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《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:概括宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要成就,分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,提高學(xué)生理解和分析問題的能力。過程與方法:通過讓學(xué)生扮演宋朝商人推銷宋朝商品,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)宋代商業(yè)發(fā)達(dá)的直觀認(rèn)識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過了解宋代在農(nóng)工商業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)先成就,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。【教學(xué)重點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)的具體成就【教學(xué)難點(diǎn)】從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表象分析出兩宋經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)的結(jié)論【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:宋代在政治上雖處于其它民族政權(quán)的包圍之下,但在經(jīng)濟(jì)上的成就卻十分巨大,今天我們將一起觀看一場(chǎng)宋代科技展,從中感知宋代發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和科技。講授新課(一)宋代經(jīng)濟(jì)科技展1.由學(xué)生選擇展廳觀看畫面,形成感知認(rèn)識(shí)。2.歷史體驗(yàn):讓學(xué)生宋朝商人身份推銷宋朝的產(chǎn)品、激發(fā)學(xué)生民族自豪感。3.要求學(xué)生在了解宋代的農(nóng)工商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上、以表格的形式呈現(xiàn)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫下表:(相信自己“我能行”)類別表現(xiàn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展農(nóng)具的改進(jìn)農(nóng)作物品種的推廣手工業(yè)的興盛紡織業(yè)制瓷業(yè)采礦業(yè)商業(yè)的繁榮貨幣的發(fā)展城鎮(zhèn)的發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的繁榮宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展1.生產(chǎn)工具的改進(jìn):秧馬的出現(xiàn)。2.農(nóng)作物品種的推廣:占城稻、小麥、棉花的推廣種植。(三)宋代興旺的手工業(yè)1.紡織業(yè):種類繁多,產(chǎn)量、質(zhì)量和刺繡工藝遠(yuǎn)超前代。2.制瓷業(yè):制瓷業(yè)在宋代空前繁榮。北宋時(shí)期的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展為著名的瓷都。3.采礦業(yè):采煤技術(shù)領(lǐng)先世界,許多地方煤已大量用于生活。(四)宋代繁榮的商業(yè) 1.貨幣的發(fā)展:出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。2.城鎮(zhèn)的發(fā)展:東京、臨安成為聞名世界的大都市,城市周圍發(fā)展成為了市鎮(zhèn)。3.對(duì)外貿(mào)易的繁榮:海外貿(mào)易興盛,設(shè)立市舶司專門負(fù)責(zé)管理對(duì)外貿(mào)易,泉州、廣州、明州是對(duì)外貿(mào)易的主要港口。課堂小結(jié)類別表現(xiàn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展農(nóng)具的改進(jìn)發(fā)明了秧馬、牛轉(zhuǎn)翻車農(nóng)作物品種的推廣占城稻、小麥、棉花的推廣種植手工業(yè)的興盛紡織業(yè)蘇州、杭州、成都的官營(yíng)織錦院制瓷業(yè)景德鎮(zhèn)成為著名的瓷都采礦業(yè)采煤技術(shù)領(lǐng)先世界,許多地方煤已大量用于生活商業(yè)的繁榮貨幣的發(fā)展出現(xiàn)了世界上最早的紙幣城鎮(zhèn)的發(fā)展東京、臨安成為聞名世界的大都市,城市周圍發(fā)展成為了市鎮(zhèn)對(duì)外貿(mào)易的繁榮海外貿(mào)易興盛,泉州、廣州、明州是對(duì)外貿(mào)易的主要港口【板書設(shè)計(jì)】一、宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展1.生產(chǎn)工具的改進(jìn)2.農(nóng)作物品種的推廣二、宋代興旺的
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