有機(jī)化合物的分類、命名、結(jié)構(gòu)_第1頁
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文檔簡介

選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第一單元有機(jī)化合物的分類、命名、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)梳理抓主干固雙基知識(shí)梳理一、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)1.碳原子的成鍵特點(diǎn)2.表示方法3.同分異構(gòu)體(1)同分異構(gòu)現(xiàn)象:化合物的

相同而結(jié)構(gòu)不同的現(xiàn)象。具有同分異構(gòu)現(xiàn)象的化合物互稱為同分異構(gòu)體分子式(2)同分異構(gòu)體的常見類型官能團(tuán)CH3—O—CH3

4.同系物二、有機(jī)化合物的分類1.按碳骨架分類2.按是否含有苯環(huán)對(duì)烴的分類3.按官能團(tuán)分類官能團(tuán):決定化合物特殊性質(zhì)的

。見附表原子或原子團(tuán)C三、烷烴的命名1.烷烴的習(xí)慣命名法2.烷烴的系統(tǒng)命名法答案:(1)√

(2)×

(3)√

(4)×

(2014·浙江溫州質(zhì)檢)下列說法正確的是()A.按系統(tǒng)命名法,的名稱為3,3,6-三甲基-4-乙基庚烷B.如圖是某有機(jī)物分子的比例模型,該物質(zhì)可能是一種氨基酸C.能用新制氫氧化銅和NaOH溶液鑒別甘油、葡萄糖溶液、乙酸鈉溶液D.木糖醇()和葡萄糖()互為同系物,均屬于糖類C實(shí)驗(yàn)式分子式結(jié)構(gòu)式2.研究有機(jī)化合物的方法(1)元素分析①定性分析用化學(xué)方法鑒定有機(jī)物分子的元素組成,如燃燒后C→CO2,H→H2O,S→SO2,N→N2。②定量分析將一定量有機(jī)物燃燒后分解為簡單無機(jī)物,并測定各產(chǎn)物的量從而推算出有機(jī)物分子中所含元素原子的最簡單整數(shù)比,即

。實(shí)驗(yàn)式(2)分子結(jié)構(gòu)的鑒定①化學(xué)方法:利用

鑒定出官能團(tuán),再制備它的衍生物進(jìn)一步確認(rèn)。②物理方法:質(zhì)譜法、

、紫外光譜法、

等。(3)紅外光譜(IR)當(dāng)用紅外線照射有機(jī)物分子時(shí),不同官能團(tuán)或化學(xué)鍵

不同,在紅外光譜圖中處于不同的位置。(4)核磁共振氫譜①處在不同化學(xué)環(huán)境中的氫原子在譜圖上出現(xiàn)的位置不同;②吸收峰的面積與

成正比。特征反應(yīng)紅外光譜法核磁共振譜法吸收頻率氫原子數(shù)同位素示蹤法考點(diǎn)二考點(diǎn)剖析研究有機(jī)化合物的方法2.有機(jī)物結(jié)構(gòu)的確定(1)紅外光譜:確定有機(jī)物中含有何種化學(xué)鍵或官能團(tuán)。(2)核磁共振氫譜:確定有機(jī)物中氫原子有幾種不同類型及它們的數(shù)目。(3)有機(jī)物的特征反應(yīng):確定有機(jī)物中含有的官能團(tuán)。官能團(tuán)種類試劑判斷依據(jù)碳碳雙鍵或碳碳叁鍵溴的四氯化碳溶液橙色褪去高錳酸鉀酸性溶液紫色褪去鹵素原子氫氧化鈉溶液、稀硝酸、硝酸銀溶液有沉淀產(chǎn)生酚羥基三氯化鐵溶液顯紫色濃溴水有白色沉淀產(chǎn)生醛基銀氨溶液有銀鏡產(chǎn)生新制氫氧化銅有紅色沉淀產(chǎn)生羧基碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生石蕊試液溶液變紅色(2014·衡水模擬)化合物A經(jīng)李比希法和質(zhì)譜法分析得知其相對(duì)分子質(zhì)量為136,分子式為C8H8O2。A的核磁共振氫譜有4個(gè)峰且面積比為1∶2∶2∶3,A分子中只含一個(gè)苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,其核磁共振氫譜與紅外光譜如圖。關(guān)于A的下列說法中,正確的是()A.A分子屬于酯類化合物,不能在一定條件下發(fā)生水解反應(yīng)B.A在一定條件下可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)C.符合題中A分子結(jié)構(gòu)特征的有機(jī)物只有1種D.與A屬于同類化合物的同分異構(gòu)體只有2種C典型例題回答下列問題:(1)A的化學(xué)名稱為

。

(2)由B生成C的化學(xué)方程式為

。

(3)E的分子式為

,由E生成F的反應(yīng)類型為

。

(4)G的結(jié)構(gòu)簡式為

。

(5)D的芳香同分異構(gòu)體H既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),H在酸催化下發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(6)F的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生

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