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PAGEPAGE4六年級語文教案——單元練習(xí)四2 第二課時一、課時目標(biāo):熟記12條成語。朗讀、背誦兩句名人名言,知道什么是真正的友誼和知音。二、課時重點(diǎn):熟記12條成語。朗讀、背誦兩句名人名言,知道什么是真正的友誼和知音。三、課時難點(diǎn):熟記12條成語。四、教具準(zhǔn)備:生字卡片、掛圖、小黑板等。五、教學(xué)過程:教學(xué)過程自我加減一、明確課時任務(wù)這節(jié)課我們接著完成練習(xí)4的第五、六兩題。二、教學(xué)第五題⒈復(fù)習(xí),背誦本學(xué)期學(xué)過的成語。⒉讀準(zhǔn)字音。⑴學(xué)生自由認(rèn)讀,要求讀準(zhǔn)每一個字的字音。⑵指名讀,及時正音。⑶教師范讀正音,集體讀⒊了解詞義。⑴自由讀,邊讀邊想,可以查字典,同桌也可以互相交流。⑵誰能用自己的話說說你讀懂了哪些詞語教師相機(jī)點(diǎn)撥。⒋熟讀成誦。⑴自由誦讀、記憶,想想運(yùn)用什么方法記憶比較方便。⑵同桌交流記憶方法。⑶檢查背誦情況,及時鼓勵。三、教學(xué)第六題⒈復(fù)習(xí)導(dǎo)入。齊背練習(xí)三的讀讀背背。⒉讀準(zhǔn)字音。⑴讓學(xué)生自讀兩句名言,不認(rèn)識的字查字典,要求讀準(zhǔn)字音,讀通順。⑵指名試讀正音⒊讀懂句意⑴學(xué)生自由讀,鄰近同學(xué)討論名言的含義。⑵交流討論結(jié)果,教師相機(jī)點(diǎn)撥。⒋熟讀成誦。⑴給學(xué)生充分的時間自由練讀。⑵在熟讀的根底上練習(xí)背誦,同桌互背。⑶指名朗讀,要求讀得正確、流利、有感情,及時表揚(yáng)讀得好的學(xué)生。⑷指名背誦,表揚(yáng)能當(dāng)堂背誦的學(xué)生。⒌課外延伸。請同學(xué)們課后搜集培根和盧梭的名言,互相交流。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文教案——單元練習(xí)四2
第二課時
一、課時目標(biāo):
熟記12條成語
〔2〕三、課時難點(diǎn):
熟記12條成語
〔3〕二、教學(xué)第五題
⒈復(fù)習(xí),背誦本學(xué)期學(xué)過的成語
〔4〕⑴自由讀,邊讀邊想,可以查字典,同桌也可以互相交流
〔5〕⑴自由誦讀、記憶,想想運(yùn)用什么方法記憶比較方便
〔6〕⑴讓學(xué)生自讀兩句名言,不認(rèn)識的字查字典,要求讀準(zhǔn)字音,讀通順
〔7〕⑶指名朗讀,要求讀得正確、流利、有感情,及時表揚(yáng)讀得好的學(xué)生
內(nèi)容總結(jié)
(1)六年級語文教案——單元練習(xí)四2
第二課時
一、課時目標(biāo):
熟記12條成語
(2)二、教學(xué)第五題
⒈復(fù)習(xí),背誦本學(xué)期學(xué)過的成語
(3)⑴自由讀,邊讀邊想,可以查字典,同桌也可以互相交流
(4)⑴自由誦讀、記憶,想想運(yùn)用什么方法記憶比較方便
(5)⑶指名朗讀,要求讀得正確、流利、有感情,
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