新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)Unit13說(shuō)課課件

Unit13Rainingdaysmakemesad〔說(shuō)課稿〕倪俊紅老師們、同學(xué)們，下午好！我說(shuō)課的內(nèi)容是初三第十三單元SeationA第一課時(shí)的內(nèi)容。一內(nèi)容分析地位和作用對(duì)不同的事物，有不同的感受，如何用英語(yǔ)正確表達(dá)自己的感受，這是本節(jié)課的目的。這一課時(shí)對(duì)整個(gè)單元起引領(lǐng)作用。通過(guò)這一課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能體會(huì)到不好的行為對(duì)他人的影響，從而注意自己的行為。重、難點(diǎn)make的用法教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)如何表達(dá)情感2能力目標(biāo)提高聽說(shuō)能力；培養(yǎng)交際、合作能力3情感目標(biāo)端正自己的行為

二教法分析

為提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，遵循“學(xué)了就用，在用中學(xué)的〞理論，采取“任務(wù)型〞教學(xué)模式，引領(lǐng)學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、交際、小組討論。

三學(xué)法分析

通過(guò)大量圖片，學(xué)生會(huì)積極地在老師的引領(lǐng)下做各種活動(dòng)，運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行交際。

四教學(xué)過(guò)程〔看課件〕Unit13Rainydaysmakemesad

SectionA(1a-2c

FirstPeriod)

ByNiJunhongTask1Talkabouthowthingsaffectyou〔談?wù)撌挛飳?duì)你的影響〕Task2Doasurvey,filltheform(做調(diào)查，填表格)badbehaviorHowyouarefeelingWearesupposedtodoTofinishTask1,weshoulddo:1ReadP102,103byyourself,answerme“Howtoexpressyouremotion’’?1…makessb+adj

2….makessbdo

…Usingstructures:2workingroup:Howmanywordscanyouremembertoexpresstheemotion?(單詞大比拼，集小組智慧，看那組寫的表達(dá)情緒的形容詞最多！〕表達(dá)人的感受，情緒的形容詞：happyunhappyexcitedtiredpleasedcalmsurprisedangryannoyedsadupsetworriedanxiousstressedouttensescaredsickboredsleepyenergeticmovedembarrassedexhaustedcomfortable3TalkaboutthesepicturestofinishTask1:A:Whataheavysnow!Howdoyoufeel?B:Itmakesme…\Snowydaysmakeme…

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Listentothemusic,tellmehowyouarefeelingTask2Doasurvey,Listthebadbehavioryousee,howareyoufeeling?Whatarewesupposedtodo?(調(diào)查我們周圍有哪些不文明行為，你有如何感受？怎樣做？〕badbehaviorHowyouarefeelingWearesupposedtodoListeningHouse〔聽力小屋〕Listentothetapes,doEx1b,2a,2bExercise:根底回憶：你能想起多少個(gè)由make構(gòu)成的短語(yǔ)？makefood,makemoney,makealiving,makeaplan,makearesolution,makeadecision,makefaces…二理解穩(wěn)固：1Hisjokesmakesus__(laugh)2Hemakesfaces___(make)___us___(laugh)3Thebossmadehim___(work)over12hoursaday.三能力提升：1Thebridge____stones(由石頭制成).2

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