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中學(xué)生語文素養(yǎng)大賽活動總結(jié)中學(xué)生語文素養(yǎng)大賽活動總結(jié)

中學(xué)生語文素養(yǎng)大賽活動總結(jié)

為全面檢測學(xué)生的語文學(xué)問,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校第一屆中學(xué)生語文素養(yǎng)大賽于11月17日(周四)下午在教學(xué)樓一樓大廳如期進(jìn)行。

一、本次活動得到了教師們特殊是中學(xué)文科組的大力支持。

本次活動由教育處牽頭,中學(xué)文科組負(fù)責(zé)詳細(xì)實(shí)施。組長聶浪燕教師細(xì)心籌劃并組織全組成員細(xì)心預(yù)備,8個(gè)代表隊(duì)制作了精致的宣傳牌,班主任教師和語文教師知道學(xué)生賽前熱身,賀建祥教師負(fù)責(zé)本次活動宣傳,聶奇鵬、劉雄飛、陳忠澤等教師布置競賽場地可以說,細(xì)心的預(yù)備是本次活動勝利的前提所在。

二、選手們呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

本次大賽以現(xiàn)場語文學(xué)問問答形式進(jìn)展。全面考察學(xué)生的聽、說、讀、

寫等力量。共分必答題、推斷題、說話題、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)答題。共設(shè)題目136道題。七、八、九年級各班派15人參與,全校組成8個(gè)代表隊(duì)參賽,人人均有答題。曾婕妤、黃云同學(xué)榮獲“最正確口才獎”,八3班、九1班、九2班、七2班榮獲團(tuán)體總分一等獎。九3、八1、八2、七1班榮獲團(tuán)體總分二等獎。

三、本次活動參加的選手多,涉及的題目廣,選手們大有收獲,再一次溫習(xí)了文學(xué)學(xué)問,拓寬了學(xué)問視野?;顒与m然完畢了,學(xué)習(xí)仍在連續(xù)。

四、本次活動也存在一些缺乏。

1、設(shè)備有限。學(xué)校臨時(shí)沒有大禮堂,導(dǎo)致不能讓全體中學(xué)生參加;沒有多媒體,題目只能裝入信封,操作不太便利。

2、題型不多。以后的競賽中還可以參加詞語平臺;應(yīng)當(dāng)還要設(shè)加試題應(yīng)比照分一樣的狀況。

3、重視了人人參加,但缺少團(tuán)隊(duì)合作。以后要假設(shè)難度較大需要合作完成的題目。

擴(kuò)展閱讀:語文素養(yǎng)競賽活動方案

邦巴小學(xué)“朗讀大王”競賽活動安排

一、活動目的:提高邦巴小學(xué)學(xué)生聽,說,讀,寫,誦的力量,全面提高小學(xué)生的語文素養(yǎng)。

詳細(xì)活動內(nèi)容及安排如下:二、組織機(jī)構(gòu):

組長:常建升張永勝副組長:馬俊邦張勝花四、競賽時(shí)間:6月7日下午五、參賽對象:1-6年級學(xué)生代表六、競賽階段:

1.競賽地點(diǎn):學(xué)校西院操場

2.場地預(yù)備:馬俊邦王志清賈文海蔡順孝3.評委:高旭清華生蘭蘇延芳李永春馬淑梅

成績統(tǒng)計(jì):馬海萍馬桂芳七、活動要求:

⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織,各班級高度重視,切實(shí)組織好本次活動。⒉推選出本班級優(yōu)秀分子參加競賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。八、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎1名二等獎2名三等獎3名

邦巴小學(xué)201*年6月7日

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