日喀則市重點中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形中不能作為一個正方體的展開圖的是()A. B. C. D.2.在下列式子中變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么3.點M、N都在線段AB上,且M分AB為2:3兩部分,N分AB為3:4兩部分,若MN=2cm,則AB的長為()A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm4.在數(shù)軸上有一點A,它所對應(yīng)表示的數(shù)是3,若將點A在數(shù)軸上先向左移動8個單位長度,再向右移動4個單位長度得點B,此時點B所對應(yīng)表示的數(shù)(

)A.3B.﹣1C.﹣5D.45.計算:的結(jié)果等于()A. B. C.27 D.66.老師布置10道題作為課堂練習(xí),學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答題情況繪制成右圖,問答對8道題同學(xué)頻率是()A.0.8 B.0.4 C.0.25 D.0.087.一個長方形的長和寬分別為3cm和2cm,依次以這個長方形的長和寬所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,把長方形旋轉(zhuǎn)1周形成圓柱體甲和圓柱體乙,兩個圓柱體的體積分別記作、,側(cè)面積分別記敘、,則下列說法正確的是().A., B.,C., D.,8.小明的媽媽下崗了,在國家政策的扶持下開了一家商店,第一次進貨時,以每件元的價格購進35件洗發(fā)水;每件元的價格購進了55件牛奶,小明建議將這兩種商品都以元的價格出售,則按小明的建議商品賣出后()A.賺了 B.賠了 C.不賺不賠 D.無法確定賺與賠9.如圖所示的物體是一個幾何體,從正面看到的圖形是()A. B. C. D.10.近似數(shù)精確到()A.十分位 B.個位 C.十位 D.百位二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.當(dāng)時,代數(shù)式的值為__________.12.已知線段,點在直線上,,點為線段的中點,則線段的長為_____________.13.如圖,按虛線剪去長方形紙片的相鄰兩個角,并使∠1=120°,且AB⊥BC,那么∠2的度數(shù)為______.14.若|x﹣1|+|y+2|=0,則x﹣3y的值為_____.15.如圖,已知∠AOB=150°,∠COD=40°,∠COD在∠AOB的內(nèi)部繞點O任意旋轉(zhuǎn),若OE平分∠AOC,則2∠BOE﹣∠BOD的值為___°.16.已知多項式ax5+bx3+cx+9,當(dāng)x=-1時,多項式的值為17,則該多項式當(dāng)x=1時的值是___.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,點E在直線DF上,點B在直線AC上,若∠1=∠2、∠C=∠D,試判斷∠A與∠F的關(guān)系,并說明理由.18.(8分)先化簡,后求值(1),其中;(2),其中.19.(8分)一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負數(shù),他的記錄為:+6,-5,+9,-10,+13,-9,-4(單位:米).(1)守門員最后是否回到了球門線的位置?(2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門線最遠的距離是多少米?(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了多少米?20.(8分)自行車廠某周計劃生產(chǎn)2100輛電動車,平均每天生產(chǎn)電動車300輛.由于各種原因,實際每天的生產(chǎn)量與計劃每天的生產(chǎn)量相比有出入,下表是該周的實際生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負,單位:輛):(1)該廠星期一生產(chǎn)電動車輛;(2)生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)電動車輛;(3)該廠實行記件工資制,每生產(chǎn)一輛車可得60元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?21.(8分)如圖,,是的平分線,為的延長線.(1)當(dāng)時,求的度數(shù);(2)當(dāng)時,求的度數(shù);(3)通過(1)(2)的計算,直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系.22.(10分)下表是某班5名同學(xué)某次數(shù)學(xué)測試成績.根據(jù)信息完成下表,并回答問題.五人中分數(shù)最高的是誰?分數(shù)最低的是誰?誰的分數(shù)與全班平均分最接近?姓名王芳劉兵張昕李聰江文成績8984與全班平均分之差-1+20-223.(10分)某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績突出的學(xué)生,購買了鋼筆支,毛筆支,共用了元,其中每支毛筆比鋼筆貴元,求鋼筆和毛筆的單價各為多少元?24.(12分)解方程:(1)2(x+8)=3x﹣3;(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】利用不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況進行判斷,也可對展開圖進行還原成正方體進行判斷.【詳解】A.可以作為一個正方體的展開圖,

B.可以作為一個正方體的展開圖,

C.不可以作為一個正方體的展開圖,

D.可以作為一個正方體的展開圖,

故選:C.【點睛】本題考查正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況)判斷也可.2、B【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】A.如果,那么,故A錯誤;B.如果,那么,故B正確;C.如果,那么,故C錯誤;D.如果,那么,故D錯誤.故選:B.【點睛】此題考查的是等式的變形,掌握等式的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.3、B【分析】由題意可知,M分AB為2:3兩部分,則AM為AB,N分AB為3:4兩部分,則AN為AB,MN=2cm,故MN=AN-AM,從而求得AB的值.【詳解】如圖所示,假設(shè)AB=a,則AM=a,AN=a,∵MN=a-a=2,∴a=1.故選B.【點睛】在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要.所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象,便于思維.4、B【解析】由數(shù)軸的特點可知,將數(shù)3在數(shù)軸上先向左移動8個單位長度,再向右移動4個單位長度得點B,點B=3?8+4=?1;故選B5、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進行計算即可【詳解】解:故選A【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的乘法法則.6、B【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖,求出答對題的總?cè)藬?shù),再求出答對8道題的同學(xué)人數(shù),然后利用答對8道題的同學(xué)人數(shù)÷答對題的總?cè)藬?shù)即可得出答案.【詳解】解:答對題的總?cè)藬?shù):4+20+18+8=50(人)答對8道題的人數(shù):20人∴答對8道題的同學(xué)的頻率:20÷50=0.4故選:B【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,利用條形統(tǒng)計圖得出答對題的總?cè)藬?shù)與答對8道題的人數(shù)是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】試題分析:由題可得,V甲=π?22×3=12π,V乙=π?32×2=18π,∵12π<18π,∴V甲<V乙;∵S甲=2π×2×3=12π,S乙=2π×3×2=12π,∴S甲=S乙,故選A.點睛:此題主要考查了面動成體,關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)尋找出所形成的圓柱體的底面半徑和高.8、D【分析】先列出商品的總進價的代數(shù)式,再列出按小明建議賣出后的銷售額,然后用銷售額減去總進價即可判斷出該商店是否盈利.【詳解】由題意得:商品的總進價為;

商品賣出后的銷售額為;則;∴當(dāng)時,該商店賺錢;時,該商店賠錢;時,該商店不賺不賠;

故選:D.【點睛】本題考查了列代數(shù)式及整式的加減,關(guān)鍵是理解題意,體現(xiàn)了分類討論的思想.9、C【分析】仔細觀察幾何體可知該幾何體是一個倒立的圓臺,由此可得到其從正面看到的圖形.【詳解】解:∵該幾何體是一個圓臺∴從正面看到的圖形是一個梯形.故選:C【點睛】本題考查了從不同的方向看幾何體,解決本題時應(yīng)具有一定的空間想象能力.10、C【詳解】根據(jù)近似數(shù)的精確度:近似數(shù)5.0×102精確到十位.故選C.考點:近似數(shù)和有效數(shù)字二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、24【分析】直接把代入代數(shù)式進行計算,即可得到答案.【詳解】解:把代入代數(shù)式得:;故答案為:24.【點睛】本題考查了求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運算法則進行解題.12、4或1【分析】分當(dāng)點C在線段AB上和點C在線段AB的反向延長線上兩種情況,根據(jù)線段中點的定義、結(jié)合圖形進行計算即可.【詳解】解:若點C在AB上,如圖1所示,∵,∴AC=AB-BC=4cm∵點為線段的中點,∴DC==1cm∴DB=DC+BC=4cm;若點C在AB的延長線上,如圖1所示∵,∴AC=AB+BC=8cm∵點為線段的中點,∴DC==4cm∴DB=DC-BC=1cm;故答案為:4或1.【點睛】本題考查的是兩點間的距離的計算,靈活運用數(shù)形結(jié)合思想、掌握線段中點的定義是解題的關(guān)鍵.13、150【解析】∵長方形對邊平行,∴∠1+∠ABD=180°,∠2+∠CBD=180°,∴∠1+∠ABC+∠2=360°;∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠2=360°-120°-90°=150°.14、1【分析】根據(jù)絕對值的非負性,可得x=1,y=﹣2,進而即可求解.【詳解】∵|x﹣1|+|y+2|=0,∴x﹣1=0,y+2=0,∴x=1,y=﹣2,∴x﹣3y=1﹣3×(﹣2)=1+6=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查絕對值的非負性,掌握絕對值的非負性,是解題的關(guān)鍵.15、1.【分析】根據(jù)角平分線的意義,設(shè),根據(jù),,分別表示出圖中的各個角,然后再計算的值即可.【詳解】如圖:∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE,設(shè)∠DOE=x,∵∠COD=40°,∴∠AOE=∠COE=x+40,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=150°﹣2(x+40°)=70°﹣2x,∴2∠BOE﹣∠BOD=2(70°﹣2x+40°+x)﹣(70°﹣2x+40°)=140°﹣4x+80°+2x﹣70°+2x﹣40°=1°.故答案為:1.【點睛】考查角平分線的意義,利用代數(shù)的方法解決幾何的問題也是常用的方法,有時則會更簡捷.16、1.【分析】將x=-1代入,求得a+b+c=-8,然后利用整體代入思想求解.【詳解】解:∵當(dāng)x=-1時,多項式的值為17,∴ax5+bx3+cx+9=17,即a?(-1)5+b?(-1)3+c?(-1)+9=17,整理得a+b+c=-8,當(dāng)x=1時,ax5+bx3+cx+9=a?15+b?13+c?1+9=(a+b+c)+9=-8+9=1.故答案為:1【點睛】本題考查代數(shù)式求值,利用整體代入思想解題是關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、∠A=∠F,理由詳見解析【分析】利用已知條件及對頂角相等,等量代換出∠DGH=∠2,根據(jù)平行線的判定得出BD∥CE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)及判定即可解答.【詳解】∠A=∠F.理由如下:∵∠1=∠DGH,∠1=∠2.∴∠DGH=∠2.∴BD∥CE.∴∠D=∠FEC.∵∠C=∠D.∴∠FEC=∠C.∴DF∥AC.∴∠A=∠F.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)及判定,熟練的掌握平行線的性質(zhì)及判定定理是關(guān)鍵.18、(1);12;(2);1.【分析】(1)整式的加減,合并同類項化簡,然后代入求值即可;(2)整式的加減,先去括號,然后合并同類項化簡,最后代入求值進行計算.【詳解】解:(1),=當(dāng)時,原式=(2)===當(dāng)時,原式=-5×(-3)=1.【點睛】本題考查整式的加減運算,掌握運算法則,正確化簡計算是解題關(guān)鍵.19、(1)守門員最后回到了球門線的位置;(2)守門員離開球門線最遠距離為13;(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了56米【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則將各個有理數(shù)相加,然后根據(jù)題意即可判斷;(2)分別求出每次守門員離開球門線的距離即可判斷;(3)將各數(shù)的絕對值相加即可.【詳解】解:(1)∵答:守門員最后回到了球門線的位置(2)米米米米米且答:在練習(xí)過程中,守門員離開球門線最遠距離為13(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了答:守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了56米.【點睛】此題考查的是有理數(shù)加法的應(yīng)用,掌握有理數(shù)加法法則是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)298;(2)19;(3)該廠工人這一周的工資總額是126600元.【分析】(1)根據(jù)題意用計劃平均每天生產(chǎn)量加上減產(chǎn)數(shù)即可.(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),生產(chǎn)量最多的一天為300+9=309輛,最少的一天為300﹣10=290輛,前者減去后者即可.(3)直接將圖表中所有數(shù)據(jù)相加可得一周以來生產(chǎn)量超減產(chǎn)數(shù),加上計劃生產(chǎn)數(shù),再乘以單件工資即可解決.【詳解】解:(1)∵每天平均300輛,超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負,∴周一生產(chǎn)電車為300﹣2=298;(2)∵生產(chǎn)量最多的一天為300+9=309輛,生產(chǎn)量最少的一天為300﹣10=290輛,309-290=19輛∴生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)電動車19輛;(3)一周總共生產(chǎn)電車為7×300+(﹣2+8﹣6+9﹣10+6+5)=2110輛,∴該廠工人這一周的工資總額是60×2110=126600元.答:該廠工人這一周的工資總額是126600元.故答案為:298,19,126600.【點睛】本題考查了正負數(shù)在實際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,理解正負數(shù)的實際意義是解答關(guān)鍵.21、(1)∠DOE=100°;(2)∠AOC=70°;(3)=2【分析】(1)先求出∠BOC,然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠COD,最后根據(jù)平角的定義即可求出∠DOE;(2)根據(jù)平角的定義先求出∠COD,然后根據(jù)角平分線的定義求出∠BOC,即可求出∠AOC;(3)用∠AOB表示出∠BOC,然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠COD,最后根據(jù)平角的定義即可求出∠DOE和∠AOC的關(guān)系.【詳解】解:(1)∵,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=40°∵是的平分線,∴∠COD=2∠BOC=80°∴∠DOE=180°-∠COD=100°(2)∵∴∠COD=180°-∠DOE=40°∵是的平分線,∴∠BOC==20°∵∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°(3)根據(jù)(1)(2)可知:=2,理由如下∵,∴∠BOC=∠AOB

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