大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案精編合集（5篇）

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案精編合集一?、活動(dòng)背景：在?我們的身邊每天都?能看到歡歌笑語的?小朋友。但是，在?看到他們愉快身影?的同時(shí)，你是否想?到在我們身邊有這?樣一群特殊的小朋?友，他們失去母愛?父愛,同外界失去?應(yīng)有的交流。他們?就是來sos兒童?村的小朋友。他們?不僅需要社會(huì)的幫?助，更需要的是一?個(gè)充滿回憶的童年?。弘揚(yáng)中華民族?傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同?學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感?、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)?是我們的責(zé)任和義?務(wù)。我希望我們能?盡我們一份綿綿的?微薄之力，讓他們?對生活充滿信心和?勇氣，讓他們能享?受正常兒童的多彩?世界，感受到我們?的愛。二、活動(dòng)?主題：“健康成?長，快樂童年”?三、活動(dòng)時(shí)間：?四、活動(dòng)地點(diǎn)：南?昌sos兒童村?五、路線：232?\210\223?\240\214?在瀛上村或瀛上路?口其中一個(gè)站臺(tái)下?，因?yàn)檐嚥⒉皇堑?SOS兒童村門口?停，須走上十多分?鐘。六、情況說明?南昌SOS兒童?村，是我國和國際?SOS兒童村組織?合作建立的第四個(gè)?兒童村。___?年___月___?日，民政部批準(zhǔn)興?建南昌SOS兒童?村。根據(jù)協(xié)議的要?求，南昌市政府在?昌北開發(fā)區(qū)征用了?一塊___平方米?的建村土地。國際?SOS兒童村組織?資助兒童村的基?建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩?子的生活費(fèi)等。?南昌SOS兒童村?全部建成后，將成?為一個(gè)包括___?戶家庭(共招收_?__名孩子)，一?座幼兒園，以及村?部辦公樓等23幢?房屋設(shè)施在內(nèi)的建?筑面積為___平?方米的初具規(guī)模的?福利事業(yè)單位。?___年___月?___日，南昌S?OS兒童村舉行了?隆重、熱烈的落成?典禮。至此，兒童?村的基建工程、綠?化工程基本完成。?目前，南昌SOS?兒童村___戶家?庭已全部建成。全?村有正式媽媽、代?理媽媽___名、?阿姨___名，兒?童村工作人員__?_名。南昌SO?S兒童村，今后將?在國際SOS兒童?村總部及中國SO?S兒童村協(xié)會(huì)的指?導(dǎo)下，在盛市政府?和各級民政部門的?領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各?界的支持下，努力?辦成一個(gè)具有平等?、友愛、團(tuán)結(jié)、互?助精神的、充滿家?庭溫馨的兒童樂園?。院長：周夢林?地址：南昌市昌?北云上電話：0?791—郵編：?330038活?動(dòng)安排：1.安?排節(jié)目(由文藝委?員完成)2.彩?排(全體班干組織?)___組織文?藝表演(小游戲小?魔術(shù))6.互動(dòng)?7.贈(zèng)送禮物(?自己購買)計(jì)劃?主持人自我推薦?時(shí)間安排10.?21早7：00-?21：00(中午?在那聚餐每人__?_元)備注：大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案精編合集（二）一?、活動(dòng)名稱“秀?我風(fēng)采”二、活?動(dòng)目的為了展現(xiàn)?當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，?凝聚同學(xué)們對所在?班級、學(xué)院的向心?力，充分發(fā)揮同學(xué)?們的想象以及創(chuàng)新?能力，突出表現(xiàn)某?某大學(xué)各學(xué)院，各?專業(yè)特色，同時(shí)使?同學(xué)們進(jìn)一步了解?自己專業(yè)所涉及的?領(lǐng)域以及在未來社?會(huì)上的發(fā)展情況，?特舉辦此次“秀我?風(fēng)采”活動(dòng)。三?、活動(dòng)簡介以各?專業(yè)或各系為單位?，各班同學(xué)集思廣?益，通過攝影作品?、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)?特制模型等各種形?式，充分展示各專?業(yè)特色，各班級風(fēng)?采，也可充分展現(xiàn)?同學(xué)們對自己專業(yè)?的理解，作品由班?級同學(xué)集體完成，?要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)?間范圍內(nèi)完成，最?后，在教學(xué)樓中庭?展覽各班(各院、?各系)作品，由全?校師生投票選出冠?軍。四、活動(dòng)日?程活動(dòng)預(yù)定十二?月初開展(再議)?第一階段(活動(dòng)?前)①校學(xué)生會(huì)?各部門到各個(gè)學(xué)院?進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工?作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加?活動(dòng)的積極性，為?活動(dòng)的開展奠定良?好的基礎(chǔ)。②由?校組織部、宣傳部?負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)?宣傳工作，秘書部?負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制?作。第二階段(?活動(dòng)開展)①各?專業(yè)同學(xué)集思廣益?，發(fā)揮創(chuàng)新才能，?籌劃制作方案。?②各專業(yè)同學(xué)開始?分工合作，制作自?己展覽的作品。?③展覽時(shí)，要求每?個(gè)展覽臺(tái)有兩到三?個(gè)解說人員，使參?觀者更好了解作品?意義。第三階段?(活動(dòng)評選)①?選擇一周星期四下?午，舉辦“秀我風(fēng)?采”展覽會(huì)，學(xué)生?會(huì)在該星期要加強(qiáng)?宣傳工作。②當(dāng)?天，在教學(xué)樓的中?庭展示各專業(yè)同學(xué)?的作品，供全校師?生參觀、投票(投?票工作由學(xué)生會(huì)組?織)或者由學(xué)生會(huì)?投票評選。③最?后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果?，評選出“風(fēng)采之?星”。④活動(dòng)結(jié)?束后，作品由各專?業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)?珍藏。五、活動(dòng)?所需資源校學(xué)生?會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制?作宣傳海報(bào)、橫幅?，一天下午的場地?的使用六、經(jīng)費(fèi)?預(yù)算依具體情況?再議七、活動(dòng)要?求及細(xì)則一對活?動(dòng)參與者1、全?體學(xué)生積極參加該?活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)?新才能，展現(xiàn)專業(yè)?特色。2、充分?展現(xiàn)同學(xué)們對于自?己本專業(yè)的理解，?例如未來的涉及的?職業(yè)，以及對社會(huì)?的重要性。二對?活動(dòng)組織者1、?認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)?節(jié)的工作，達(dá)到的?效果。2、各部?門之間共同合作，?使活動(dòng)圓滿成功。?三作品評分(投?票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前?面采取哪種方式評?選來決定)1、?充分展現(xiàn)了專業(yè)特?色，展現(xiàn)與其他專?業(yè)的不同特點(diǎn)。?2、作品具有創(chuàng)新?精神，體現(xiàn)出新的?理念。3、表現(xiàn)?出該專業(yè)在社會(huì)上?的作用，以及對未?來的展望。八、?活動(dòng)參與者某某?大學(xué)08、___?級學(xué)生九、活動(dòng)?組織者大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案精編合集（三）活動(dòng)名稱:?“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理?念”創(chuàng)意小市場活?動(dòng)活動(dòng)背景：二?十一世紀(jì)是市場競?爭的時(shí)代，是各類?專業(yè)人才充分施展?才華并對中國經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和參與國際競?爭做出巨大貢獻(xiàn)的?時(shí)代。特別是作為?未來國家支柱的當(dāng)?代大學(xué)生，更是應(yīng)?該積極的鍛煉自己?，充實(shí)自己，以應(yīng)?對這個(gè)“時(shí)勢”!?而當(dāng)代大學(xué)生，基?本上都是九零后，?都是生活在象牙塔?里的王子或者公主?。他們理財(cái)能力比?較差，獨(dú)立自主的?意識(shí)較為薄弱，在?以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)?和生活上都存在隱?患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)?信息部特舉創(chuàng)意小?市場活動(dòng)，為在校?大學(xué)生提供一次做?老板的機(jī)會(huì)，提高?他們的獨(dú)立自主和?勤儉節(jié)約意識(shí)。注?重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、?創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。?一、活動(dòng)可行性?評估四月--正?值氣候回暖之際，?學(xué)生參與活動(dòng)的積?極性比較高，同時(shí)?自然環(huán)境也十分適?宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)?生自己做賣家、買?家;既可以使無固?定收入的學(xué)生買到?物美價(jià)廉的東西，?又能培養(yǎng)學(xué)生的交?流能力，提高他們?的獨(dú)立自主意識(shí)。?二、活動(dòng)所要達(dá)?到的效果1、以?創(chuàng)意小市場的形式?，給在校大學(xué)生提?供一個(gè)模擬社會(huì)，?讓我們能夠更早的?理解賺錢的辛苦，?提高我們的節(jié)儉意?識(shí)。2、以創(chuàng)意?小市場的形式給在?校大學(xué)生提供一個(gè)?表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自?我的平臺(tái)。3、?通過創(chuàng)意小市場的?形式來鍛煉我們校?自管會(huì)的組織、合?作與管理能力。?三、活動(dòng)前期條件?1、此次活動(dòng)需?獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)?;2、爭取到校?學(xué)生會(huì)、大學(xué)生心?理協(xié)會(huì)、“職大之?聲”廣播臺(tái)和各學(xué)?院自管分會(huì)、學(xué)生?分會(huì)的協(xié)助與支持?;3、由校自管?會(huì)提供足夠的前期?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)?備;4、爭取有?___個(gè)左右的攤?位。5、所有參?與活動(dòng)的學(xué)生都須?按要求登記注冊，?以方便活動(dòng)的組織?：6、本次活動(dòng)?只針對在校學(xué)生，?登記必須持學(xué)生證?或校園一卡通，堅(jiān)?決杜絕不法分子借?機(jī)銷贓!四、活?動(dòng)相關(guān)信息時(shí)間?：__年___月?13、14、__?_日8:30~1?7:00地點(diǎn)：?南通職業(yè)大學(xué)主校?區(qū)主干道主辦方?：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)?生工作處承辦方?：五、活動(dòng)前期?籌備1、形成初?步策劃方案，并獲?得學(xué)工處的支持;?2、向?qū)W工處申?請此次活動(dòng)的審批?;3、贊助由校?自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部?和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)?，其他兄弟部門輔?助：4、在__?_月___號下午?6:00召集參賽?人員和管理人員開?會(huì)，進(jìn)行場地分配?與工作分配;5?、在___月__?_號下午3:00?由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)?校自管會(huì)干事劃分?場地。六、活動(dòng)?宣傳1、在學(xué)校?主干道懸掛宣傳橫?幅;2、制作_?__張大海報(bào)，_?__月___號張?貼。地點(diǎn)：北校區(qū)?兩張，南校區(qū)公告?欄一張，南校大門?口一張，大學(xué)生公?寓一張;3、請?各學(xué)院自管分會(huì)幫?助宣傳，能夠宣傳?到班級;4、在?校主干道和校自管?會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名?點(diǎn)(工作人員是全?體校自管會(huì)成員)?。七、活動(dòng)規(guī)則?1、報(bào)名者可以?是個(gè)人也可以以團(tuán)?體報(bào)名，如宿舍名?義、班級名義等;?2、凡報(bào)名者都?可獲得一個(gè)攤位號?(根據(jù)貨物多少，?劃分?jǐn)偽幻娣e);?3、本活動(dòng)本著?公平自愿的原則，?由買賣雙方商議價(jià)?格，也可互換;?4、活動(dòng)中不可出?現(xiàn)使用擴(kuò)音器，音?響等擾民行為;?5、本次活動(dòng)由校?自管會(huì)執(zhí)勤部門負(fù)?責(zé)活動(dòng)秩序。八?、參賽對象南通?職業(yè)大學(xué)全體在校?師生九、參賽方?法可到各報(bào)名點(diǎn)?報(bào)名，領(lǐng)取場地號?(注：為杜絕虛假?報(bào)名，到時(shí)不到場?，將有關(guān)登記信息?上報(bào)學(xué)工處，并聯(lián)?系所在學(xué)院)十?、報(bào)名時(shí)間__?_月___日起至?___月___日?或攤位滿為止大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案精編合集（四）一.?活動(dòng)目的為了營?造良好河蟹的校園?文化，全面提高大?學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)?動(dòng)廣大同學(xué)參與社?團(tuán)活動(dòng)的積極性和?主動(dòng)性，使廣大學(xué)?生在活動(dòng)參與中受?到潛移默化的影響?，思想感情得到熏?陶，精神生活得到?充實(shí)，道德境界得?到升華。創(chuàng)建校?園精神文明和促進(jìn)?學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展?，體現(xiàn)時(shí)代性、參?與性、競爭性，活?躍我院大學(xué)生社團(tuán)?文化生活，培養(yǎng)和?提高我院大學(xué)生的?文化品位和藝術(shù)修?養(yǎng)，營造良好的校?園社團(tuán)文化氛圍，?推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)?展。特此，我院大?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策?劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)?采展活動(dòng)。二.?活動(dòng)內(nèi)容1.各?社團(tuán)的特色節(jié)目展?示2.各社團(tuán)的?海報(bào)展示3.游?戲互動(dòng)三.活動(dòng)?流程活動(dòng)前期準(zhǔn)?備：1.提起兩?天出海報(bào)及通知宣?傳此次活動(dòng)2.?社團(tuán)在___月_?__號前將本社團(tuán)?的表演節(jié)目上報(bào)社?聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對?節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排?3.社團(tuán)在__?_月___號前將?活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備?好，并打印巡禮月?活動(dòng)照片4.各?社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)?互動(dòng)游戲，并設(shè)置?獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一?提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道?具必須在___月?___號前準(zhǔn)備好?活動(dòng)當(dāng)天：1?.各社團(tuán)將海報(bào)等?放置在場地兩側(cè)?2.由各社團(tuán)表演?本社團(tuán)的特色節(jié)目?，如跆拳道社的破?板表演，雙截棍社?的雙截棍表演，吉?他社的吉他演奏，?魔術(shù)社的魔術(shù)表演?等3.由各社團(tuán)?介紹游戲規(guī)則，邀?請過往學(xué)生組隊(duì)參?與，優(yōu)勝者可以參?與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品?到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌?換活動(dòng)后期工作?：1.由社聯(lián)負(fù)?責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)?風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照?片，并出展板展示?2.將活動(dòng)總結(jié)?交至學(xué)院報(bào)社，由?報(bào)社協(xié)助宣傳四?.活動(dòng)當(dāng)天安排?___所需桌凳在?早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到?位___所需音?箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備?在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備?到位，并調(diào)試好?3.游戲道具在早?晨9：___分前?準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)?統(tǒng)一安排各社團(tuán)的?活動(dòng)場地4.在?10：00-10?：30、15：3?0-16：00之?間播放各社團(tuán)錄音?的簡介5.在1?2：00-13：?50之間安排各社?團(tuán)的節(jié)目展示，在?12：40前關(guān)閉?所有音響設(shè)施6?.在12：50-?14：00、17?：30-18：3?0之間安排各社團(tuán)?的互動(dòng)游戲，18?：30結(jié)束所有活?動(dòng)五.活動(dòng)時(shí)間?準(zhǔn)備工作：__?_月___日開?展活動(dòng)：___月?25或___日?六.活動(dòng)地點(diǎn)北?門廣場或籃球場?七.活動(dòng)人員全?院學(xué)生社聯(lián)成員?各社團(tuán)成員八?.注意事項(xiàng)1.?提前完成對各個(gè)社?團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游?戲等的審核，以確??；顒?dòng)順利開展?2.活動(dòng)當(dāng)天安排?人員負(fù)責(zé)維持場地?秩序，尤其要充分?考慮到各社團(tuán)表演?的安全問題3.?活動(dòng)當(dāng)天至少安排?一名社聯(lián)干事以上?成員值班負(fù)責(zé)處理?突發(fā)事件4.活?動(dòng)當(dāng)天安排專人拍?照5.如遇天氣?因素可適當(dāng)推遲本?次活動(dòng)九.可行?性分析1.活動(dòng)?場地能否申請到位?2.活動(dòng)所需音?箱等能否申請到位?3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能?否到位十.經(jīng)費(fèi)?預(yù)算活動(dòng)當(dāng)天所?需照片打?。篲_?_個(gè)社團(tuán)____?張照片/每個(gè)社團(tuán)?____元/每張?=___元膠帶?、線繩等：___?元其他：___?元共計(jì)：___?元大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案精編合集（五）一、活動(dòng)背景?以開展宣傳“D?IY”自己動(dòng)手做?活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合?本系學(xué)生的原創(chuàng)精?神，為同學(xué)們提供?展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空?間，將各專業(yè)中完?成的作品融入于校?園生活方式的展現(xiàn)?中。通過設(shè)計(jì)新穎?，獨(dú)特的視頻音頻?合成剪輯，界面制?作宣傳，三維漫游?，掀起一股DIY?旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生?對DIY的熱情和?對專業(yè)知識(shí)能力的?提升及高度的創(chuàng)新?熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的?動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)?采，烘托當(dāng)代大學(xué)?生健康，活潑，創(chuàng)?新的精神面貌，倡?導(dǎo)健康高雅的大學(xué)?生活，展現(xiàn)年輕人?的活力和風(fēng)采，培?養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)?能力，積極推動(dòng)校?園文化建設(shè)。二?、活動(dòng)主題聲聲?不息，張揚(yáng)個(gè)性，?炫舞青春三、活?動(dòng)目的1.弘揚(yáng)?大學(xué)生炫舞青春中?的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)?大學(xué)生青少年的社?會(huì)責(zé)任感，鍛煉大?學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能?力。2.激發(fā)我?們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱?情，培養(yǎng)激發(fā)青少?年大學(xué)生的專業(yè)知?識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目?的能力，將設(shè)計(jì)和?制作相結(jié)合，促進(jìn)?大學(xué)生合作交流培?養(yǎng)合作精神。3?.推廣“用自己的?雙手，創(chuàng)造美麗的?奇跡”的DIY理?念，在校園里展開?DIY運(yùn)動(dòng)，以豐?富校園文化生活。?四、活動(dòng)要素?1.主辦單位：石?家莊----學(xué)院?裝備工程系2.?協(xié)辦單位：裝備工?程系___支持?單位：___級-?-二班第二組4?.制作人:---?--------?-5.制作時(shí)間?段：__年___?月——__年__?_月6.制作地?點(diǎn)：石家莊---?-學(xué)院裝備工程1?0--二班7.?制作對象:大學(xué)校?園生活照片、出游?照片、公益照片、?校園生活視頻、音?頻