《第1課　信息的特征課件》初中信息技術(shù)青島課標(biāo)版《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)課件17451

信息及其特征第一課舊莫初級(jí)中學(xué)校王海燕鳥(niǎo)語(yǔ)花香小樹(shù)發(fā)芽花開(kāi)了春天來(lái)了口干舌燥，需要喝水了降溫了，身體感覺(jué)到冷，該增加衣服了看電視體新聞，了解各種賽事及其結(jié)果紅燈停綠燈行基本的交通規(guī)則：同學(xué)們，這是什么，它們是用來(lái)做什么的？生活中，信息無(wú)處不在同學(xué)們，通過(guò)這些圖片，你明白了什么？信息：是反映一切事物屬性和動(dòng)態(tài)的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)和信號(hào)中所包含的內(nèi)容。討論：

某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn)，具體要求如下：第一，每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過(guò)二公斤；第二，隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來(lái)。隊(duì)員帶哪三件物品合適？鋼刀、火石、指南針物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成世界的三大要素信息的基本特征：

信息是不可能獨(dú)立存在，必須依附于某種的載體。而且一個(gè)信息可以依附于不同的載體。如：交通標(biāo)志依附于路牌以符號(hào)表現(xiàn)信息。載體依附性報(bào)紙依附于紙張以文字表現(xiàn)信息。

信息不同于物質(zhì)和能源的一個(gè)重要方面在于：信息可以被多個(gè)信息接收者接收并且多次利用，而一般情況下，信息共享不會(huì)造成信息源信息的丟失，也不會(huì)改變信息的內(nèi)容，即信息可以無(wú)損失使用、公平分享。

蘋果和想法的交換：蘋果代表的是物質(zhì)，交換之后不會(huì)再有，每個(gè)人手里就沒(méi)有原來(lái)的了；而思想代表的是信息，交換之后會(huì)多加，可以同時(shí)存在。共享性如：奧運(yùn)會(huì)的比賽直播，使得全球通過(guò)各種媒體可以同時(shí)及時(shí)接收該直播信息，了解經(jīng)賽的情況。信息往往反映的只是事物某一特定時(shí)刻的狀態(tài)，會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化甚至稍縱即逝。如：天氣預(yù)報(bào)時(shí)效性股票對(duì)不同的信息接收者，信息的價(jià)值是不同的。例如：對(duì)于一個(gè)準(zhǔn)備到外地旅游者來(lái)說(shuō)，旅游目的地的各種信息，如旅游資源、氣象等信息對(duì)他來(lái)說(shuō)非常重要。價(jià)值相對(duì)性討論：油價(jià)信息，高考信息對(duì)誰(shuí)最有價(jià)值？由于人類感知、接受、識(shí)別信息的能力總是有限，因而對(duì)信息的識(shí)別總是不完全，會(huì)形成認(rèn)知的“偽信息”。例如：可偽性歸納：信息的主要特征？載體依附性、共享性、時(shí)效性、價(jià)值相對(duì)性、可偽性、可傳遞性等。古代信息的