車流洶涌，鄭志濤為什么不走人行道？他有自己的理由。

鄭志濤說，去年10月的一天，他在西開發(fā)區(qū)崇武街人行道上行走，他認(rèn)為自己是走在盲道上，走的速度就很快，沒料到，竟一頭撞在了一棵大樹上。從此以后，凡是外出，鄭志濤再也不愿走人行道了，“還不如走機(jī)動(dòng)車道，順著馬路牙子走，不會(huì)撞到樹。”

記者進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)正六街、豐產(chǎn)路、南七路、南九路等路段的人行道，有些地方被大樹擋道，而且樹木根系發(fā)達(dá)，裸露在外，行人一不小心就會(huì)被絆倒?！澳掀呗啡诵械纼蓚?cè)的楊樹最礙事，人行道只有兩米多寬，大樹就占了一半?！笔忻窭钕壬f。

除了樹木擠占，人行道上窨井蓋凸出或凹陷，電表箱隨意設(shè)置等，也影響行人通行。記者走訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些人行道邊上的電表箱離地面不足1.5米，有些電表箱的門還是敞開的，行人走路經(jīng)過時(shí)，稍不留意就會(huì)被碰到?！斑@些問題涉及到多個(gè)部門，我們與相關(guān)單位也協(xié)商過，但收效甚微?！盳市公安局交警支隊(duì)的負(fù)責(zé)人說。

記者行至泉水路時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前的道路突然“斷頭”了，整個(gè)人行道都被工地圍擋圈上封鎖，周圍也沒有交通警示和疏導(dǎo)。在施工現(xiàn)場(chǎng)東側(cè)入口前的人行道上，長(zhǎng)約百余米的路面堆滿了施工用的建筑材料。不僅如此，還有幾位工人蹲在人行道上對(duì)建筑材料進(jìn)行焊接，儼然把道路當(dāng)成了施工現(xiàn)場(chǎng)?！斑@個(gè)建筑工地向北不足200米就是一所小學(xué)，這條道路就是家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)的必經(jīng)之路，現(xiàn)在人行道被占用，我們只能繞到機(jī)動(dòng)車道上，加上又有很多大型運(yùn)輸車輛途經(jīng)此處，真是太危險(xiǎn)了！”市民劉先生說。一位急著送孩子去上學(xué)的家長(zhǎng)也抱怨道：“去學(xué)校只有這一條路，現(xiàn)在人行道都被擋死了，一點(diǎn)空間都不留，這不逼著我們往馬路上走嗎？”

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，占道施工阻礙行人通行的現(xiàn)象在不少路段都存在。西中街人行道正在改造施工，兩側(cè)路面已被挖開，裸露在外的是干燥的塵土路面。環(huán)衛(wèi)工人正在清掃路面，頓時(shí)揚(yáng)起一陣塵土，并迅速擴(kuò)散到方圓十來米，行人路過不禁皺著眉頭，捂住口鼻。市民李女士說：“這個(gè)施工已經(jīng)快半年了，怎么還沒結(jié)束？有時(shí)候看他們根本沒在施工，這樣磨洋工，什么時(shí)候能結(jié)束呀？”另一位市民王先生則說：“人行道改造施工是好事，但為什么要兩邊同時(shí)開挖呢？我們都不知道路在哪里了?！?/p>

常六路的一棟商務(wù)樓門前，不少自行車和電動(dòng)車雜亂無章地停放在人行道上?！斑@邊的人行道本來就窄，被自行車和電動(dòng)車占用后，行人通過非常困難，有些人索性走到了非機(jī)動(dòng)車道上，很不安全?！笔忻穸畔壬f。“這里沒有明顯的禁停標(biāo)志，周圍也沒有其他可以停放電動(dòng)車的地方，為圖方便，我就將車停在這兒了?！笔忻耥n先生說。記者發(fā)現(xiàn)，商場(chǎng)、寫字樓、地鐵出入口等人流密集的公共場(chǎng)所，附近的人行道被非機(jī)動(dòng)車占用的情況普遍存在。

記者前往多個(gè)路段探訪，發(fā)現(xiàn)除了非機(jī)動(dòng)車占道外，很多維修攤點(diǎn)也把生意做到了人行道上。在體育大街的人行道上，有配鑰匙的，也有修自行車的，很是熱鬧。維修攤點(diǎn)地面上堆放著輪胎、馬扎、磚頭、木箱子，狼藉一片。

記者又來到金水路、中原路等路段，發(fā)現(xiàn)這些路段沒有非機(jī)動(dòng)車道，不少非機(jī)動(dòng)車都開上了人行道。人車混行的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，也導(dǎo)致不少事故發(fā)生。

“電動(dòng)車速度太快了，走在路上膽戰(zhàn)心驚的?！绷?xí)慣步行上班的徐女士說，她走路時(shí)總是盡量靠右，但有一次還是被電動(dòng)車掛了一下，差點(diǎn)受傷。

報(bào)道結(jié)語：人行道是城市重要的基礎(chǔ)設(shè)施。只有不斷更新和提升對(duì)城市運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識(shí)，真正從人行道的本質(zhì)功能出發(fā)，統(tǒng)籌做好建設(shè)和管理，才能保障行人的通行權(quán)益，讓行人在人行道上愜意行走。

問題一

“給定資料1”中，風(fēng)林村在實(shí)施“村寨銀行”項(xiàng)目后，發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。（10分）

要求：全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過250字。

【參考答案】

1.村民觀念和行為方式改變。從坐吃山空變成主動(dòng)參與、自覺保護(hù)自然環(huán)境。

2.村民資金需求得到滿足。從生存發(fā)展?jié)u成問題變成通過村民自愿入股+社會(huì)資金扶持，滿足生產(chǎn)生活各種資金需求。

3.建立了村民自治制度。從各過各的變成集體討論、一事一議，共同制定村規(guī)民約、監(jiān)督制度執(zhí)行，增強(qiáng)了凝聚力。

4.發(fā)展方式發(fā)生轉(zhuǎn)變。從砍樹賣錢變成因地制宜發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，走綠色發(fā)展之路，腰包鼓起來。

5.生態(tài)環(huán)境越來越好。從生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞變成生物多樣性恢復(fù)，村民借此發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，發(fā)展勁頭越來越足，人與自然和諧共生。

問題二

“給定資料2”中說：“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場(chǎng)戲，更重要的是要‘種戲’”。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料2”，談?wù)剬?duì)“種戲”的理解。（15分）

要求：分析全面，條理清晰。不超過300字。

【參考答案】

種戲指借助民間生活禮儀，培育戲曲在鄉(xiāng)村生存發(fā)展的文化土壤，讓其生長(zhǎng)在民間、活躍在民間、變革在民間。

1.扎下根：實(shí)施文化惠民工程，打造農(nóng)民劇團(tuán)，鼓勵(lì)群眾參與;開展“結(jié)對(duì)子、育骨干”活動(dòng)，對(duì)鄉(xiāng)村文藝人才傳幫帶，提高其創(chuàng)作水平和表演能力;結(jié)合民間風(fēng)俗和節(jié)慶文化開展戲曲演出。2.留得下：制定節(jié)目單和調(diào)查問卷，了解群眾需求;對(duì)劇目進(jìn)行現(xiàn)代化創(chuàng)新，采集民間故事，創(chuàng)排現(xiàn)代作品，讓“戲”對(duì)味。3.可持續(xù)：普及戲曲知識(shí)，培養(yǎng)鄉(xiāng)村觀眾，使其了解、認(rèn)識(shí)、喜歡戲曲;創(chuàng)辦培訓(xùn)班，從鄉(xiāng)村挖掘有潛力的孩子培養(yǎng)，以反哺鄉(xiāng)村。

種戲是滿足群眾需求、促進(jìn)文化傳承的惠民工程，只有回歸民間、群眾，戲曲才能留得住、傳得開、唱得響。

問題三

H市近期準(zhǔn)備召開“社區(qū)治理與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)”，你作為石板街道負(fù)責(zé)人，將在座談會(huì)上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”，以“清河社區(qū)的治理之道”為題，寫一份發(fā)言提綱。（20分）

要求：

（1）內(nèi)容全面、具體；

（2）有邏輯性，語言流暢；

（3）不超過450字。

【參考答案】

一、標(biāo)題：清河社區(qū)的治理之道

二、背景介紹：作為本市最古老的街區(qū)之一，清河社區(qū)坐落于清河岸邊。曾經(jīng)沿岸作坊遍布、河水黑臭，如今變得越來越美。實(shí)現(xiàn)蛻變緣于社區(qū)街道和居民的“用心”治理。

三、治理措施：

1.整治黑臭水體，恢復(fù)往日環(huán)境。廣泛宣傳污水治理，關(guān)停沿岸“散亂污”小作坊，讓清河變清。

2.保留歷史積淀，營(yíng)造文化氣息。幫助有意愿的村民改造廢舊建筑，保留老字號(hào)店面，引入文創(chuàng)店鋪，讓社區(qū)具備文化氣息。

3.重點(diǎn)服務(wù)老人，消除時(shí)代隔閡。打造老人家園，設(shè)置活動(dòng)室等功能區(qū)，安排專業(yè)老師定期教學(xué)，組建興趣小組，讓老人找到歸屬感;將社區(qū)衛(wèi)生站搬到旁邊，提供掛號(hào)配藥等全覆蓋服務(wù)，滿足老人需求。

4.引入科技力量，治理更有效率。引入“城市眼”管理模式，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全天候監(jiān)控，識(shí)別違規(guī)行為和不文明現(xiàn)象;在違規(guī)處理上，組建微信工作群，社工將違規(guī)信息發(fā)到微信群，商家整改，社區(qū)監(jiān)督，城管兜底。

5.發(fā)揮居民力量，社區(qū)事商量辦。成立自治管理委員會(huì)，變批評(píng)指責(zé)為曉之以理，潛移默化影響居民;社區(qū)更新工程注重傾聽居民意見。

問題四

請(qǐng)你根據(jù)“給定資料4”，對(duì)Z市人行道存在的問題進(jìn)行梳理，并提出解決建議。（20分）

要求：

（1）問題梳理全面、準(zhǔn)確；

（2）所提建議與問題相對(duì)應(yīng)，具體明確、切實(shí)可行；

（3）不超過450字。

【參考答案】

問題：

1.綠化占道，樹木擠占人行道、盲道。

2.設(shè)施病害，窖井蓋凸出或凹陷，電表箱隨意設(shè)置，涉及多部門，難以協(xié)商解決。

3.施工占道，施工周圍沒有交通警示和疏導(dǎo)，人行道堆放建筑材料，路面揚(yáng)塵，施工時(shí)間久且道路兩邊同時(shí)施工。

4.非機(jī)動(dòng)車占道，自行車、電動(dòng)車停放雜亂無章，沒有禁停標(biāo)志，周圍沒有非機(jī)動(dòng)車停放點(diǎn)。

5.經(jīng)營(yíng)占道，維修攤點(diǎn)在人行道上做生意。

6.人非混行，沒有非機(jī)動(dòng)車道，非機(jī)動(dòng)車開到人行道上。

對(duì)策：

1.修整綠化帶、行道樹，合理擴(kuò)寬人行道，重新規(guī)劃設(shè)置盲道。

2.明確責(zé)任部門，由其牽頭實(shí)施窨井蓋整治，調(diào)整電表箱位置并及時(shí)進(jìn)行安全維修，加強(qiáng)日常管理和維護(hù)。

3.規(guī)范施工圍擋和施工信息公示牌，優(yōu)化施工方案，快速推進(jìn)施工作業(yè)，保持路面清潔。

4.設(shè)置明顯非機(jī)動(dòng)車禁停標(biāo)識(shí)，查處人行道違章停車，設(shè)置人行道隔離桿，規(guī)劃非機(jī)動(dòng)車停放點(diǎn)。

5.引導(dǎo)流動(dòng)攤販進(jìn)入市場(chǎng)規(guī)范經(jīng)營(yíng)，并采取宣傳教育、行政處罰等方式，加強(qiáng)巡查，清理占道攤販。

6.增設(shè)非機(jī)動(dòng)車道，合理分配路權(quán)，嚴(yán)禁非機(jī)動(dòng)車在人行道行駛。

問題五

“給定資料1”中說“物無妄然，必由其理”，這句話對(duì)提升治理效能有深刻的啟示。請(qǐng)你參考給定資料，聯(lián)系實(shí)際，以“‘治’慧”為題，寫一篇文章。（35分）

要求：

（1）觀點(diǎn)明確，見解深刻；

（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；

（3）思路清晰，語言流暢；

（4）字?jǐn)?shù)1000～1200字。

【參考例文】

“治”慧

社會(huì)治理，本應(yīng)是滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的溫情之舉。然而，秉持著冰冷的“管理”思維的地方政府仍然比比皆是，其結(jié)果也可想而知：一紙禁令攔不住盜伐林木，文化惠民群眾毫不領(lǐng)情，市政建設(shè)引發(fā)罵聲一片……在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的時(shí)代背景下，只有把握和遵從發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮“治”慧，才能充分提升治理效能。

建立體制機(jī)制，政策方能令行禁止?！皯液舛?，沒規(guī)而知圓”，每個(gè)人都遵從相應(yīng)的規(guī)則，社會(huì)才能順暢地運(yùn)轉(zhuǎn)。但要達(dá)到這些規(guī)則的要求，僅靠“一禁了之”，難以達(dá)到治理效果。風(fēng)林村“靠山吃山”，村民不守禁令，背后隱藏的是“生態(tài)”和“生存”的矛盾?！按逭y行”的出現(xiàn)為調(diào)和人地矛盾提供了一條可行的制度路徑，避免了“你砍我也砍，誰砍誰就賺”的“公地悲劇”。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出，社會(huì)治理是一門科學(xué)。單純的行政命令解決不了深層矛盾，治理只能陷入“拉鋸”;只有建立科學(xué)的體制機(jī)制，才能真正贏得群眾支持。

秉持為民初心，政策方能釋放溫度。“圣人治天下，體民之情，遂民之欲?！弊怨哦瘢傩斩际巧鐣?huì)最重要的組成部分，無論何種政策，其初衷必然都是普惠群眾。然而，時(shí)下部分政策的實(shí)施卻在基層走了樣。修筑人行道卻長(zhǎng)期阻礙交通，形成安全隱患;建設(shè)盲道卻又有大樹攔路，盲人反而“無路可走”;整飭商戶消防問題卻引發(fā)激烈沖突，惡化群眾關(guān)系。試想，如果每一條消弭隱患、為民利民的好政策都在實(shí)施中“走樣”，該會(huì)怎樣消解政府公信力，又何談改善民生?因此，在社會(huì)治理中，唯有從始至終秉持為民初心，才能釋放政策的溫情。

激發(fā)群眾活力，政策方能永續(xù)發(fā)展。黨的十九大報(bào)告提到，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。隨著我國全面建成小康社會(huì)，進(jìn)入新的發(fā)展階段，原有的治理模式已經(jīng)難以滿足群眾需求，人們參與社會(huì)治理的意愿愈發(fā)強(qiáng)烈。風(fēng)林村村民討論制定管理制度，保護(hù)環(huán)境成為自覺;新民縣鼓勵(lì)群眾“自娛自樂”，戲曲得以扎根農(nóng)村;清河社區(qū)成立自治管理委員會(huì)，商戶變得“通情達(dá)理”。著名政治哲學(xué)家桑德爾說過一句話：“公共討論不僅是民主社會(huì)解決問題的一種途徑，它還是一種公民教育的形式?！敝挥性凇斑€權(quán)于民”的過程中點(diǎn)滴浸潤(rùn)，培育群眾參與的積極性，才能真正讓政策發(fā)揮效能。

志不求易者成，事不避難者進(jìn)。提升治理效能并非一日之功，需要努力，也需要“治”慧。進(jìn)入“十四五”時(shí)期，即將乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。唯有因地制宜，始終堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，才能將社會(huì)治理推向新的高度。

申論備考：攻克作文難關(guān)突破備考瓶頸

不少考生都認(rèn)為作文是自己備考路上的“攔路虎”，一直是大家的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，到底如何在備考階段突破瓶頸，避開誤區(qū)。那么今天中公教育給大家總結(jié)一些干貨技巧：

一、熟知考情，把握考試趨勢(shì)首先，從近幾年省考申論的題目中來看，除鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別試卷以外，作文題目幾乎都有考察，且分值較高，所以我們要注重去關(guān)注。其次，對(duì)于題目的問法上有常見的兩種類型，一種為命題作文，通常題干中會(huì)直接給定標(biāo)題。另一種是話題作文，通常題干信息中會(huì)直接給出圍繞一句話、或者圍繞某個(gè)主題，自擬題目寫一篇文章。

二、找準(zhǔn)立意，點(diǎn)明中心思想在申論考試中考察的都是議論文，很多同學(xué)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，生怕自己會(huì)跑題，導(dǎo)致自己猶猶豫豫不敢下筆。其實(shí)，從近年的考試題目來看不難發(fā)現(xiàn)，文章的立意越來越趨于明確，大多題目在題干信息中就已經(jīng)點(diǎn)明了文章的主題，所以只要圍繞主題，聯(lián)系材料進(jìn)行論述都不會(huì)跑題。除此之外，要握住這么幾個(gè)核心位置是關(guān)鍵：標(biāo)題部分不需要過于花哨，簡(jiǎn)潔明了揭示文章的主題，文章的開頭處要點(diǎn)明自己的總論點(diǎn)，在分論點(diǎn)的段首句要呈現(xiàn)出分論點(diǎn)，在文章結(jié)尾處再回扣分論點(diǎn)，進(jìn)行首尾呼應(yīng)形成一個(gè)完整的閉環(huán)，在文章寫作過程中做到要簡(jiǎn)明、暢達(dá)地闡述清楚所表達(dá)的觀點(diǎn)，讓閱卷者能夠一目了然。

三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，論證有理有據(jù)所謂的議論文的結(jié)構(gòu)可以理解為文章內(nèi)部的觀點(diǎn)和內(nèi)容的組織安排，在文章寫作之前要先進(jìn)行謀篇布局，搭建起文章寫作的框架結(jié)構(gòu)，再去進(jìn)行填充文章內(nèi)容。文章應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)完整且嚴(yán)密、邏輯清晰的，然而不少考生寫議論文最普遍的就是缺乏論證結(jié)構(gòu)的意識(shí)，想到一句寫一句，導(dǎo)致文章疏漏松垮、論證缺乏力度。建議大家可以參考，按照先亮明分論點(diǎn)，再寫上一個(gè)過渡句，起到銜接作用，避免觀點(diǎn)與論證內(nèi)容之間出現(xiàn)脫節(jié)，運(yùn)用例證法與理證法相結(jié)合的手段進(jìn)行對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)一步分析，最后再進(jìn)行觀點(diǎn)的總結(jié)。在論證內(nèi)容方面要注意論證的內(nèi)容要有效的支撐你的論點(diǎn)，做到言之有物，不可流于空談。

除此之外，希望各位考生平時(shí)要注重積累語言和案例素材，能夠在寫作過程中靈活運(yùn)用避免無從下手。

申論答題技巧之提出對(duì)策

一、審題之關(guān)鍵要素第一，在審題當(dāng)中我們首先要會(huì)辨別題型，而提出對(duì)策題型特征也很鮮明，通常題型：對(duì)提出……對(duì)策/建議/對(duì)……怎么辦/如何解決。

第二，要注意針對(duì)什么問題去提出對(duì)策。這也是我們需要帶著這個(gè)問題到材料當(dāng)中去尋找。

第三，審清楚問數(shù)，也就是有幾個(gè)問題，考慮兩問情況。一是題干有并列結(jié)構(gòu)。如：分析農(nóng)村電商發(fā)展存在的問題，并提出解決的辦法。二是題干模糊，字?jǐn)?shù)多。如：針對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展存在的問題，提出解決的辦法。三是要求提到問題。如果出現(xiàn)讓你概括問題的要求，這個(gè)時(shí)候需要注意，需要先概括問題之后再去書寫對(duì)策答案。在提出對(duì)策題的審題當(dāng)中，還要注意它要求的字?jǐn)?shù)是多少，一般以400字為主，分?jǐn)?shù)一般為20-30分。

第四，明確作答身份。如：個(gè)人和政府;企業(yè)和政府

第五，注意提出對(duì)策的特殊要求。一是對(duì)策要有針對(duì)性，即針對(duì)問題，對(duì)癥下藥。如：解決農(nóng)村電商發(fā)展物流方面的問題?？梢蕴岢鰧?duì)策有：完善城鄉(xiāng)物流體系，推動(dòng)快遞下鄉(xiāng)工程、物流下鄉(xiāng)工程等等。二是提出對(duì)策要有可行性。其中，首要的是政治可行性，即對(duì)策要符合大政方針，不反動(dòng)、不越權(quán)、不違規(guī)。其次是對(duì)策要有經(jīng)濟(jì)可行性。另外，還有技術(shù)可行性，對(duì)策要在在現(xiàn)行的科技水平下可行以及倫理可行性，對(duì)策應(yīng)當(dāng)符合道德、符合公序良俗，符合大眾道德觀念。三是對(duì)策要有可操作性，對(duì)策要盡可能具體詳實(shí)、可以操作，避免假大空。

二、作答之提出對(duì)策提出對(duì)策題的找點(diǎn)，就是我們要在材料當(dāng)中找到針對(duì)于我們問題可以提出的對(duì)策。當(dāng)中要注意我們通常有兩種對(duì)策，一是直接對(duì)策:會(huì)直接出現(xiàn)在我們的材料當(dāng)中，會(huì)有一些對(duì)策詞，如應(yīng)該、需要、必須、建議、措施、方案、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)等;或者政策文件，一些人如專家學(xué)者等的觀點(diǎn)來表達(dá)。二是間接性的對(duì)策:間接性的對(duì)策需要我們針對(duì)問題發(fā)推，或者以案例形式呈現(xiàn)，成功經(jīng)驗(yàn)或者失敗經(jīng)驗(yàn)來給我們暗示，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，找到對(duì)策。在找對(duì)策時(shí)對(duì)策要結(jié)合來源材料和實(shí)際生活、工作、學(xué)習(xí)。如，經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)于資金的對(duì)策，資金來源的方式有，加大資金投入、申請(qǐng)政府資金支持、多渠道籌措資金;銀行給予優(yōu)惠政策、提供低息、無息、免息貸款;引入社會(huì)資本、借力社會(huì)資本等等。

三、有邏輯地呈現(xiàn)提出對(duì)策題的加工，還要注意我們之前在審題當(dāng)中所注意到的問數(shù)，如果要概括問題，再做出對(duì)策的解答。呈現(xiàn)出的答案要體現(xiàn)到我們的條理性，最好可以分條作答，體現(xiàn)邏輯。

申論貫徹執(zhí)行中建議提綱的方法解析

提綱是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。形成提綱挈領(lǐng)形式，建議提綱本質(zhì)是提出建議，進(jìn)行羅列即可。因此格式要求是標(biāo)題與正文即可。而正文內(nèi)容框架，包括第一部分與題干主題詞相關(guān)的發(fā)文事由(背景、現(xiàn)狀、目的)，第二部分建議羅列。值得注意，第二部分的建議來源可以是材料中的直接對(duì)策，也可以是材料中問題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等反推對(duì)策，反推對(duì)策的表述來源于材料內(nèi)外都可以。

【例題】假如你是Q鎮(zhèn)政府的一名工作人員，根據(jù)給定材料4，撰寫一份關(guān)于Q鎮(zhèn)建設(shè)傳統(tǒng)民俗文化旅游特色村的建議提綱。(25分)

要求：內(nèi)容全面，建議合理可行，條理清晰，語言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過350字。

審題：

身份：政府工作人員

范圍：材料4

主題：建設(shè)民俗文化旅游特色村

要求：內(nèi)容全面可理解為材料中要點(diǎn)選取齊全，建議合理可行是符合實(shí)際操作性。條理清晰是建議內(nèi)容可以分條書寫。語言簡(jiǎn)練則概括要點(diǎn)不要贅述，動(dòng)賓短語形式。字?jǐn)?shù)不超過350字則無限接近要求規(guī)定字?jǐn)?shù)最好。

標(biāo)題的書寫呈現(xiàn)是：關(guān)于+內(nèi)容+文種，故本題目的標(biāo)題是：關(guān)于建設(shè)傳統(tǒng)民俗文化旅游特色村的建議

回歸材料關(guān)注傳統(tǒng)民宿文化旅游特色村建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容

內(nèi)容邏輯：

開頭：背景+現(xiàn)狀(成績(jī)+問題)+目的

主體：序列號(hào)+核心做法+具體做法

材料要點(diǎn)：

Q鎮(zhèn)村民代表：過去我經(jīng)營(yíng)過煤礦，也開過養(yǎng)雞場(chǎng)，收入都還可以，如今讓我們來搞民俗村，我覺得主意也挺好，就是我們這些人實(shí)在沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，怕搞不好。

解析：開展人才培訓(xùn)。Q鎮(zhèn)要組織熱心民俗村建設(shè)的村民學(xué)習(xí)典范經(jīng)驗(yàn)，提高經(jīng)營(yíng)能力與服務(wù)水平。(專家指導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座)

區(qū)旅游部門負(fù)責(zé)人趙主任：Q鎮(zhèn)具有優(yōu)美的山水風(fēng)景、傳統(tǒng)村落古道、現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)等旅游資源，應(yīng)好好挖掘。\一個(gè)地方傳統(tǒng)民俗文化的精髓應(yīng)是當(dāng)?shù)厣顒?dòng)中形成的傳統(tǒng)風(fēng)俗、生存方式、思想觀念等，文化轉(zhuǎn)化成商業(yè)形態(tài)，需要根據(jù)歷史文化特點(diǎn)去轉(zhuǎn)化，要從細(xì)節(jié)入手，否則就會(huì)對(duì)本地文化資源造成傷害。

解析：挖掘旅游資源，保留地方形態(tài)，根據(jù)歷史特點(diǎn)轉(zhuǎn)化，從細(xì)節(jié)入手。

答案呈現(xiàn)關(guān)于建設(shè)民俗文化旅游特色村的建議

為了盡快培育新型產(chǎn)業(yè)，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活質(zhì)量，Q鎮(zhèn)擬規(guī)劃建設(shè)一批傳統(tǒng)民俗文化旅游特色村，但在建設(shè)中出現(xiàn)許多問題，為避免這些問題，可采取如下措施：

一、活化產(chǎn)品展示。增加真實(shí)的生活與體驗(yàn)，補(bǔ)充充滿市井氣息的鮮活生活圖景，留住鄉(xiāng)村淳樸民風(fēng)和本地特色文化。用風(fēng)俗，風(fēng)情，風(fēng)物等產(chǎn)品增加旅游者體驗(yàn)和互動(dòng);

二、合理轉(zhuǎn)化文化。做不同特色的鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，增加老物件擺放數(shù)量，減少濃郁商業(yè)氛圍。好好挖掘，根據(jù)歷史文化特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，從細(xì)節(jié)入手;

三、完善文化基礎(chǔ)設(shè)施，加快各村市政工程建設(shè)，提高服務(wù)水平，更好的滿足游客需求;

四、開展人才培訓(xùn)，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)人士給予相應(yīng)指導(dǎo)，組織熱心民俗村建設(shè)的村民學(xué)習(xí)典范經(jīng)驗(yàn)，提高經(jīng)營(yíng)能力與服務(wù)水平。

申論技巧：提出對(duì)策題之針對(duì)性

提出對(duì)策題一直以來是考生備考申論的基礎(chǔ)型重要題型。因?yàn)槠渲匾裕鞔鸬臅r(shí)候?qū)⑵浯鸷?，做到不丟分一直以來是考生們最關(guān)心的事?？墒峭锌忌鷷?huì)忽略掉提出對(duì)策的特殊要求，即針對(duì)性。在此為備戰(zhàn)申論考試的考生分享一下如何體現(xiàn)針對(duì)修內(nèi)功。

一、知方向：何為針對(duì)性?

要想準(zhǔn)確理解總括句，那么就需要回歸到考試的本質(zhì)——對(duì)于材料的理解和解讀。

從作答上來說提出對(duì)策題只需要能夠解決問題，但是在閱卷的過程中，閱卷人如何才能能夠快速準(zhǔn)確的定位你所解決的問題，不至于在考場(chǎng)上讓閱卷對(duì)你的答案產(chǎn)生誤解?就成了同學(xué)們首先需要關(guān)注的問題，即保障針對(duì)性

總而言之，提出對(duì)策題不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)材料的進(jìn)行抄寫，也并不是憑空變出答案，而