中學老師的辭職報告模板六篇

中學老師的辭職報告模板錦集六篇敬重的領導：

首先感謝您長期以來對我工作的關懷、支持與確定。我自xx年xx月進入xx中學，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關懷愛惜學生，始終受到學生好評。在為華僑中學效勞的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的進展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今日的輝煌，我也為當年選擇了僑中而驕傲，為自己是僑中的一員而傲慢。

但是今日我又不得不選擇離開華僑中學，由于經(jīng)受了三年與家人分別的日子，我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，由于我平常工作忙，只能周末才能匆忙與家人見上一面，周六動身周日返回，見面經(jīng)常缺乏24個小時。加之有時有特殊的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母，百行孝為先，如此分別，我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。

三年的分別，三年的思考，我雖然對僑中有萬般地不舍，但是最終還是打算離開僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此，我打算從xx年xx月xx日起，辭去華僑中學的教師職務，盼望領導批準。

最終，我誠心地感謝僑中的各位領導，祝福xx中學越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加燦爛奪目的明天!

此致

敬禮

辭職申請人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教師的辭職報告篇2

敬重的領導：您好!首先感謝各位領導長期以來對我工作的關懷，支持與確定。

自20xx年8月進入×××中學這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在為×××中學效勞的同時，自身也在各個方面得到好良好的進展。

今日我選擇離開××中學，有許多緣由：一、工資收入低，缺乏以養(yǎng)活妻兒老小。

每月的工資收入，在這個物價飛漲的年月，想用來養(yǎng)家口，簡直是癡人說夢，買房更是成了傳奇中的神話。

還曾記得20xx年的那個夏天，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細雨，如此情景，令我黯然神傷。

身為男子漢，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善，但是我覺得作為一個兒子，一個男子漢，我有責任讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。

明顯，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現(xiàn)的。

還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒怨言，但是作為一個男人，我真的很慚愧，為了轉變此種境遇，我不得臨時告辭我心愛的教育事業(yè)。

說句心里話，我不喜愛錢，可是我又不得不為它奮斗。

可能世界原來就是這個樣子的吧：世界上有許多東西比錢重要，但是也只有錢才可以買到。

二、找不到自己的位置，失去了為人師的傲慢。

教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應有的敬重，忍辱負重。

甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。

在別人的心目中，或許教師就成了“無能“、”“脆弱”等的代名詞吧，至少我所熟悉的人中間，大局部人都是持這種看法。

再加上教育界“各領風騷三五天”的改革，也叫我們迷茫，或許是自己有一些落后了，不能跟上專家們改革的步伐。

既然自己不能跟上改革的步伐，那么我就不白鋪張這個珍貴的職位，把它賜予一個更適合這個職位的朋友。

不能兼濟天下只求獨善其身，我想讓我自己保存一份對此職業(yè)的美妙夢想，唯一的途徑便是臨時離開這個行業(yè)，或許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候，我還可能會再次步入這個行業(yè)，或許此一別便是永訣。

經(jīng)過多個不眠之夜，我最終鼓起士氣寫了這封辭職信，打算臨時退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。

盼望各位領導能同意我懇切的懇求。

三尺講臺，將我我永久的思念，不老的情節(jié)。

此致敬禮!

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

中學教師的辭職報告篇3

敬重的領導：

您好！

我是高三年級xx班級和xx班級的體育教師，我叫xx。我在學校里面工作已經(jīng)快三年了的時間了。我很感謝當時學校領導能給我進展當一名體育教師的時機，讓我又能回到學校，感受青春的氣息，雖然我的身份不再是一名學生，但是作為一名教師，能陪著同學們一起成長，我也感覺很快樂。只是快樂和歡樂是一回事情，掙錢養(yǎng)家就是另外一件事情了。由于在學校里作為一名體育教師的工資并不是很高，雖然夠我一個人吃喝是夠用，但是今年卻不同于往年。今年我結婚了，并且我的妻子已經(jīng)懷孕五個月了。這不僅是我一個人要吃喝，我還要肩負起我整個家庭生活開銷的重擔。

以前我掙點錢任憑花花都行，但是我現(xiàn)在我有了老婆，有了家，我就要開頭為我的家庭著想，為我們以后的生活著想?，F(xiàn)在物價又這么高，任憑買點吃的穿的就可以花掉我大半個月的工資，更何況還過幾個月，我兒子就要誕生了。他的奶粉錢，預備他的尿不濕錢都是一筆不小的開銷，更何況以后他還要讀書，還要交學費等等這些，我都不得不去考慮，不得不去提前為他去預備好。所以僅僅靠我在學校里面的工資是不太可能攢到我兒子以后讀書要用到的錢，連維系我們以后一家人的生活開銷都有點困難，所以面對這個無情的現(xiàn)實生活，我不得不辭掉我寵愛的教師工作，不得不去換一份更高薪，更有前途的工作。

我是這樣考慮的，等我辭職以后，我會利于我自身的一個優(yōu)勢去找到一個健身房教練這樣的職位，或者是私人教練這樣的職位。然后通過我自己的宣傳和銷售，拿到健身房的高額提成。這樣我的`工資不僅能提高，我還能積攢到許多人脈資源。等到在健身房干了幾年后，我的閱歷有了，我的客戶資源也有了，到了那個時候，我就會開頭著手合伙和朋友開健身房的事情。

等到健身房開起來，我就自己當老板，自己掙錢。這要遠比我在學校里面當教師得到的工資多，雖然這只是一個很美妙的抱負，但是假如我不去嘗試，不去行動，不去實現(xiàn)，只等著拿學校里面每個月的死工資，那我永久也不行能突破自己，不行能突破現(xiàn)狀。所以為了讓我的家人過上更好的日子，為了攢到我兒子以后的讀書費用，我要辭掉學校里面的這份平穩(wěn)的教師工作了。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

中學教師的辭職報告篇4

敬重的校長：

您好！

首先感謝您長期以來對我工作的關懷、支持與確定。我自20xx年xx月進入xx中學，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關懷愛惜學生，始終受到學生好評。在為xx中學效勞的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的進展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今日的輝煌，我也為當年選擇了僑中而驕傲，為自己是僑中的一員而傲慢。

但是今日我又不得不選擇離開xx中學，由于經(jīng)受了三年與家人分別的日子，我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，由于我平常工作忙，只能周末才能匆忙與家人見上一面，周六動身周日返回，見面經(jīng)常缺乏24個小時。加之有時有特殊的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務；愧對父母，百行孝為先，如此分別，我盡不到作為兒子應盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。

三年的分別，三年的思考，我雖然對僑中有萬般地不舍，但是最終還是打算離開僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此，我打算從20xx年xx月1日起，辭去xx中學的教師職務，盼望領導批準。

最終，我誠心地感謝xx的各位領導，祝福xx中學越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加燦爛奪目的明天！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

中學教師的辭職報告篇5

敬重的*校長閣下鈞鑒：下走懷難言之隱，抱失責之痛，執(zhí)摯誠之言，言無奈之事，特請辭***班班主任及**學校一切職務。

誠惶誠恐，乞望伏允。

遙想庚寅秋月，霧雨正緊，愚文辭家別里，涉水跋山，過羊穗，歷閔清，經(jīng)余杭，而止于江贛。

何為?求生，勵志，為國為家為天下蒼生者矣。

然數(shù)日以來，身雖劬勞，卻不能惠我子弟;心亦交瘁，仍莫以收伏人心。

人道無功不祿，我何德何能，竟枉食此厚祿哉?思前慮后，始知前緣已盡，唯此間言別，方我志士之明也。

竊思桂香稻熟之節(jié)，月明秋實之際，余自浙至贛，沉舟破釜，立志達而后止。

孰料七月秋寒，榆李折枝，悲夫六班，張氏新走。

軍不行一日無帥，班不行一日無師，部段委曲，遂委文以任。

自接任以來，夙夜憂嘆，恐有愧子弟，故日夜兢勤，朝請前師以教，暮問子弟以規(guī);課時投我至誠，堂后傾我盡知;起于寅卯，而不言為師之痛;寢于子丑，豈妄談男兒艱辛!但悲子弟頑皮，嬉于學，頑于事，矯于情，拗于性。

雖耳提百遍，仍陋俗難改;面命千言，依癡頑如故。

每思每痛，每念每凄——堂堂男兒，豈茍行如此之事?赫赫英雄，豈甘為如此之師?后閉門自省，及慮先賢，始悟人無劣子，天無絕事，而我子弟竟頑皮至此，非人之過，而系我失責瀆職之過也。

古人云：君子不寄人籬下，志士不枉食厚祿，而今愚寸功未立，卻空耗人財，于心何安?前思后慮，惘嘆不息。

自思今若自離，終不言棄;委而婉去，彼此相怡。

故趁此位卑權微、名薄望淺之時辭舊職、圖遠慮，而達彼贏我利之效也。

花月無情，常匿云霾以寂;檀榆多艱，怎奈風雨狂飆?自八月洎今，凡歲月已逾甲六，正趕坤輪。

愚雖拙劣，然不失赤子之心。

數(shù)日以來，常念所謂師者，當以學貴，莫以利先，故曰：人可苦，不行誤我子弟;祿可寡，不行棄我摯誠也。

今我既為黔驢，技短至此，豈能殘抱以誤人哉?故痛切此心，著望子弟前程，而念學部聲譽，切切乎含淚以去，惶惶乎掩泣而別。

試想當時，浩浩公舉明眸;而想今日，切切吾將輕離。

悲夫哉，不得已此節(jié)由事，此事由心，此事由衷，實屬萬般無奈者也。

疾在腠里，不曾誓而后決;病入膏肓，豈可任我妄為?而今赤腳已然無力，它日華佗必定功垂。

滿目繁華何所倚，綺羅散盡人獨立。

今志在遠離，姑望明日引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏，倚南窗，審容膝，貌似神往，實則辛酸。

然心力交瘁，卻無寸功;志致堯舜，實遙無期。

事至于此，實無由再留也。

且感所謂導學，實難應意;合庠陽剛，天地不齊。

又思妍妍賞罰，勉而常隙;灼灼臧否，查而不期;真醒時多為人謗，雖夢時卻盡適宜。

以致劬勞數(shù)日，掙得半秋茫然;誤人累期，合取一生愧怍。

然方枘不合圓鑿，巴橘難接贛枝，萬不得已，此番務去也。

驟生去意，實在唐突，懇請?zhí)煺彙?/p>

然吾意至斯，定當遠離，乞望朱批!此致敬禮!

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

中學教師的辭職報告篇6

敬重的領導：

本人現(xiàn)特意向您提出辭職，萬望批準，不勝感謝!

我從20xx年x月份入職以來，始終在思索個人的進展問題：

我是否符合龍文中學整體性的公司進展理念?我的個人力量又是否符合公司對所聘用的人才的各方面的要求?

經(jīng)過這幾個月的工作閱歷的積存和個人對將來的嚴厲思索，我發(fā)覺我個人的工作力量有限，無法完成學生家長和公司領導對我工作業(yè)績上的任務目標，我的個人生存理念和公司的各項規(guī)章制度與進展前景標準產(chǎn)生了肯定程度的沖突。我自認為我無法連續(xù)履行作為公司職員應當履行的義務，我也難以將個人的思想統(tǒng)一到公司對人才的要求方面來。

我對每一天漫長的工作時間也是無法承