
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重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)方案活動(dòng)主題:親?子登山活動(dòng)時(shí)間?:____年__?__月____日?活動(dòng)地點(diǎn):__?_高榜山活動(dòng)目?標(biāo):1、讓孩子?走入大自然,培養(yǎng)?孩子不怕苦不怕累?的精神,挑戰(zhàn)自我?獨(dú)自登山。2、?給老師、父母、孩?子創(chuàng)造更多的交流?機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情?。3、簡(jiǎn)單了解?重陽(yáng)節(jié)的來歷,習(xí)?俗等,啟蒙懂得中?華傳統(tǒng)美德?;?動(dòng)準(zhǔn)備:1、活?動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的?來歷、習(xí)俗。2?、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:幼兒?穿園服、水、零食?、衛(wèi)生紙、毛巾、?防蚊水、藥物等。?3、活動(dòng)前老師?了解周邊環(huán)境及路?線(可坐___號(hào)?車到城區(qū)政府)?4、教師準(zhǔn)備班牌?,口哨當(dāng)天帶上。?活動(dòng)流程:1?、家長(zhǎng)帶孩子自行?乘車到城區(qū)政府,?早上8:00準(zhǔn)時(shí)?城區(qū)政府門口集合?。2、整理隊(duì)伍?,點(diǎn)清人數(shù),照集?體照,教師有紀(jì)律?的組織家長(zhǎng)、幼兒?登山,孩子可自由?結(jié)伴登山。(如遲?到者,自行上山)?3、老師與幼兒?、家長(zhǎng)邊登山邊交?流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)?自登山。4、到?達(dá)山頂以班級(jí)為單?位集合歇息一會(huì),?教師組織幼兒互相?分享登山感受和分?享零食。5、分?享完后集體下山。?6、活動(dòng)結(jié)束,?家長(zhǎng)自行乘車回家?,到家后,家長(zhǎng)以?短信方式告知老師?平安到家。溫馨?提示:1、爬山?時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑?服。(幼兒穿園服?)2、如提前離?開或有突發(fā)狀況請(qǐng)?于班上老師聯(lián)系。?3、注意環(huán)保,?不亂扔果皮紙屑。?4、活動(dòng)期間(?包括路途中)請(qǐng)家?長(zhǎng)注意自身和幼兒?的安全,如因自身?看護(hù)不當(dāng)造成安全?事故,后果自負(fù)。?5、可乘坐20?8路車到城區(qū)政府?。6、需要參加?的家長(zhǎng)提前到老師?那登記。(周五截?止)重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)方案(二)?為促進(jìn)全市青少年?社會(huì)組織發(fā)展,發(fā)?揮青少年社會(huì)組織?在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、?促進(jìn)社會(huì)和諧中的?積極作用,團(tuán)市委?擬在重陽(yáng)節(jié)來臨之?際,組織開展__?_年重陽(yáng)節(jié)登高一?系列活動(dòng),努力實(shí)?現(xiàn)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化,倡導(dǎo)綠色生活?方式,投身志愿公?益實(shí)踐的目標(biāo),并?通過舉辦活動(dòng)發(fā)現(xiàn)?、凝聚一批在社會(huì)?上具有廣泛影響力?的青少年社會(huì)組織?,為推進(jìn)市青少年?社團(tuán)之家建設(shè)打下?堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。?一、活動(dòng)主題?青山秀水時(shí)尚行,?重陽(yáng)登高敬老情?二、活動(dòng)設(shè)想總?體設(shè)想:以我國(guó)重?要的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)?節(jié)為契機(jī),深入挖?掘重陽(yáng)節(jié)登高的文?化含義,結(jié)合全市?九養(yǎng)政策的實(shí)施,?弘揚(yáng)敬老、愛老、?孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);?深入研究戶外運(yùn)動(dòng)?類、志愿公益類青?少年社會(huì)組織的活?動(dòng)方式和組織特點(diǎn)?,倡導(dǎo)綠色環(huán)保、?文明健康、志愿公?益等新風(fēng)尚;圍繞?人文、科技、綠色?建設(shè)理念,結(jié)合世?界城市建設(shè)目標(biāo),?積極傳遞國(guó)際文化?名片。為此,推出?‘九九重陽(yáng)節(jié)’青?少年社團(tuán)組織九項(xiàng)?行動(dòng):具體體現(xiàn)?:1.遍插茱萸?登高,共揚(yáng)重陽(yáng)傳?統(tǒng)文化弘揚(yáng)行動(dòng)。?所有活動(dòng)參與者佩?戴茱萸,并在活動(dòng)?手冊(cè)中解讀傳統(tǒng),?弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文?化。2.老少攜?手同上,共享健康?人生健康生活行動(dòng)?。青少年戶外運(yùn)動(dòng)?社團(tuán)與老年登山隊(duì)?結(jié)伴登高,強(qiáng)身健?體,共同倡導(dǎo)健康?生活方式。3.?社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共?襄敬老盛舉敬老愛?老行動(dòng)。舉行青年?社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(?村)養(yǎng)老院共建儀?式,以養(yǎng)老院為載?體為老年人提供服?務(wù)。4.青年老?人結(jié)對(duì),共倡志愿?行動(dòng)志愿服務(wù)行動(dòng)?。青年社團(tuán)向老人?贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)禮物,?并與老人結(jié)對(duì),推?出敬老愛老志愿服?務(wù)。5.重陽(yáng)公?交出行,共推低碳?節(jié)能綠色出行行動(dòng)?。以車友會(huì)少開一?天車活動(dòng)為載體,?要求乘公共交通參?加活動(dòng),倡導(dǎo)低碳?出行。6.山區(qū)?設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)?保提示環(huán)保引導(dǎo)行?動(dòng)。在山路上樹立?環(huán)保提示牌,號(hào)召?戶外運(yùn)動(dòng)參與者親?近自然、保護(hù)自然?。7.登山撿拾?垃圾,共護(hù)青山秀?水文明登山行動(dòng)。?登山者隨地清理垃?圾,并宣傳節(jié)水觀?念,為戶外活動(dòng)做?示范,倡導(dǎo)文明登?山。8.聯(lián)合發(fā)?布倡議,共宣公益?風(fēng)尚公益宣言行動(dòng)?。發(fā)出敬老愛老、?綠色環(huán)保、公益志?愿等行動(dòng)倡議,營(yíng)?造青少年社會(huì)組織?公益氛圍。三、?組織機(jī)構(gòu)指導(dǎo)單?位:團(tuán)市委組織?單位:團(tuán)市委青?年聯(lián)合會(huì)某戶外?探索俱樂部四、?活動(dòng)時(shí)間___?年___月___?日(星期六)五?、活動(dòng)地點(diǎn)六、?組織規(guī)模及范圍?以定向邀請(qǐng)為主要?方式,動(dòng)員組織_?__家青少年社團(tuán)?,規(guī)模在___人?左右。主要類型為?戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿?公益類及其他骨干?青少年社會(huì)組織等?,并邀請(qǐng)部分老年?社團(tuán)參加。七、?活動(dòng)內(nèi)容(一)?啟動(dòng)儀式時(shí)間:?上午8:30-8?:45地點(diǎn):停?車場(chǎng)內(nèi)議程:?1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓?;2.宣讀《青?少年社會(huì)組織志愿?公益行動(dòng)倡議書》?;3.舉行青少?年社團(tuán)和敬老院結(jié)?對(duì)共建儀式;4?.向老人贈(zèng)送青少?年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)?系卡和重陽(yáng)節(jié)禮物?;5.揭開戶外?運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示?牌;6.為青少?年社會(huì)組織代表插?茱萸;7.領(lǐng)導(dǎo)?致詞;8.領(lǐng)導(dǎo)?為登高活動(dòng)發(fā)令。?備注事項(xiàng):1?.檢錄登記時(shí),發(fā)?放活動(dòng)手冊(cè)(用于?活動(dòng)留念,內(nèi)容包?括活動(dòng)介紹、檢錄?打點(diǎn)蓋印、傳統(tǒng)文?化解讀等)。2?.儀式開始前,由?青少年社會(huì)組織作?墊場(chǎng)表演(名篇誦?讀、儀式展演、古?文今唱等活動(dòng));?3.主會(huì)場(chǎng)周圍?設(shè)展板,展示社團(tuán)?風(fēng)采,宣傳傳統(tǒng)文?化。(二)登高?活動(dòng)時(shí)間:上午?8:45-11:?30地點(diǎn):香山?玉皇頂停車場(chǎng)為出?發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn),附近?山區(qū)4.5千米環(huán)?形山路為主要路線?。內(nèi)容:1.?出發(fā)地點(diǎn)發(fā)放茱萸?;2.青少年社?團(tuán)共同登山,并清?理山區(qū)垃圾;3?.沿途分布___?個(gè)工作站,發(fā)放相?關(guān)材料,宣傳節(jié)約?用水理念,并在手?冊(cè)上蓋紀(jì)念章;?4.終點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)?紀(jì)念品。線路:?總長(zhǎng)度4.5千?米,寬___米,?路面為森林防火道?,海拔___米,?全程最高海拔__?_米,相對(duì)海拔_?__米,上坡路段?2千米。八、宣?傳工作計(jì)劃(一?)報(bào)紙類:(二?)電視臺(tái)類:以新?聞專題為主(三?)廣播臺(tái)類交通?廣播:重點(diǎn)宣傳青?少年社團(tuán)倡導(dǎo)公交?出行,環(huán)保戶外行?動(dòng)。城市管理廣?播:重點(diǎn)宣傳青少?年社團(tuán)積極參與社?會(huì)建設(shè),參與社區(qū)?養(yǎng)老敬老服務(wù)工作?。重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)方案(三)一?、活動(dòng)名稱:歡度?重陽(yáng)登山活動(dòng)二?、活動(dòng)目的:1?、加強(qiáng)團(tuán)委內(nèi)部成?員的交流,培養(yǎng)團(tuán)?結(jié)互助精神。2?、迎合重陽(yáng)登山習(xí)?俗,共度重陽(yáng)佳節(jié)?。三、活動(dòng)內(nèi)容?:1、登山2、?組織團(tuán)體游戲四?、活動(dòng)對(duì)象:理學(xué)?院團(tuán)委部長(zhǎng)、干事?及班團(tuán)支書,可帶?朋友或家屬五、?活動(dòng)時(shí)間:___?年___月___?日星期天(重陽(yáng)?節(jié))六、活動(dòng)地?點(diǎn):孔望山七、?活動(dòng)安排及流程?1、前期籌備(?1)___月__?_日晚發(fā)布策劃,?看看大家的意見?(2)___月_?__日確定參與活?動(dòng)的人數(shù),建議大?一大二的團(tuán)支書參?加,大三大四按意?愿報(bào)名參加,也可?以帶朋友一起去。?一切自愿,不愿意?的說一聲就成。?將名單分組,便于?管理(3)__?_月___日前置?備好要帶的東西(?包括食品、做游戲?用的工具等、坐公?交的零錢)(4?)___月___?日出發(fā)2、活動(dòng)?流程(___月_?__日)7:5?0在淮工西大門?集合(有旅游年卡?的帶年卡,沒有的?記得帶學(xué)生證,還?有錢,門票好像是?40)8:00?坐游1公交車?出發(fā)8:50?左右到達(dá)孔望山?11:00到?達(dá)山頂,找個(gè)地方?休息,組織提前準(zhǔn)?備的游戲(游戲內(nèi)?容見附表2)1?2:00吃點(diǎn)提?前準(zhǔn)備的食物墊墊?肚子,也可以自己?買東西吃,估計(jì)比?較貴。吃完后,?再簡(jiǎn)單在景區(qū)玩一?玩13:30?左右拍屁股走人?,回學(xué)校14:?20到學(xué)校,休?息休息,中午沒吃?飽的補(bǔ)一頓飯。?3、活動(dòng)后期工作?:(1)回顧總?結(jié),總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺?點(diǎn),寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)?告(部長(zhǎng)、干事報(bào)?告上交,其他人可?以不寫)(2)?整理資料和照片合?影等,做一個(gè)視頻?,留作紀(jì)念。八?、安全措施1.?服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人指?揮,請(qǐng)勿離開小隊(duì)?單獨(dú)活動(dòng),配合集?體行動(dòng);2.活?動(dòng)前分組,各小組?成員有事務(wù)必聯(lián)系?小組負(fù)責(zé)人,還有?所有的人必須保證?電話在活動(dòng)期間開?機(jī),必須有自己負(fù)?責(zé)人的電話;3?.若有困難,如身?體不適,要向活動(dòng)?組織者即使說明;?4.最好穿上休?閑運(yùn)動(dòng)服,平底鞋?;5.爬山時(shí)不?能隨意攀爬危險(xiǎn)細(xì)?度高的地方,絕對(duì)?禁止為了拍照而爬?危險(xiǎn)的地方,自由?活動(dòng)時(shí)間注意安全?,不能去危險(xiǎn)地方?;備注:參加的?人最好能都自帶一?個(gè)包包,順便帶一?些塑料帶,可以是?挎包、書包。可以?方便帶東西,還有?裝垃圾,盡量不要?將垃圾留在我們活?動(dòng)過的地方,天氣?變化大家多帶點(diǎn)衣?服重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)方案(四)_?__時(shí)間地點(diǎn):_?__年___月_?__日,深圳市筆?架山公園2.參?賽人員:全體教師?(當(dāng)天上課、有任?務(wù)者除外)、高三?年級(jí)學(xué)生3.出?發(fā)時(shí)間:___年?___月___日?下午2:00乘車?前往筆架山公園。?教師在正校門口上?車,學(xué)生由班主任?組織在本部北校門?乘車,___班學(xué)?生分乘___號(hào)車?,剩余學(xué)生則乘預(yù)?備車(21、__?_號(hào)車)。4.?具體活動(dòng):教師、?學(xué)生到達(dá)筆架山公?園西門后,迅速在?停車場(chǎng)前(公園內(nèi)?)集合整隊(duì)。比賽?分兩組進(jìn)行,第一?組為教師,第二組?為學(xué)生。教師組出?發(fā)后___分鐘后?學(xué)生組出發(fā)。參賽?隊(duì)員按各路口指示?牌(各路口有體育?老師)指引完成比?賽。教師、高三女?同學(xué)登至第一座山?峰為終點(diǎn),男同學(xué)?登至第二座山峰為?終點(diǎn)(筆架山最高?峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)?終點(diǎn)裁判會(huì)將取得?名次人員的名次牌?發(fā)放到隊(duì)員手中,?獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。?登山到頂后,所有?人員應(yīng)盡快下山到?出發(fā)點(diǎn)集中,各班?清點(diǎn)人數(shù)后由各班?主任安排本班工作?(學(xué)生不返校,就?地解散回家)。?5.準(zhǔn)備工作:體?育老師負(fù)責(zé)比賽線?路的勘查和組織比?賽,學(xué)生處、辦公?室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園?的聯(lián)系以及交通、?獎(jiǎng)品。6.特別?提醒:時(shí)逢重陽(yáng)節(jié)?,登山人數(shù)較多,?大家應(yīng)特別注意安?全。原則上不組織?比賽之外的其他活?動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)方案(五)?___農(nóng)歷___?月___日,是中?國(guó)的一個(gè)古老的傳?統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)?。中國(guó)古人以九為?陽(yáng)數(shù),九月初九,?兩相重,故叫"重?陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié),又?有"老人節(jié)"之稱?。今天是___?年___月___?日(農(nóng)歷___月?___日),又是?一年重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)?登高結(jié)隊(duì)爬山,從?古是節(jié)日主要習(xí)俗?。"登高"受人重?視,特別是受老年?人重視的另一個(gè)原?因,是"高"有高?壽的意思,因此人?們認(rèn)為"登高"可?以長(zhǎng)壽。在這九?九重陽(yáng)有著特殊意?義的日子里,膠南?市愛心飛揚(yáng)志愿者?服務(wù)隊(duì)陪同建國(guó)前?后的老黨員舉辦了?一次登高瑯琊臺(tái)“?孝滿天下濃濃敬?老情”重陽(yáng)節(jié)登山?活動(dòng)。此次活動(dòng)在?團(tuán)市委以及愛心飛?揚(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的?精心策劃與細(xì)心默?契的配合下,使活?動(dòng)圓滿成功!早?上7:30,所有?人員準(zhǔn)時(shí)集合在煙?臺(tái)東村委活動(dòng)中心?門口,隊(duì)員們分工?明確,引導(dǎo)老人上?車,裝載活動(dòng)中所?需物品,同時(shí),我?們還記得上次去康?語(yǔ)聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心看?望的那些可愛的孩?子,決定同時(shí)帶他?們一部分孩子走出?校門,一起去登高?。8:00點(diǎn)準(zhǔn)?時(shí)出發(fā),在收獲的?季節(jié)特殊的節(jié)日,?陽(yáng)光也格外的好!?中途經(jīng)過達(dá)尼畫家?村,不忘帶老人一?起去看看那里的油?畫,雖然是臨摹,?我們的隊(duì)員跟老人?無不驚嘆藝術(shù)之美?。9:30我們?的車隊(duì)到達(dá)瑯琊臺(tái)?風(fēng)景區(qū),除醫(yī)療隊(duì)?___人,后勤兩?名隊(duì)員2隊(duì),為了?保障活動(dòng)安全隊(duì)員?與老人孩子一對(duì)一?結(jié)對(duì)同行,從瑯琊?文化陳列館開始,?廷著石徑小路前行?穿過跺腳溝,途經(jīng)?多處景點(diǎn)。隊(duì)員、?老人、孩子一路上?看風(fēng)景,說說笑笑?。參觀每處景點(diǎn),?拍照留念。大家?攀云梯而上,11?:10左右我們到?達(dá)瑯琊臺(tái)頂,在秦?始皇遣徐福入海求?仙群雕,大家在這?頂峰望遠(yuǎn)合影留念?,古臺(tái)、高天、大?海和群山的背景渾?然融合而又相互襯?托,壯觀而有氣勢(shì)?。我們沿環(huán)山路?下來,在路上,老?人用在山上買來的?快板,不時(shí)的給我?們唱上一小段,大?家好一凡享受。1?2:10大家到達(dá)?山腳下,確定人數(shù)?,我們坐上反回大?巴???..一?天下來,所有人都?是累的,但又是快?樂的,老人笑了,?孩子笑了,我們也?笑了??在重陽(yáng)?佳節(jié)之際,陪同這?些用青春和汗水換?來我們今天的幸福?的老人們感受大自?然風(fēng)光,當(dāng)穿行于?她們之間,為她們?忙碌的時(shí)候,我們?一點(diǎn)也不覺得疲倦?。我們知道,老年?朋友們之所以會(huì)參?加活動(dòng),這里面包?含的是支持與信任?,更是一種鞭策與?鼓勵(lì)。在我們的整?個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備中,盡?管我們遇到很多困?難與突發(fā)狀況,在?關(guān)鍵時(shí)刻,大家所?想的所做的一切,?都因?yàn)閻坌娘w揚(yáng)志?愿隊(duì)是我們共同的?名字!我們大家給?了彼此很多堅(jiān)定與?信心。在重陽(yáng)佳?節(jié),我們選擇做以?“孝滿天下濃濃?敬老情”為主題的?敬老活動(dòng),意義不?僅僅在于我們?yōu)槔?年朋友們做了些什?么,更重要的是,?我們要把尊老敬老?的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)光大。在尊老敬?老的過程中,我們?傳遞的是快樂,收?獲
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