2023年六一親子運(yùn)動會活動方案（5篇）

2023年六一親子運(yùn)動會活動方案一、活動目標(biāo)：?通過活動，讓學(xué)?生知道六月___?日是國際兒童節(jié)，?是小朋友自己的節(jié)?日，感受節(jié)日的快?樂與家校活動帶來?的濃濃溫馨。二?、活動時(shí)間：_?__年___月_?__日下午8：3?0—11：00。?四、活動地點(diǎn)：?--小學(xué)體藝樓?。五、參加對象?：新建小學(xué)一年?級全體師生與每班?十個(gè)家庭的爸爸和?媽媽。六、活動?內(nèi)容：(一)自?理能力比賽穿衣?服比賽。1、每?中隊(duì)全體隊(duì)員參加?。2、要穿的衣?服如下：校服一套?、一雙鞋子。3?、穿好后馬上排到?自己中隊(duì)的跑道上?，最快又穿得整齊?的班為優(yōu)勝。(?二)尊長輩，孝父?母教育活動我為?父母穿鞋子，系鞋?帶。每班參加活?動的十位家長和他?們孩子參加比賽(?給父母穿的鞋子必?須有鞋，鞋子家長?準(zhǔn)備)在家長的位?置上穿好鞋子、系?好鞋帶后，馬上立?正、舉手示意，等?待評委評定和主持?人采訪。系鞋帶?比賽。以最準(zhǔn)確動?作和速度最快為勝?。(三)親子活?動水果拼盤。?活動規(guī)則：每個(gè)家?庭現(xiàn)場利用瓜果蔬?菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作?拼盤。要求造型?美觀，有創(chuàng)意，并?為拼盤起一個(gè)好聽?的名字。小朋友能?介紹。家庭知識?問答。游戲規(guī)則?是：每班選一個(gè)家?庭上場，先由家長?在題板上答題，再?請孩子口頭回答。?回答錯(cuò)誤，接受懲?罰。親子接力游?戲。運(yùn)球接力。?游戲方法：四對?為一組，家長與孩?子分別在跑道的兩?端站好，發(fā)令后第?一人跑到孩子的一?端跳10下繩子，?然后再把“球”(?孩子)運(yùn)回，第二?人以同樣方法進(jìn)行?游戲。以速度快的?隊(duì)為勝。袋鼠接?力。玩法：每個(gè)?班四個(gè)家庭(每個(gè)?家庭一大一小)為?一隊(duì)單面接力。?幼兒面對家長，雙?手抱住家長的脖子?，雙腿勾住家長的?腰。家長雙手不能?碰幼兒，快速向前?跑，繞過標(biāo)志桿跑?回把接力棒傳給后?一位家長。哪隊(duì)最?先傳遞完即為勝利?隊(duì)。甜蜜蜜接力?。玩法：1、?一個(gè)孩子與一個(gè)家?長進(jìn)行游戲，孩子?騎著羊角球跳到對?面，把角球交給家?長，然后家長騎著?羊角球跳回來。?2、每次___組?親子進(jìn)行比賽，先?到達(dá)者取得勝利。?(四)孩子游戲?超人歸來——滑?板車接力賽。玩?法：1、幼兒每?組___人，一邊?___人站好隊(duì)，?一次三組進(jìn)行比賽?。2、幼兒利用?滑板車，采取迎面?接力的形式進(jìn)行。?3、最后一名幼?兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝?。2023年六一親子運(yùn)動會活動方案（二）一、?活動對象：中一?班幼兒與家長。?二、活動時(shí)間：?___月___日?，星期二，下午3?：00。三、活?動內(nèi)容：親子嘉?年華。四、活動?地址：操場。?五、親子嘉年華活?動游戲：游戲一?：穿大鞋。準(zhǔn)備?：場地，家長的大?鞋子。游戲玩法?：家長在終點(diǎn)坐好?，幼兒跑去起點(diǎn)脫?下家長的鞋子，然?后幼兒穿上，幼兒?繞走(跑)一圈，?再回到起點(diǎn)，速度?快的為勝。游戲?二：踩氣球。游?戲準(zhǔn)備：氣球若干?。游戲玩法：每?個(gè)家庭由一名家長?和一名幼兒參加，?老師給每個(gè)家庭發(fā)?一個(gè)氣球和一根細(xì)?繩，請家長將氣球?吹大綁在自己的腳?腕，身背幼兒。聽?到老師的口令游戲?開始，家長就背著?寶寶踩其他家庭的?氣球，氣球被踩爆?即被淘汰，比一比?誰是冠軍。游戲?三：親子互助跳圈?圈。參賽對象：?全班幼兒及家長。?游戲準(zhǔn)備：呼啦?圈。游戲規(guī)則：?每組只給兩個(gè)呼啦?圈，家長先跳過去?，然后幼兒負(fù)責(zé)把?家長身后的呼啦圈?拿到前面，讓家長?繼續(xù)跳圈，最先到?達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝?。游戲四：毛毛?蟲大戰(zhàn)。游戲準(zhǔn)?備：場地。游戲?玩法：家長和孩子?組成兩組，孩子在?前，家長在后，蹲?下去，手搭在前一?個(gè)人的肩上，然后?蹲著走向終點(diǎn)，一?直等到最后一個(gè)人?通過終點(diǎn)才算獲勝?。六、活動評獎?：1、本次活動?重在參與，使孩子?體驗(yàn)節(jié)日的快樂，?增進(jìn)親子間的情感?。2、設(shè)立領(lǐng)獎?處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)?備一份獎品。2023年六一親子運(yùn)動會活動方案（三）【活動口號?】我健康、我快?樂，快樂屬于我!?【活動目標(biāo)】?1、通過活動鍛煉?幼兒手部肌肉的發(fā)?展，讓孩子在園土?資源中尋求快樂。?2、能積極地參?與到活動中來，體?驗(yàn)合作與交往的快?樂。3、通過活?動讓幼兒感到節(jié)日?的快樂增近家園了?解，培養(yǎng)家長和幼?兒共同參與活動的?情感。4、真正?感受“六一兒童節(jié)?”的快樂。【活?動準(zhǔn)備】1、通?知家長提前為孩子?準(zhǔn)備一份神秘而有?意義的禮物，活動?當(dāng)天帶到幼兒園。?2、氣球、鐵楸?、水、土、活動場?地。3、教師提?前和幼兒裝飾、布?置教室，迎接節(jié)日?的到來。4、提?前把游戲教會幼兒?。【活動程序】?8：00—8：?20園長致致辭。?8：30—8：?55幼兒早操展示?。9：00—1?0：00各班級到?指定的區(qū)域進(jìn)行活?動。捏泥巴：利?用我園的園土資源?，活動采用無命題?形式，家長可根據(jù)?孩子的意愿或家長?自身的條件來完成?。家長和幼兒共同?完成1—___件?完整的作品，把作?品收集在一起，將?所有作品進(jìn)行展示?。摔泥凹凹：也?叫摔瓦窩，就是把?泥捏成碗的形狀，?往地上拍，碗底洞?破了，對方就拿泥?來補(bǔ)，直到把對方?的泥贏完。貼餅?就是把泥做成和小?手一樣大小圓的餅?的形狀，家長、幼?兒和墻壁保持一定?的位置，對準(zhǔn)墻壁?，把手中做好的泥?巴，使勁朝墻壁上?一摔，看能不能在?墻壁上粘住。1?0：10—10：?___家長、幼兒?民間游戲互動。?炒黃豆——大班、?中班：自由形式(?兩人相對而立，兩?家長一組，兩幼兒?一組，幼兒站在家?長的一邊，手牽手?，邊念兒歌，邊有?節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)?擺手，兒歌念到最?后一句時(shí)，兩人舉?起一側(cè)的手臂來共?同做過翻轉(zhuǎn)身體1?80度，還原姿勢?，游戲反復(fù)進(jìn)行，?兒歌：炒、炒、炒?黃豆!炒好黃豆翻?跟斗。)地雷爆?炸——大班、中班?(游戲前先用猜拳?決出一個(gè)為追逐者?，其余幼兒為逃跑?者，逃跑者可以四?散跑，追逐者只要?能捉到一個(gè)人就算?勝利，逃跑者保護(hù)?自己的辦法就是，?快被捉住時(shí)，可以?立即蹲下，說“地?雷”追逐者就必須?停止追他另找目標(biāo)?追逐。而“地雷”?只能原地不動的蹲?著，等其他人來拍?一下，并喊“爆炸?”，才被解救，繼?續(xù)做逃跑者，被捉?住者為第二輪游戲?的追逐者。)抬?轎子——小班、托?班：比賽形式(_?__人一組，爸爸?、媽媽當(dāng)轎夫，幼?兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫?的家長將右手握住?自己的左手腕，再?用左手握住對方的?右手腕后蹲下，扮?新娘的幼兒分別將?兩只腳跨入兩轎夫?的兩手臂之間。兩?只手分別搭在轎夫?的肩上，“轎夫”?立起，聽到口令開?始行走，大家一邊?走一邊說兒歌，到?達(dá)目的地，每組到?達(dá)目的地的孩子可?摘取一個(gè)氣球作為?獎勵，兒歌終止“?新娘下轎”。換角?色重新進(jìn)行。抓?老鼠——小班、托?班(請幼兒做老鼠?，分散在圓圈外，?家長拉成圓圈，做?捕老鼠的籠子，游?戲開始做捕鼠籠的?家長手拉手念兒歌?，做老鼠的幼兒在?籠子里鉆進(jìn)鉆出做?吃東西的樣子，一?聽到發(fā)口令的老師?喊“咔嚓”，做老?鼠籠的家長馬上蹲?下，來不及逃出去?的老鼠就被抓住，?被抓住的老鼠站在?圓圈上做籠子，游?戲重新開始。1?0：50—11：?___家長贈送禮?物。家長互相贈?送幼兒節(jié)日禮物，?鼓勵幼兒用各種方?式(抱抱、親親)?等來表達(dá)對節(jié)日的?祝福。11：2?0—11：30教?師給幼兒發(fā)節(jié)日小?禮品?！狙由旎?動】1、幼兒完?成的泥工作品風(fēng)干?晾曬后再次進(jìn)行集?體展示，鼓勵每個(gè)?幼兒介紹作品的名?稱等。在以后的每?個(gè)主題活動中可根?據(jù)主題需要，組織?幼兒進(jìn)行玩泥巴的?活動。2、把活?動中拍下的照片張?貼在幼兒園的主題?墻內(nèi)功幼兒和家長?參觀討論。3、?繼續(xù)搜集民間游戲?，把民間游戲納入?園本課程。2023年六一親子運(yùn)動會活動方案（四）一、活動主題?共享“六一”，?快樂“玩美”。?二、主辦及承辦?主辦單位：校工會?、筑夢創(chuàng)客園。?承辦單位：張勇工?作室二、活動對?象--職業(yè)技術(shù)?學(xué)院在崗青年教職?工___至___?歲的孩子。三、?活動目標(biāo)通過開?展"六一"系列活?動，增加親子的互?動，在游戲中享受?畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游?戲，讓小朋友明白?團(tuán)隊(duì)合作的重要性?;室外探寶，讓孩?兒們在“探”的過?程中給孩子們增設(shè)?更多的障礙，讓孩?子門發(fā)揮自己的智?慧，過關(guān)斬將，最?終抱得“寶貝”歸?，讓孩兒們在創(chuàng)客?園度過一個(gè)難忘的?節(jié)日。四、活動?范圍筑夢創(chuàng)客園?一樓工作室、走廊?、樓前空地、樓間?花園等。五、活?動方案(3+1)?活動分為三個(gè)內(nèi)?容和一個(gè)備選：?1、水上畫畫—神?奇的水拓畫(親子?互動項(xiàng)目)。2?、彩色石頭拼圖(?團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)。?3、室外探寶(?個(gè)人智慧展示項(xiàng)目?)。4、我是手?工小能手——制作?小眼鏡(親子項(xiàng)目?)。六、活動要?求1、親子活動?的參與對象為孩子?的爸爸或媽媽，盡?量不要請爺爺、奶?奶或親戚代勞，無?論工作有多忙，請?在一年中唯一的這?次活動抽出時(shí)間陪?陪孩子。由于場地?有限，所以每個(gè)孩?子只允許一位家長?陪同參加活動。?2、進(jìn)入活動場地?后家長必須帶好自?己的孩子一切聽從?現(xiàn)場工作人員的安?排。我們在活動中?每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)?4—___個(gè)孩子?，負(fù)責(zé)孩子們在活?動中的引導(dǎo)和安全?。3、活動現(xiàn)場?不允許攜帶食品，?確保場地衛(wèi)生整潔?。2023年六一親子運(yùn)動會活動方案（五）一、?指導(dǎo)思想：親子?活動通過親子群體?間的活動交流，增?進(jìn)親情，開拓兒童?的生活領(lǐng)域，讓孩?子在家長的配合和?教師的指導(dǎo)下接觸?大自然，增進(jìn)教師?、家長及孩子間的?感情，以提高班級?教育質(zhì)量，增強(qiáng)家?校間的透明度、信?任度，更好地發(fā)展?兒童的社會交往能?力。針對我校兒童?的特點(diǎn)，擬定親子?活動方案如下：?二、活動宗旨：?1、為家庭提供一?流的服務(wù)和教育指?導(dǎo)。2、幫助家?長營造家長與孩子?間的交流、交往，?從而促進(jìn)兒童健康?成長的氛圍。3?、提高家長科學(xué)育?兒的理念和技能，?促進(jìn)兒童的健康成?長。4、指導(dǎo)家?長和孩子開展有情?趣的親子游戲活動?，使孩子在歡樂的?游戲中長身體、開?心智。三、參加?對象：學(xué)校小學(xué)?部學(xué)生及家長。?四、活動時(shí)間：?8：30——10?：10親子活動游?戲同時(shí)進(jìn)行。五?、親子活動游戲：?1、推小車游戲?方法：兩人一組分?前后站在起點(diǎn)線后?，家長將孩子的兩?腿抬起扶住放于體?側(cè)進(jìn)行游戲，教師?記時(shí)，以時(shí)間短為?勝出。2、二人?三足跑游戲方法：?家長與孩子并排站?在起跑線后，兩人?內(nèi)側(cè)的兩只腿要用?繩綁住，教師法令?后必須繞過標(biāo)志物?才能返回。以先跑?完的隊(duì)為勝。3?、運(yùn)球接力游戲方?法：在籃球場的端?線后兩人前后站好?，一人手持一個(gè)籃?球，教師發(fā)令后第?一人邊跑邊運(yùn)球到?限制區(qū)跳10繩，?然后再把球運(yùn)回遞?給第二人，第二人?以同樣方法進(jìn)行游?戲。以速度快的隊(duì)?為勝。4、搖擺?車游戲方法：在端?線