中心小學(xué)建設(shè)美好家園爭當(dāng)美好少年主題教育實(shí)踐活動方案

中心小學(xué)建設(shè)美好家園爭當(dāng)美好少年主題教育實(shí)踐活動方案_物業(yè)經(jīng)理人中心小學(xué)“建立美妙家園爭當(dāng)美妙少年”主題教育實(shí)踐活動方案

一、活動指導(dǎo)思想及目標(biāo)：

結(jié)合“公民道德建立月”活動要求，深入推動“建立美妙家園、爭當(dāng)美妙少年”主題教育實(shí)踐活動，不斷增加未成年人仆人翁意識，引導(dǎo)他們從身邊點(diǎn)滴做起，積極參加文明城市創(chuàng)立活動，努力踐行道德標(biāo)準(zhǔn)、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展”的一代新人，共同把姜堰建立得更加美妙。

二、活動時間：

2023年9月20日――10月20日

三、活動內(nèi)容及安排：

（一）開展“崇尚文明”系列活動

營造深厚的社會輿論氣氛，加強(qiáng)公民意識、文明學(xué)問和文明意識宣傳教育，引導(dǎo)廣闊學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。

1、利用國旗下講話，進(jìn)展發(fā)動。宣傳“雙美妙”活動的意義和要求、文明城市創(chuàng)立和文明禮儀學(xué)問等。（王國蔭校長）

2、由大隊(duì)部牽頭，組織全校師生集中籃球場，由少先隊(duì)員代表發(fā)出建議，加強(qiáng)宣傳，懸掛橫幅并進(jìn)展學(xué)生簽名等營造氣氛。（劉純）

3、充分運(yùn)用校園網(wǎng)、家校通、宣傳單等渠道和形式，引導(dǎo)家長帶著孩子積極參加“雙美妙”活動。（各班主任）

（二）開展“擁抱文明”系列活動

加強(qiáng)未成年人的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與治理，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。

1、開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動規(guī)劃”班隊(duì)活動，科學(xué)引領(lǐng)未成年人踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素養(yǎng)。（各班主任）

2、在學(xué)校、社區(qū)組織開展社會調(diào)查實(shí)踐活動，努力訂正社會不文明陋俗，矯正不文明言行、克制不良行為習(xí)慣，提倡文明新風(fēng)氣。（校長室）

3、開展文明禮儀學(xué)問競賽，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推動文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、見行動”，引導(dǎo)未成年人講文明、講禮貌、樹新風(fēng)。（大隊(duì)部）

4、加強(qiáng)校園文化建立，開展志愿者效勞活動，推動誠信校園建立、和諧校園建立、文明校園建立。（學(xué)校工會）

（三）開展“傳遞文明”系列活動

立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會，提倡文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。提高未成年人個人文明素養(yǎng)和道德水平。

1、開展“與文明同行”活動，以班級、學(xué)習(xí)小組或文明小隊(duì)為單位，將校園文明向家庭、社區(qū)、公共場所和全社會延長。（大隊(duì)部、各班）

2、通過多種形式，（如：書信、網(wǎng)絡(luò)等），鼓舞和引導(dǎo)廣闊學(xué)生在班級、在年級、跨校際、跨地區(qū)結(jié)交“陽光伙伴”，深入開展“情牽陽光伙伴，共沐和諧春風(fēng)”活動，共同提倡文明關(guān)愛、互幫互助、共同成長的新風(fēng)氣。（教科室、電教室）

3、鼓舞學(xué)生爭做“綠色家園小仆人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，加強(qiáng)科普教育、環(huán)境愛護(hù)教育，強(qiáng)化節(jié)省資源的社會意識和責(zé)任，幫忙孩子們用實(shí)際行動呵護(hù)生態(tài)文明。（大隊(duì)部、各班）

4、充分利用節(jié)假.日，積極開展團(tuán)員教師進(jìn)社區(qū)、黨員義工進(jìn)社區(qū)活動，依托社區(qū)開展活動，促進(jìn)“雙美妙”活動在社區(qū)的蓬勃開展。（校長室、校工會）

（四）開展“放飛文明”系列活動

放大“雙美妙”活動效應(yīng)，引導(dǎo)孩子們弘揚(yáng)文明、放飛文明，與全社會一起營造提升市民文明素養(yǎng)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明城市的深厚氣氛。

1、開展“文明班級”、“文明隊(duì)員”、“美德少年”評比活動，準(zhǔn)時選樹典型，評比表彰“雙美妙”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。（教育處、大隊(duì)部）