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第3頁共3頁2023年幼兒園圣誕節(jié)活動方案一、活動?名稱:快?樂的圣誕節(jié)?二、活動目?標1、了解?西方的傳統(tǒng)?節(jié)目圣誕節(jié)?。2、體?驗與老師、?父母在一起?歡度節(jié)日的?幸福和快樂?。3、培?養(yǎng)幼兒能勇?敢的在__?_面前展示?和表現自己?。4、訓?練幼兒的觀?察能力及動?手的靈活性?。三、活?動準備1、?裝飾有節(jié)日?氣氛的活動?室,睡眠室?及”圣誕節(jié)?”墻飾。?2、大圣誕?樹一棵,成?人圣誕服裝?一套,幼兒?圣誕帽每人?一頂。幼兒?禮物每人一?份,包裝好?并編上號。?小獎品若干?,智錦盒一?個,內裝若?干智力題卡?片。3、?即時貼剪成?的”紅色圓?形”、”黃?色半月形”?、”綠色小?松樹形”,?幼兒最少每?人一套。即?時貼剪成的?紅色三角形?、粉色五瓣?花、綠色半?圓形,家長?每人一套。?分散地藏放?在睡眠室的?各個地方。?例如:床邊?上,窗臺上?,玩具架內?……。四?、活動過程?(一)活動?導入1、教?師:圣誕節(jié)?到啦,我們?和家長一起?來慶祝圣誕?節(jié)好不好??今天,小丑?姐姐(另一?名教師扮演?)還特意舉?辦了一個圣?誕舞會,想?邀請大家一?起去跳舞。?但小丑姐姐?要求你們先?做一個”尋?寶”的游戲?。大家快來?聽聽我要告?訴你們這個?游戲怎么玩?。2、示?范講解”尋?寶”玩法:?出示范例?,請幼兒觀?察”娃娃”?臉上有什么??都是些什?么形狀?什?么顏色??老師:老師?把這些小卡?片都藏在了?寢室的各個?地方,你們?進去后要認?真的、輕輕?的去翻找。?找到后,要?快速將它揭?下來貼在自?己的臉上。?然后到舞會?門口請”服?務員”檢查?正確后,可?領一頂圣誕?帽,帶上后?才能進入舞?場去跳舞。?3、家長?也同幼兒一?樣去”尋寶?”,標志分?別是紅色三?角形、粉色?五瓣花、綠?色半圓形。?4、幼兒?、家長一起?進行”尋寶?”游戲。?(二)圣誕?舞會圣誕快?樂(互動舞?蹈)幼兒、?家長尋找到?”寶”后逐?一進入”舞?場”。一個?跟一個拉在?小丑姐姐后?邊,隨著音?樂一起跳《?圣誕快樂》?舞。(三?)智多星游?戲1、教師?出示智力錦?盒。說:我?這個錦盒可?神奇了,里?面有許多神?奇的游戲題?卡,請小朋?友上來摸一?摸。根據題?卡內容(如?:謎語猜猜?看、按數連?線、九宮格?……)來表?演,做對了?,教師扮演?)會獎勵你?一個小獎品?。2、”?智多星”和?幼兒進行摸?題智力游戲?。(四)?欣賞童話劇?圣誕節(jié)的來?歷1、教師?:小朋友,?我們又跳舞?又做游戲,?來慶祝圣誕?節(jié),那你們?知道圣誕樹?是怎么來的??圣誕老人?是怎么來的?嗎?2、?下面請欣賞?由我們班小?朋友和家長?一起共同表?演的童話劇?圣誕節(jié)的來?歷。(旁?白-教師)?:很久很久?以前,在一?個非常寒冷?的冬天,有?一位可憐的?乞丐(家長?),他又冷?、又渴、又?餓。他來到?了一個村莊?,遇到了一?位富人(幼?兒)和一位?窮人(幼兒?)。乞丐?(對著富人?)說:我又?渴又餓,你?行行好,給?我一點面包?吃吧?富?人:我是富?人,我很富?有,我有的?是面包、牛?奶,就是不?給你這個窮?光蛋。并踢?了乞丐一腳?。乞丐(?艱難的站起?來對窮人)?說:我又渴?又餓、又冷?又累,請你?行行好,給?我一點面包?吃吧?窮?人:我很貧?窮,只有一?片面包,但?我愿意分一?半給你。?乞丐(脫去?破衣,變成?一位可愛的?圣誕老人)?:謝謝你,?善良的孩子?,幸福、平?安會永遠伴?隨你,送你?一支松枝,?你要記住每?天給它澆水?、施肥,精?心照顧它,?它會永遠祝?福你。(?旁白)慢慢?的,松樹枝?真的發(fā)芽了?,并長成了?一棵圣誕樹?,而且樹上?結滿了各種?各樣的禮物?,圣誕老人?把這些禮物?送給可愛的?孩子們。?(五)圣誕?老人送禮物?1、教師:?我們輕輕的?圍坐在燭光?旁,每個人?許個愿。美?好的愿望,?圣誕老人一?定會幫你實?現的。來,?孩子們,我?們許完愿,?一起吹滅蠟?燭。2、?噴放禮花:?彩花從天而?降,隨著歡?樂的音樂和?孩子們的歡?笑,圣誕老?人推著禮物?出現在大家?面前。3?、圣誕老人?:孩子們,?你們要說出?自己所選擇?禮物上的號?碼后
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