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文檔簡介

我愛讀書演講稿15篇

我愛讀書演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個(gè)特別的日子,是世界讀書日,是個(gè)美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實(shí)對于每一個(gè)愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。

以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

書香校園,書寫著一個(gè)個(gè)讀書故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!

如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領(lǐng)會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們在閱讀中厚實(shí)著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。

悠閑時(shí)讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!我愛讀書演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓?,我感到很榮幸!

從小我就愛看書,小時(shí)候常常和姐姐去書攤上看連環(huán)畫冊,上中學(xué)后和眾多少男少女一樣沉醉于瓊瑤金庸的小說之中,之后,閱讀的興趣有增無減,人物傳記、偵破小說、章回小說、神話故事等等,手邊有什么書就看什么書,哪怕是一張報(bào)紙我也能看得津津有味。再后來讀了師范,圖書館成了我最愛光顧的場所。在那里,我認(rèn)識了基督山伯爵的堅(jiān)韌,讀懂了郝思嘉的百折不撓,知道了簡愛的善良不屈,懂得了卡西莫多的真善美,……那些鮮活的人物性格,那些獨(dú)特的人性魅力,在懵懂的青少年時(shí)代烙下了永久的印記,伴隨著淡淡的書香,成為不能割舍的一種生活。

而今的我,作為一名人民教師,讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁、百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋€(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你發(fā)現(xiàn)原來早已有人對這個(gè)問題做了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

記得當(dāng)我因?yàn)榘嗉壒芾砜偮浜笥谒硕^疼時(shí),我買來了李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》,從他的教育手記中去感悟他成功的秘訣,那就是無微不至地關(guān)心、注視孩子們成長中的每一個(gè)細(xì)節(jié),走進(jìn)學(xué)生心靈,對他們進(jìn)行富有個(gè)性的引導(dǎo)和培養(yǎng),把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子。而魏書生的《好學(xué)生,好學(xué)法》讓我知道了教育教學(xué)也是要講究科學(xué)、注重策略的,翔實(shí)的例子讓我有法可循。

當(dāng)我送走了一屆畢業(yè)生,正為如何適應(yīng)低年級的教學(xué)而苦惱時(shí),薛瑞萍的《心平氣和的一年級》一書讓我眼前一亮,薛老師以日記體裁的隨筆方式如實(shí)記錄了她在第三次帶一年級時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年級的日子,是和忙亂、著急、緊張這些詞相連的。然而在薛老師的眼里,教育不再只是瑣碎、辛苦,而是可以美得如花、靜得如水、純得如雪。帶著一份羨慕和期盼,我把這本書當(dāng)成了指航燈,它使我撥開迷霧,明晰了一條前行的小路。每天照著書中學(xué)著她如何迅速建立秩序,尤其是課堂教學(xué)秩序。學(xué)著她去引導(dǎo)學(xué)生閱讀,努力地走讓孩子們親近文學(xué)、親近閱讀、親近母語的語文教學(xué)之路,學(xué)著她和孩子們一起背兒歌童謠,讓日有所誦成為“美麗的生命之流”。學(xué)著她寫主題為“請跟我來”的信和家長保持聯(lián)系,倡議家長先做讀書人,然后談教育,和孩子一起成長?!缎钠綒夂偷囊荒昙墶纷屛腋陀^地看待自己的班級,讓我更注重于孩子們的長遠(yuǎn)發(fā)展,讓我更能體會到孩子們的內(nèi)心需要。我把這本書推薦到年級組,進(jìn)行好書漂流,大家都覺得受益匪淺。

書告訴我們,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧,做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書對話,我領(lǐng)會了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦,它多么像一場及時(shí)雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向……

是呀,身為今天的老師,我們其實(shí)很需要讀書,作為語文教師更需要文學(xué)的滋養(yǎng)。讀書才能提高自身的素質(zhì),讀書才能適應(yīng)學(xué)生的需要,讀書才能讓我們更有底蘊(yùn),讓教育更有深度……讀書的好處已被更多的人所看重所接受。

這一學(xué)期,我校開辟了半個(gè)下午的時(shí)間專門用來“靜心讀書”,我得以認(rèn)真拜讀了閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》,隨著閱讀地深入,我感受到了書作者對教育教學(xué)的不懈探求與執(zhí)著追求,我常常被感化著,內(nèi)心總有一股暗流在涌動。閆學(xué)老師閱讀蘇霍姆林斯基已經(jīng)十幾年了,她不停地讀,不停地反思。因此,在她的書中,對蘇翁思想的領(lǐng)悟更為深刻,更為實(shí)際,她不僅僅有這些思想的呈現(xiàn),更以自己一名教研員的眼光來分析,來研究,來為身邊迷茫的老師及其自己提出解決的良策。我知道了,真正優(yōu)秀的教師,他的課堂教學(xué)不僅是知識的傳遞,不是在忠實(shí)地復(fù)述已經(jīng)設(shè)計(jì)好的內(nèi)容,他更是在直接觸及學(xué)生的理智和心靈。沒有理智和心靈的撞擊,教師的教學(xué)就變成了知識的灌輸,變成了教師在拿真理說教,學(xué)生變成了被動接受知識的容器,成了沒有判斷能力的、知識與真理的純粹的仰視者和膜拜者。我知道了,和諧的教育就是發(fā)現(xiàn)深藏在每一個(gè)人內(nèi)心的財(cái)富。每一筆被發(fā)掘出來的財(cái)富都會呈現(xiàn)不一樣的美麗。那么,以極大的耐心與智慧,以長遠(yuǎn)的目光與實(shí)在的勞動,以浸透了人道主義汁液的、博大而悲憫的心腸,去發(fā)掘這筆財(cái)富,這是教育的本份,也是教師的責(zé)任。我知道了,每一個(gè)優(yōu)秀教師的成長經(jīng)歷有其相似之處:無論處于何時(shí)何地,不管面臨怎樣的人生境遇,都從來沒有放棄過提高自己的努力。作為老師,我們要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),擁有精湛的專業(yè)知識、深厚的教育理論、開闊的人文視野。而這一切,靠閱讀獲得并提升。她說,為了幸福,閱讀吧!

讀此書的同時(shí),我重溫了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此?!蔽疫€記得書中那位成功的歷史教師的話:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘?!蓖蝗恢g,我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時(shí)來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會沒有時(shí)間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,現(xiàn)代教育的理念。于是,因?yàn)榻逃虒W(xué)工作的需要,如今我更愛讀一些能指導(dǎo)自己工作的書籍。通過讀書擴(kuò)大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。

吾生有涯而知無涯。讀書,是教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的路徑。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書不斷地進(jìn)行“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。

常讀書使我明白許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識灌輸,學(xué)生也不再只是知識的容器而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代,教師要努力學(xué)習(xí)多讀書,使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。多讀書、讀好書,厚積薄發(fā),努力成為“研究型、創(chuàng)新型”教師。如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。

讓我們每個(gè)人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

我的演講完畢,謝謝大家!我愛讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

書是精神食糧,美妙的書似乎都散發(fā)著濃濃的香氣,吸引著我去啃食。

對于我來講,生活中必不可缺的一件事就是書。我簡直每天都離不開誘人的書,仿佛我是貓,離不開那用來量鼠洞的胡子一樣。每天早晨,無論我起的多遲,吃飯時(shí)手上總捧著一本書津津有味的啃食著,品味著,直到上課時(shí)間快到了,才念念不舍的放下書,匆匆忙忙的趕到學(xué)校,為此而遭批評的次數(shù)不在少數(shù)。

每天晚上,我還要從書櫥里抽出一本新書慢慢的吮吸起來。記得有一次,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多,到九點(diǎn)我才做完,但我有一個(gè)習(xí)慣,睡覺前總要讀一會兒書。我便不顧正在不停打跳的眼皮,酸痛難忍的眼睛,又品味起我的法寶:書。由于書里內(nèi)容太精彩,我一直沒舍得放手。11點(diǎn)多,我才精神抖擻的睡下,而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦!還有好多次在寫作業(yè)時(shí),總是沿著香味又品起了書,把作業(yè)忘得一干二凈,被媽媽批評還老是不改,其實(shí),我自己也很急。

我喜歡把自己埋在書的海洋,是因?yàn)樗L滿了花,長滿了草,長滿了樹,有生活著許多小動物,還有懸崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高樓大廈。有可愛的小朋友們,調(diào)皮的仙女們,還有一個(gè)國王。書仿佛把我?guī)肓诉@個(gè)奇妙的'世界,看平民百姓的生活小事,聽國王講國家大事。聽小動物們講述它們的奇幻之旅,聽植物們講述著春夏秋冬的美,聽仙女們介紹著魔法的奧妙......

我喜歡這樣的世界,它讓我的生活變得充實(shí),仿佛就是一部引人注目的大電影,不僅讓我忘掉生活,忘掉煩惱,還讓我跟著它的步伐喜怒哀樂,暢游世界。

讀書讓我真快樂!我愛讀書演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛讀書演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在生活中很多的不可能會變成很多的可能,我從來都不喜歡讀書,然而我卻慢慢愛上了讀書。雖然目前我閱讀的書籍還是很少,但是我覺得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多,也讓我知道了很多人生的真理。

曾經(jīng)的我不喜歡看書,除非實(shí)在閑得無聊的時(shí)候我才拿來幾本雜志來打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級的時(shí)候,因?yàn)檎Z文老師為了提高語文寫作的能力讓我們?nèi)慷假I一本書。必須在一個(gè)星期把書讀完。我為了應(yīng)付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》,剛開始只是拿到機(jī)構(gòu)應(yīng)付一下老師的檢查,可是讓我萬萬沒想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我,翻開了《魯濱遜漂流記》,剛看幾頁我就已經(jīng)深深的被這本書迷住了。

所以這本書我只用了兩天就讀完了,在這一段時(shí)間里我對書籍有了渴望,總是沒有事情做的時(shí)候就看看書。我每天也給自己規(guī)定看書的時(shí)間,但是,因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹?,也就不再每天按?guī)定的時(shí)間看書了。但是也在那一段時(shí)間當(dāng)中我的語文寫作能力也有所上升。

到了初中我受到了語文老師的影響慢慢的恢復(fù)了閱讀,因?yàn)檎Z文老師也是一個(gè)喜歡讀書的人。所以,受到了她的影響的我就開始讀書了。初中讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書,因?yàn)闆]有讀完所以自己回家又買了一本,這本書就是《簡愛》,讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。

讀書可以給我們帶來快樂,也可以給我?guī)砩钪懈惺懿坏降恼芾?。所以,我認(rèn)為閱讀可以給我?guī)砜鞓?。我愛讀書演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡讀書。很小的時(shí)候是天天粘著大人,上學(xué)以后就自己看喜歡看的書。

讀書讓我大開了眼界。從書中我認(rèn)識了人類的起源。解開了我好多年一直困惑有沒有張開口問及父母的問題“我是從哪里來的?”。看說讓我找到了樂趣:我知道我喜歡書寫的漢字原來有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長的過程。看書使我走出了國門。知道了《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)值得同情,讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的??磿S富了我的世界,可看書也給我?guī)砹死Щ蟆?/p>

我看過高爾基的一句格言:”我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!痹谖铱吹萌绨V如醉的時(shí)候,媽媽的喊聲,爸爸的吼聲,飯菜的香味都拋在腦后,我和書中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說我是一個(gè)“書癡”。

因?yàn)樽x的書比較多,所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過“閱讀小能手”的獎狀。

假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配,我和爸爸來到書店,又買了好多的課外書,經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書依依不舍的告別。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書海中快樂無比。我愛讀書演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

俄國著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;我國偉大詩人韓愈也說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我國古代教育家朱熹還說過:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。書籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。

有人可能會問——人都是為了生活而不斷地奮斗,那書籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢?我可以肯定的回答你——生活因讀書而精彩,人因讀書而美麗。

生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;當(dāng)我與朋友依依惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨;書讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。

生活中的一切在書中得到展現(xiàn),在書中得到映射。人因讀書而美麗!讀書使人美麗,愛讀書的人很美——像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn),讓我懂得了我們做事要肯動腦筋,沉著應(yīng)對;又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我們要勇于戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來。我們是新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書才能使我們只是淵博。

讀一本好書,可以使心靈得到充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范。書是我們永遠(yuǎn)的朋友;書是我們最忠實(shí)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因?yàn)闀杏袕V闊的天地;書中有不朽的精神,盡管長海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,書卻不變。

書是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精神!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們以書為伴,鑄就智慧人生。

我的演講完畢。謝謝大家!我愛讀書演講稿8

尊敬的老師,親愛的朋友們:

大家好!

我最愛讀書,因?yàn)闀俏业幕锇椋俏业暮门笥?。我愛讀書,因?yàn)槲矣辛藭蜁x懂很多別人不知道的知識,是它領(lǐng)著我走進(jìn)了知識的海洋,是它讓我學(xué)到了很多書上學(xué)不到的知識所以我最喜歡讀書。

在我的房間里堆滿了各種各樣的書,每當(dāng)我做完作業(yè)有時(shí)間讀書的時(shí)候,打開書迎接我的是一個(gè)多采多姿的繽紛世界,這個(gè)世界它可是蘊(yùn)藏著無窮的寶藏哦!在書的世界里我知道了三國演義,知道了梁山好漢,認(rèn)識了曹操,知道了長城是怎么建成的,愛上了西游記,認(rèn)識了許多許多的歷史人物。在書里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們在課本上根本不會學(xué)習(xí)到的寶貴知識。怎么樣?書是不是很神奇的世界,你也愛看書嗎?

我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買書,有一次我考的很好的一次成績,媽媽為了獎勵(lì)我就又帶我去了新華書店給我買了一本很有用的作文書,我可喜歡讀了,當(dāng)我看見別的孩子怎么就可以寫出那么好的作文的時(shí)候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫出那么好的作文不知道該有多好啊?媽媽就告訴我說“只要你多讀書,多看看不同的的書就能開闊你的眼界,只要你多積累書上寫得很好的詞、句,漫漫的你也會寫出和他們一樣好的作文的。”我聽媽媽的話,決定以后一定要多讀書,多讀很多不一樣的書,我相信我以后也一定能寫出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?

書就象一只快樂的小鳥,讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿知識的大船,帶著我去知識海洋里遨游。書是我們的朋友,書是陽光是雨露讓我們和書一切成長吧!總之,我就是這樣一個(gè)喜歡讀書的男孩,我喜歡讀書,小朋友們,你們也會像我這樣喜歡讀書嗎?

我的演講結(jié)束,謝謝大家!我愛讀書演講稿9

敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會使人一生受用”。所以,我們要:熱愛讀書。

同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的學(xué)校中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

經(jīng)歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實(shí)最忠誠的伙伴;時(shí)光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現(xiàn)夢想的藍(lán)圖!

有人說:“讀書足以怡情足以長才?!蹦鞘且?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!

所以,熱愛讀書吧!想饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈在書籍中溝經(jīng)過去與未來。

同學(xué)們,讓我們都來與書為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的?只要是好書,就必須開卷有益;僅有博覽群書,才能使我們充滿智慧;僅有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我通行。我愛讀書演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,就像一把鑰匙,為你打開知識的大門,書像一盞燈,為我們照亮前方的路途。

記得有一次,因?yàn)橐粋€(gè)巧合,我買了一本童話書,帶回家后,我就毫無保留的釋放了我的好奇心,津津有味的看了起來。

看著看著我就被里面的世界深深吸引,仿佛我跟書融為了一體。我看到了鳥兒在枝頭歡快地歌唱,看到了小狗在樹林里縱情的奔跑,看到了灰姑娘穿上了夢寐以求的水晶鞋,看到了愛麗絲夢幻般的經(jīng)歷和遭遇。

這時(shí),從廚房傳來一聲“寶貝兒”,把我從夢中拉回來。媽媽讓我?guī)退悦?,她說要出去一會兒。當(dāng)然,這并不能打斷我繼續(xù)探索這個(gè)世界,我仿佛沒聽見媽媽的吩咐,又低下頭繼續(xù)著看了起來。

一會兒,媽媽回來了,去廚房一看,發(fā)現(xiàn)我米都沒有拿出來,媽媽訓(xùn)了我一頓。經(jīng)過這件事后,絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以后,我經(jīng)常偷偷的看書,慢慢的積累了不少的好詞好句,在寫作文的時(shí)候運(yùn)用在里面,老師還經(jīng)常勾出好詞好句在班上評獎。

書,就像你的老師,為你打開探索未知的大門,書就像你的好朋友,陪伴著你走過所有旅途。我愛讀書演講稿11

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!今天我演講了。題目是《為誰而讀書》。一大早,我們迎著第一縷陽光,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),每天都在重復(fù)同樣的事情。在哪里我們?yōu)檎l讀書,為誰讀書?

有人說讀書是為了父母。我們要努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績,得到老師的稱贊,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會有光彩,有資本和其他家長、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學(xué)習(xí),考得不好,媽媽和爸爸會感到非常失望,在其他家長面前抬不起頭來!有人說讀書是為了老師我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無私的人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國的花朵,才能健康茁壯地成長!所以為了老師,我們必須讀好書,不要讓老師失望!當(dāng)然,讀書是為了父母,報(bào)答父母的默默支持和鼓勵(lì),努力創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。誰知道其中包含多少苦難和汗水!讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們應(yīng)該更加努力讀書,讀好書,讓老師的心血不白費(fèi),換來滿園的桃子和梅花的香氣!

但是我認(rèn)為讀書是為了自己!為了自己,為了不后悔年輕,我們應(yīng)該抓住這個(gè)困難的機(jī)會,用知識武裝自己,讓自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!我的演講結(jié)束了謝謝大家。我愛讀書演講稿12

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。

編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時(shí)常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神。

同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!我愛讀書演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!偉大作家高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!倍乙f的是,我撲在書上,就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。

小時(shí)侯,爺爺是我讀書的引路人。他為我買了很多童話書,譬如《格林童話》《安徒生童話》,還有《一千零一夜》等。因?yàn)槲姨。徽J(rèn)識幾個(gè)字,就懇求爺爺念給我聽。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫,阿里巴巴念著“芝麻開門”的口訣,打開迷宮的神奇――我聽著這些有趣的故事入迷了。我的童年,因?yàn)橛袝呐惆槎宀世_紛!

隨著年齡的增長,我閱讀的書籍更多了。在廣泛的閱讀中,我的收獲還真不少?!缎∮哪笾腔邸方虝宋艺f話要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念;《勵(lì)志中國》帶給我“沙”的溫暖,“花”的芬芳,激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造輝煌人生;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,讓我知道了應(yīng)該勇于面對困難,要做一個(gè)打不倒的男子漢!

書讀多了,我愛上了寫作文。記得《滿分作文》上有這樣一句話:一下子就想到要寫的內(nèi)容,千萬不要寫!作文選材應(yīng)該“人無我有,人有我新”。根據(jù)這些寫作的“絕招”,我勤奮練筆,作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前,我的習(xí)作《我愛我的家鄉(xiāng)石門》發(fā)表在國家級刊物《語文世界》上,這對我來說是,是多么大的鼓勵(lì)??!

書讀得多,我也練就了一張能言善辯的利嘴,同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)綽號是怎么來的呢?在上學(xué)期的“三國爭霸”辯論賽中,我和我的隊(duì)友們依靠課外閱讀中知道的許多三國知識,硬是把那群能說會道的女生打敗了!現(xiàn)在回想起來,讀書幫了我的大忙!

古人云:書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘粟!這是古代讀書人的追求,我的人生格言是:讀萬卷書,行萬里路!我喜歡讀書,是想振興家鄉(xiāng),報(bào)效祖國!一本本好書,就是實(shí)現(xiàn)理想的輔助工具!

我感謝爺爺,是他把我引入書的海洋;我感謝在座的各位老師,是你們?yōu)槲抑敢较?,讓我在書海中自由自在地游向遠(yuǎn)方!

親愛的同學(xué)們,讓我們和書交朋友吧!讀好書,好讀書,他日,我們定能成長為祖國的棟梁!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!我愛讀書演講稿14

各位老師,各位同學(xué):

你們好!我是一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我認(rèn)識很多寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個(gè)很難的寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特別開心。

我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我懂得很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學(xué)學(xué)會不認(rèn)識的寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我愛讀書,因?yàn)樽x書

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