優(yōu)秀PPT作品――語文之窗

2005年第3期共12期語文之窗目錄9作文怎樣點(diǎn)題10寫出誠實(shí)的自己的話11寫作文常犯的簡單錯誤作文擂臺12怎樣寫作文語文小知識作文指導(dǎo)開心一刻13開心一刻主編：鄭逸穎副主編：周曉華電腦技術(shù)：鄭逸穎、周曉華主辦單位：汕頭市創(chuàng)新學(xué)校：汕頭市創(chuàng)新學(xué)校郵政編碼：515041內(nèi)部刊物：0754—8930629

：cjyqsh@21（如有印刷問題，請與本出版社聯(lián)系調(diào)換）我參加“小歌手賽”觀賞菊花游農(nóng)科所自畫像2樂舞賀新春我會洗風(fēng)扇好好學(xué)習(xí)，別寫錯別字橡皮擦3獲獎以后勞動課學(xué)業(yè)疊衣服海4秋天的星湖公園我愛九曲橋橋園的春天5假如我是蜘蛛俠我最后悔的一件事外國小朋友來我家6觀《紙飛機(jī)》有感茫茫人海的溫暖登山成語屋：坐井觀天守株待兔匹夫之勇8名詩賞詩：努力山行封面封底又平靜下來。輪到我了，我信心百倍地走上臺，唱起了《鈴兒響叮當(dāng)》。我唱得很投入，發(fā)揮出最好的水平。歌曲唱完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了，評委老師宣布：一年8班林楊獲三等獎，我高興得跳了起來。一（8）林揚(yáng)語文之窗作文擂臺1我參加“小歌手賽”今天早上我起得早，因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校的“小歌手賽”。我穿著整潔的校服，把自己打扮得漂漂亮亮的。來到學(xué)校文體樓五樓，抽簽結(jié)果我排列第28號。比賽開始了，我坐在座位上，聽著小歌手們一個比一個唱得好，心里有點(diǎn)緊張。這時媽媽走到我身邊對我說：“林揚(yáng)，勇敢地去唱，你一定能行。”這時，我又想起陳老師對我的鼓勵：“林揚(yáng)，你一定會成功噢！”我的心情今天，太陽公公一大早就在天空中瞇瞇笑，爸爸媽媽決定帶我去中山公園看菊展。走進(jìn)公園，只見人山人海，大家都在看菊花。我看見“白玉盤”像一個個美麗的玉盤，“黃牡丹”像一個個黃色的絨球，“金色”像一顆顆金光閃閃的星星，“紅十紅”像解放軍叔叔帽子上的紅五星，還有很多美麗的菊花，說也說不完。公園中還有用菊花編成的塔、五角星、大字和各種卡通人物造型，我很佩服種花的叔叔，也很感謝他們種出了這么多美麗的菊花，讓我們觀賞。一（3）徐梓淵我叫溫嘉瀚，長得不高不矮，有著一頭烏黑的短頭發(fā)。一張“瓜子臉”上長著一雙又黑又亮的眼睛，再加上濃濃的眉毛，可神氣啦，碰上好奇事，我的眼珠就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽閃忽閃，一看就知道我是“機(jī)靈鬼”。家里人對我的評價可多了，外公說我像只活潑的“小青蛙”，喜歡在家里跳上跳下，一刻不停。外婆說我像一只勤勞的“小蜜蜂”，我喜歡幫媽媽做一些小家務(wù)。媽媽說我像只機(jī)靈的“小饞貓”，喜歡不停的吃零食，爸爸說我像一只膽小的“小老鼠”，膽子小。我自己評價才最像我自己：我是個愛勞動、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生，有時安靜，有時淘氣的“乖乖兔?！庇^賞菊展一（8）溫嘉瀚自畫像今天午后，爸爸帶我去農(nóng)科所參觀，一進(jìn)門就看到兩排石像，石像有魯班、祖沖之、畢升、黃道婆、牛頓、居里夫人等著名的人物。繞過石像，我們來到了游樂場地，里面有蕩秋千、滑滑梯，我在這里玩得很開心。接著，我們來到花果園，里面有很多花，南瓜特別多，大大小小，形狀有的像西瓜，有的象葫蘆，顏色也不同，有金黃色的、有綠色的、也有白色的。花果園里還有一個小魚塘，魚塘里養(yǎng)著小金魚和中華鱘魚。我買了飼料去喂魚，魚搶吃飼料，很好看。走出花果園，我看到了一些像雪花一樣的花兒，我問正在澆花的叔叔，他告訴我這花叫銀葉菊，很美麗，我們還買了一盆回家欣賞。今天參加農(nóng)科所，見識廣，收獲大，真開心。一（8）吳悅游農(nóng)科所橡皮擦，對于大家來說一點(diǎn)也不陌生。它結(jié)構(gòu)很簡單，長約6厘米，像一個長方形的小盒子。橡皮擦有各種鮮艷的顏色，有些還會散發(fā)出水果的香味呢！在各種學(xué)習(xí)文具中，我最喜歡橡皮擦，因?yàn)樗鼮槲覍W(xué)習(xí)提供了方便。每當(dāng)我寫錯字時，它不怕臟，樂于奉獻(xiàn)，不吝嗇自己幫助我改正錯誤橡皮擦一生都默默無聞地工作著，它沒有像鋼琴一樣彈奏著美妙動聽的音樂。但是，哪兒有錯誤，它總是跑在最前面，使我的學(xué)習(xí)取得好成績。每當(dāng)我休息時，它從不炫耀自己的功勞，而是靜靜地躲在文具盒里，不言不語。橡皮擦有這么大的功勞，帶給我這么多方便，我怎能不喜歡它、夸它呢？二（2）蔡佳恩最近，我走在馬路上，?？匆娚痰觊T口掛著的牌子上有錯別字。比如，俱樂部的“俱”字寫成了“具”；奶油的“奶”字拖出條尾巴，寫成了“極”字；雪糕的“糕”字寫成了“羔”。哈哈，冷飲店賣“羊羔”了！我想這些叔叔阿姨一定是小時候上課時不用心聽講，所以現(xiàn)在沒有知識。他們把錯別字掛在外面多難看又不文明！他們是從小沒有好好學(xué)習(xí)，和老師唱對臺戲造成的，我們要吸取這個教訓(xùn)。汕頭是旅游城市，到汕頭旅游的人很多，商店出現(xiàn)錯別字，不文明，影響不好。我勸寫錯別字的叔叔阿姨，好好學(xué)習(xí)，別再寫錯別字了。二（5）楊漪語文之窗作文擂臺2

今天是大年初一，一大早，我和爸爸媽媽穿上節(jié)目的盛裝，走出家門奔向華僑公園。一路上，只見大街小巷披紅掛綠，張燈結(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。華僑公園里節(jié)日的氣氛更濃烈，喧鬧的鑼鼓聲，歡快的歌曲，翩纖的舞蹈，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖景，把喜氣洋洋和美好祝福送到人們的心坎上……你看，噴水池那邊，一位位婀娜的女子挑著燈籠正翩翩起舞；爭春園那邊，精彩的雜技表演不時博得觀眾陣陣熱烈的掌聲；兒童樂園那邊傳來陣陣悠揚(yáng)的二胡曲；歌聲、笑聲、琴聲、掌聲匯成一支節(jié)日的贊歌，在華僑公園上空久久回蕩?？粗矍斑@一番欣欣向榮的景象，我不禁想起昨天晚上在電視里看到的一幅春聯(lián)：春風(fēng)又綠韓江岸，魚它城處處好風(fēng)光。汕頭，到處輕歌曼舞迎新春。二（8）林桐

今天早上，我和姐姐吃完早餐后，媽媽叫我和姐姐洗風(fēng)扇。我應(yīng)抽屜里拿來了螺絲刀、毛刷、鉗子等工具。我們先把風(fēng)扇拆開，然后用毛刷把風(fēng)扇葉和各個部門刷得干干凈凈，接著把風(fēng)扇葉和風(fēng)扇罩用水清洗干凈，然后用布擦干，最后按原來的步驟重新安裝好。在清洗和安裝風(fēng)扇的過程中，我也學(xué)會了清洗和拆裝風(fēng)扇了，我高興地告訴媽媽。媽媽又叫我把風(fēng)扇拿到電源插座上接通電源，看風(fēng)扇是不是能轉(zhuǎn)動和扇涼風(fēng)。于是，我按媽媽說的去做，風(fēng)扇果然能轉(zhuǎn)動扇出涼風(fēng)，我高興得跳起來，并請媽媽過來看看。媽媽看著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動自如，笑著說：澄吉真是個聰明的好孩子?！岸?）吳澄吉樂舞賀新春我學(xué)會洗風(fēng)扇好好學(xué)習(xí)，別寫錯別字橡皮擦語文之窗作文擂臺3獲獎以后上午，我得知我自編的英語手抄報獲得一等獎，我高興極了！心里很激動，總盼著快點(diǎn)放學(xué)回家向爸媽報喜。我急匆匆地回到家里，一進(jìn)門，我便大聲地說：“爸爸媽媽，我自編的手抄攝影參加學(xué)校比賽獲得了一等獎！”爸媽聽了高興極了。這時，爸爸走近我，一邊撫摸著我的頭，一邊語重心長地對我說：“孩子，爸爸向你表示祝賀?？墒悄悴灰湴粒?yàn)槟愕某煽冸x不開老師的教導(dǎo)，你必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。”我聽了連連點(diǎn)頭，心想：是啊，爸爸說得對，我獲得過的榮譽(yù)離不開老師的教導(dǎo)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取更好的成績，報答老師、爸媽的關(guān)心。三（5）陳戈楊勞動課學(xué)疊衣服星期二下午，上勞動課的時候，鄭老師教我們疊衣服，我全神貫注地聽著，首先老師教我們要把衣服上的鈕扣扣上，再把上衣背面朝上，然后把衣服鋪平，接著要把衣服的兩只袖子向內(nèi)折，再把袖子往里折下去，最后把衣服翻過來對折就是了。晚上，回到家里，我趕緊拿出一件衣服，按照老師說的方法去疊，開始老是疊得不美觀，沒有老師疊的漂亮。后來，我一次又一次練習(xí)，終于把衣服疊得又整齊又美觀了。我真高興，原來，疊衣服并不難。通過這節(jié)勞動課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了疊衣服。這件事使我懂得生活中有很多知識要我們自己去觀察，去學(xué)習(xí)，才能成為一個有自理能力的人，還可以減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，多好呀！三（3）吳奔揚(yáng)海

我第一次看到大海，它比我想像中的大海不知要大多少倍。藍(lán)色的海水擁起滾滾浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石。往遠(yuǎn)處望去，天和海連在一起，無邊無際。我站在礁石上，涼絲絲的海水輕輕地?fù)崦业哪_面。潔白的浪花追隨著人們的腳印，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的笑聲。海風(fēng)是那樣涼爽，像一只只小魚似的滑過我的腿間。海浪一浪接一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過礁石奔向終點(diǎn)－沙灘。另一個浪頭也緊跟著沖過來，拍在礁石上，濺起的水花，就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高，它們一個接著一個地奔向大堤，可是怎么也奔不過去。漸漸地，一個浪比一個浪低，好像在策劃著要突然襲擊。果然，一個巨浪奔騰著蹦向的堤，可這次又失敗了，海浪只好認(rèn)輸。這時，在遠(yuǎn)處海天相連的地方，一排白花花的潮頭簇?fù)磉^來了，轟隆轟隆，聲似雷霆萬鈞，勢如萬馬奔騰，直奔海岸而來。潮頭撞在岸上，濺起一陣陣?yán)嘶?，一層層波瀾。三?）李成力春天到了，百花爭艷，萬物復(fù)蘇，到處片生機(jī)勃勃。我的校園也不例外。你看那朵紅得似火，黃得似金，白得似雪的杜鵑花一朵擠一朵，五彩繽紛，好象在比美似的。小草呢？它也不甘落后，換上綠色的新裝在春風(fēng)中翩翩起舞。早晨，校園到處都是瑯瑯的讀書聲，一陣春風(fēng)吹來，好象在對同學(xué)們說：“用功學(xué)習(xí)把，一日之計在于晨，一年之計在于春?！毕挛纾瑢W(xué)在教室，感到疲憊時，一陣春風(fēng)吹來，是同學(xué)們心曠神怡，更加聚精會神的聽課。春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)，同學(xué)們個個精神抖擻，胸前的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)中飄蕩著，他們望著學(xué)校門口掛著的《省一級學(xué)校》《廣東省綠色學(xué)?！贰冗@些光榮的牌子，臉上洋溢著直豪和驕傲。是啊，在這樣好的學(xué)校，好的環(huán)境，我們更應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)。在春天里我們學(xué)校充滿生機(jī)，充滿希望。我愛春天，更愛春天里的學(xué)校。四（3）謝佳瑩秋天的景色特別迷人、美麗，而星湖公園的秋天景色更是一幅美麗的圖畫。一踏上星湖公園的婉蜒小道，一陣陣誘人的清新空氣撲鼻而來，道路兩旁盛開著各種美麗的樹花?？?！水池旁的花圃里，有富麗堂皇的牡丹和含苞欲放的月季花，這些花匯在一起好像成了一片五顏六色的花的海洋，把我們帶入花的世界?；ǖ念伾屑t、黃、粉、白，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉。再看看那邊落葉的樹，樹枝不停地晃動，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。而且樹的種類還不少呢，有松柏、竹子、杉樹、梧桐、還有許許多多叫不上名的樹。秋天的景色真是美不勝收，星湖公園更是鳥語花香，萬紫千紅，引人入勝，我愛秋天的星湖公園。四（4）陳哲宇語文之窗作文擂臺4秋天的星湖公園亭子里還鋪上了許多琉璃瓦，在明媚的陽光照射下，顯得更加美麗、輝煌。坐在亭子向遠(yuǎn)處望去，藍(lán)藍(lán)的天空飄起白馬一般的云朵，又靜又綠的湖里，小魚活潑地游來游去……這座朱紅色的九曲橋和碧綠的湖水連在一起，構(gòu)搭成一幅令人陶醉的畫。我愛中山公園，更愛中山公園里的九曲橋。四（6）陳慧打開記憶的大門，我喜歡的景物多不勝數(shù)，但我最喜歡的還是中山公園的九曲橋?！傲ひ弧眱和?jié)那天，爸爸媽媽帶我去中山公園玩。一進(jìn)大門，我就吵著要先去九曲橋上參觀，爸爸媽媽沒辦法，只好先帶我去九曲橋。聽爸爸說九曲橋是因?yàn)橛芯艂€彎曲而得此名。九曲橋有20個橋墩。從遠(yuǎn)處看，九曲橋像一條方龍，從近處看，卻像一個小迷宮，走也走不完。走上九曲橋，再轉(zhuǎn)九個彎，就來到了九曲橋的亭子里，四根朱紅色的大柱子，仿佛像四個守護(hù)神。我愛九曲橋校園的春天語文之窗作文擂臺5外國小朋友來我家

寒假里一個稍帶寒意、陽光明媚的日子，對我來說是一個有意義、令人激動的日子。因?yàn)椋瑡寢尩耐乱獛е麖拿绹貋淼男≈秲旱轿壹襾硗?。那天上午九點(diǎn)，我邊在家中做作業(yè)，邊等待他們的到來?！岸＿恕?，來啦！媽媽跑去開門，我收拾好作業(yè)，整理好穿著，來到客廳迎接他們。美國小朋友是一個小弟弟，一頭土黃色的頭發(fā)，一雙藍(lán)色的眼睛，十分可愛！媽媽沏起功夫茶招待他們。我畢竟是第一次與外國小朋友談話，心里有些緊張，過了好久才冒出一句英語：“Pleasehaveaseat！（請坐）”小弟弟坐下了，我為我的話靈驗(yàn)而感到高興。又過了好久，媽媽讓我?guī)〉艿苋ネ鎯??？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)五年級了，家里沒有什么玩具，只好帶他到書房玩電腦游戲。于是，我對他說：“Let’sgotothestudyplaycomputergames，ok？”（我們一起到書房玩電腦游戲，好嗎？）他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)е麃淼綍?，讓他玩了幾個比較好玩的電腦游戲。我用不大標(biāo)準(zhǔn)的敘述方式與他講游戲規(guī)則，至少他聽得懂，我就這樣應(yīng)付過去了。期間，我還詢問了他的家庭情況，他都一一做了回答，他一口純正的美國英語，很好聽！半個鐘頭過去了，他的姨丈（也就是媽媽的同事）要帶他回去了。我拿出相機(jī)，對他說：“Let’stakeapicture！”（我們照張相）他回答：“ok！“媽媽幫我們拍下了這張珍貴的照片。在他走時，我送他兩個圣誕老人的禮物，他很開心！我覺得我這一天過得很有意義！五年（五）顧洋假如我是蜘蛛俠

最近我看新聞的時候，經(jīng)?？吹揭恍?zhàn)爭要爆發(fā)，一些爆炸事件懷疑是恐怖分子干的。我真希望世界可以和平，我便想起動畫中的蜘蛛俠，蜘蛛俠每天都在做正義的事。假如時間可以倒流，而我又變成蜘蛛俠，我要跑到美國，爬上世貿(mào)大樓，把恐怖分子劫持的飛機(jī)用神力緊緊抱住，把飛機(jī)上的乘客放到地面上，再用蜘蛛絲把飛機(jī)上的恐怖分子捆住，扔到太空中。然后把恐怖分子的總基地催毀得一干二凈。假如我是蜘蛛俠，我要把全世界上所有的武器通通扔在太空中的黑洞里，讓它們在這個世界永遠(yuǎn)消失。這樣才能使美國和伊拉克無法打仗。最后，我要告訴世界上所有的人們，遇到什么事情都不要用武力來解決。五（6）蘇澤塵我最后悔的一件事世界上有許多藥，但沒后悔藥。在三年級的時候，有一次，語文考試卷剛發(fā)下來，我一看80多分，心里不禁害怕起來，要是給爸爸知道，那他一定會給我"竹筍烤肉"吃。想起爸爸兇狠的神情，我不知如何是好。好不容易挨到放學(xué)，我拖著沉重的腳步回到家。我坐在椅子上發(fā)愣，突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了個完美的計劃。我跑進(jìn)房間，東看西望，沒人，天助我也！我把上單元的試卷拿出來，再對著上單元簽的字，把媽媽的名字顫顫抖抖地描下去，我一看，還真像。第二天，我把試卷交上去，心想：老師該不會發(fā)現(xiàn)吧。正當(dāng)我以為萬事大吉時，老師叫我去辦公室，在路上，我心里一直好害怕。果然，老師發(fā)現(xiàn)了，我被老師訓(xùn)了頓，回到家，還被爸爸打，真可憐，早知道交給媽媽簽就行了?？蛇@時候已后悔莫及了。這件事已經(jīng)發(fā)生了很久，可這件事就像粱樣扎在我心里，經(jīng)過這件事后，我學(xué)會了：做什么事都不能說慌。從那時起，這件事一直鞭策著我前進(jìn)。五（2）陳恩楠語文之窗作文擂臺6觀《紙飛機(jī)》有感

今天，我們四至六年級全體同學(xué)去藝都大影院看電影，電影的名字叫《紙飛機(jī)》。影片描述女主人公阿晨，是一位吸毒者。亮亮是她的兒子。亮亮的理想是當(dāng)一名飛行員，可是因?yàn)槟赣H吸毒，以至家境貧窮，連房租都交不起，只好住在“爛尾樓”，亮亮一直想買飛機(jī)模型的愿望也只好打消了。而作為媽媽的阿晨，卻為了吸毒變賣了家庭的所有財產(chǎn)，最后她的行為敗露，被強(qiáng)制送進(jìn)了戒毒所。亮亮為了挽救媽媽，每天都折了些紙飛機(jī)，飛進(jìn)戒毒所里，鼓勵媽媽一定要戒毒，阿晨被亮亮的行為感動了，終于戒掉了毒品，改過自新，自己開了一家洗車店。不料毒梟老五又找上門來，把洗車店毀了，又把阿晨抓走。幸好亮亮放學(xué)發(fā)現(xiàn)，及時報警，老五最后被繩之以法。這部電影給我的教育很大，使我的心靈受到了很大的震撼。吸毒和販毒都是犯罪行為。吸毒，危害自己的身體，侵害自己的心靈，導(dǎo)致家破人亡；販毒更是嚴(yán)重的犯罪行為，不但害自己，而且對社會危害極大?，F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，不泛有活生生的例子。我的鄰居陳爺爺?shù)膬鹤泳褪且幻菊撸活欁约豪细赣H的生活，還搶奪了他父親微薄的生活費(fèi)去買毒品，最后沒錢了，又發(fā)展到去販毒，走上了犯罪的道路，最終被抓進(jìn)牢獄，家人痛不欲生。我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)愛自己，關(guān)愛家人，遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因一時的好奇而害了自己的一生。六（1）黃驪欣茫茫人海的溫暖

“Yeah！”我爆出一聲高興的大叫，因?yàn)閶寢屚庾屛胰ベI一個毽子，那可是我由來已久的心愿。它終于實(shí)現(xiàn)了，我能不高興嗎？我一蹦一跳地出了家門，哼著歌兒走向文具店。一路上，我想象著擁有毽子的快樂。突然，一個老乞丐跪在路上一把鼻涕一把淚地向過路人乞討，我停了下來，打量著他：已經(jīng)入冬了，還穿著一件破爛不堪的衣服,，與其說是衣服不如說更像一塊破布遮體而已，身子骨瘦如柴，面黃肌瘦。臟兮兮的像幾年沒洗澡。都一把年紀(jì)了，還在乞討。我真想把手中僅有的5元給他，又舍不得。不給吧，看到這位年老的乞討者可憐巴巴的，于心不忍；給吧，眼看到手的毽子，沒了。正猶豫著……忽然，在茫茫人海中一大手緊緊地抓住了乞丐那瘦骨嶙峋顫抖的手—一點(diǎn)兒也不嫌臟。另一只手摸了摸上衣口袋，好像什么也沒有摸到。他是一位樸素的中年人，看起來并不富裕。但國字臉上不大的眼睛里流露出慈善的目光，只見他又拿出錢包，掏出十塊錢，給了這位乞丐，之后悄悄地消逝在茫茫的人海中。老乞丐顫顫巍巍地站起身來，抽動著嘴唇，欲言又止，含著淚花走了。我的心再也快活不起來了。買到毽子回家后，一聲不吭地進(jìn)了自己的房間。本來，美麗鮮艷的，能給我快樂的毽子變得格外刺眼了。為什么我那時猶豫不決？沒有果斷地把錢給那老人？為什么當(dāng)時我沒有惜老憐貧之心？難道普普通通的毽子比一位挨凍多日，忍饑多時的老人更重要？捫心自問,我這樣做是不是太自私，太沒有人道了？別說人道，就是殘忍也不夸張！那位樸素的中年人可能經(jīng)濟(jì)并不寬余，但他有愛心。

愛心能融化寒冷的冰，能溫暖人心啊！

六（5）楊大可

登山

登山，往往給人啟示，給人意志的磨煉。這是今天我從登山中所體會到的。凌晨，我與大伯整裝待發(fā)，來到風(fēng)景秀麗的潮汕名勝——青云巖。越過了一段平坦的小路，便走到了陡峭的石級前。放眼望去，近一千級的石級猶如一道天梯，令人望而生畏。我們開始沿著臺階向上攀登，每攀登一步都必須付出艱辛的努力。爬著爬著，我的臉上流下了汗水，在半山腰處，只見綠樹如蓋，小橋流水，可謂詩情畫意。向上望去，直上直下，幾乎為九十度，這時候，我有點(diǎn)怕，腳直發(fā)軟，心想，早知道青巖如此險峻，就不下來了。但此時，幾名年過六旬的老人矯健地往山頂攀登。我楞住了，不知是老人給了我啟示，還是他們的行動給予我無窮的力量。我不再猶豫，把一切怕和累拋之腦后，頓感全身充滿力量，加快了步伐，一股作氣沖了上去。步入東湖嶺，只見松柏夾道，兩旁的野花萬紫千紅，各具特色。經(jīng)歷了一翻艱辛的努力，我爬上了青云巖的最高處——青云古寺和氣象臺。站在氣象臺望去，周圍景色盡收眼里，遠(yuǎn)處的汕頭市也沐浴在陽光之中。晨光中的青云巖，給人以美的享受。登山，給了我意志的磨練，也給了我啟示：人生的長路需要自己用不懈的努力，堅定的意志，堅強(qiáng)的毅力，才能走完，取得成績。六（3）紀(jì)淼鑫動，農(nóng)民到樹旁撿起野兔，已頸斷而亡。農(nóng)人大喜，就放下農(nóng)具等在樹旁，想著等在樹下就能撿到野兔，這比終日勞作要輕松得多了。于是農(nóng)人天天守在樹旁，等候兔子再次撞到樹上，但很長時間也沒有等到，而地里的莊稼卻無人管理，雜草叢生，毫無收成。旁人都笑他是個懶漢，不勞而獲。先王的歷制，已不能滿足當(dāng)前國內(nèi)的實(shí)際情況，人心思變，大王卻是墨守成規(guī)，妄想其成，不知變革，這與農(nóng)民終日守株待兔有什么區(qū)別呢？新王聽罷，就明白了，便納諫用賢，勵精圖治，頒布新政，受到百姓擁戴，宋國也逐漸強(qiáng)盛起來。坐井觀天青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！鼻嗤苷f：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天，我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。”語文之窗語文小知識2匹夫之勇項(xiàng)羽雖然是一個失敗的英雄，但是司馬遷卻稱贊他說：“當(dāng)年秦國政治腐敗，百姓紛紛起來反抗，項(xiàng)羽在陳涉這個地方領(lǐng)軍對抗，前后只花了三年時間，就把秦國滅掉，然后將得來的天下分封給各王侯貴族，成為稱雄一方的霸主，雖然最后他失去了霸主的地位，但是他的功績偉業(yè)，近古以來還沒有人能做到。”劉邦做了皇帝以后，在洛陽宮擺設(shè)筵席宴請群臣的時候說：“我之所以能成功，順利取得天下，是因?yàn)槟軌蛑烂總€人的特長，并且也懂得如何讓他發(fā)揮長處?！比缓笏麊栱n信對自己的看法。韓信回答說：“大王您很清楚自己各方面的才能與長處，因此您其實(shí)心里明白，說到機(jī)智與才華，其實(shí)是不如項(xiàng)王。不過我曾經(jīng)當(dāng)過他的部下一段時間，對于他的性情、作風(fēng)、才能，了解得比較清楚。項(xiàng)王雖然勇猛善戰(zhàn)，一人可以壓倒幾千人，但是卻不知道如何用人，因此一些優(yōu)秀杰出的賢臣良將雖然在他手下，可惜都沒能好好發(fā)揮各自的專長。所以項(xiàng)王雖然很勇猛，卻只是匹夫之勇，做事不懂得深謀遠(yuǎn)慮、三思而行。而大王任用賢人勇將，把天下分封給有功勞的將士，使人人心悅誠服，所以天下終將成為大人您的?！背烧Z屋守株待兔

宋國古時有個種田的人，每日勞累，生活卻總是不見改善。一日農(nóng)民在田里勞作，忽然見到一只野兔從田里竄出，農(nóng)民跟進(jìn)，野兔驚慌逃之，不慎撞到一棵樹上，倒地不此版資料摘自《小學(xué)生閱讀世界》語文之窗語文小知識4努力陶行知努力，努力，努力向前進(jìn)，努力向上進(jìn)，先把腳步兒站穩(wěn)，再把方向兒認(rèn)定。一步一步地走，一步一步地近。千萬不要回過頭來，別人的閑話也不要聽。戰(zhàn)勝困難全靠要自信。努力，努力，創(chuàng)造個好命運(yùn)，自己的力量要盡。（選自《陶行知詩歌選》）［賞讀］《努力》是一首鼓勵青少年要努力上進(jìn)的教育詩。作者陶行知（1891－1946），我國著名教育家。他寫過不少民歌體的詩歌，大多為教育青少年寫的。這首詩閃耀著陶行知教育思想的光輝，詩中充滿熱情的鼓勵，希望青少年方向要明，腳步要穩(wěn)，堅忍不拔，不畏困難，要充滿自信，堅定地努力向前向上走去。詩分三層：先是鼓勵青少年上進(jìn)，腳步穩(wěn)，方向明；次寫在穩(wěn)步前進(jìn)中勇往直前，不聽閑話，不怕困難，不走回頭路；最后，鼓勵青少年奮力前行，開創(chuàng)新的人生。詩的語言樸素如話，飽含生活經(jīng)驗(yàn)和人生哲理。摘自《小學(xué)生閱讀世界》名詩賞讀

《山行》的大意是：深秋時節(jié)，天氣漸寒，山中有一條用山石鋪成的小路，彎彎曲曲，漸遠(yuǎn)漸高，一直伸向云端。在那白云飄處，隱隱約約可以看見住有幾戶人家，真不知道那到底是天山人間，還是人間天堂？停下車來，忍不住細(xì)細(xì)觀賞，因?yàn)檫@楓林晚景太讓人流連忘返、喜不自禁了。你看，那漫山遍野的楓林，風(fēng)吹葉響，滿目紅云，真可喂楓葉流丹，層林盡染，越發(fā)顯得熱烈奔放，生機(jī)勃勃，再看那一片片經(jīng)霜的楓葉，比二月里盛開的鮮花還要紅艷，還要紅火，還要充滿生機(jī)。摘自《中國古詩欣賞網(wǎng)》山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。點(diǎn)擊可朗讀指導(dǎo)智能手機(jī)推薦平板電腦推薦語文之窗作文指導(dǎo)9作文怎樣點(diǎn)題于兆全點(diǎn)題就是在文章的關(guān)鍵地方用一兩句或者一般話點(diǎn)明題意。點(diǎn)題不僅使文章中心突出，主題鮮明，而且能給讀者留下深刻印象。作文點(diǎn)題的方法很多。那么，作文怎樣點(diǎn)題呢？1．用比喻點(diǎn)題。如《美麗的小興安嶺》結(jié)尾：“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園?！边@里用比喻點(diǎn)題，形象地描繪了小興安嶺的美景揭示了文章的中心。2．用設(shè)問點(diǎn)題。如《海底世界》開頭：“你可知道，大海深處是怎樣的嗎？”這里作者的設(shè)問緊扣題意，讀者讀開頭便明確本文的中心大意。3．用象征點(diǎn)題。如《金色的魚鉤》中：“在這個長滿了紅銹的魚鉤上閃爍著燦爛的光芒。”這里作者用象征手法點(diǎn)題，使文章中心更加突出。4．用反復(fù)點(diǎn)題。如《難忘的一課》一文：“我是中國人，我愛中國！”這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)，起到“點(diǎn)題”的作用，有力地突出了文章的中心。5．用引用點(diǎn)題。如《桂林山水》中：“人們都說：‘桂林山水甲天下?！弊髡咭猛砬逶娙说囊痪湓妬睃c(diǎn)題，既贊美了桂林山水的美，又突出了文章的中心。6．用議論點(diǎn)題。如《養(yǎng)花》的結(jié)尾：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！边@里作者用議論點(diǎn)題，既總結(jié)了全文的主要內(nèi)容，又點(diǎn)明了養(yǎng)花的意義，使養(yǎng)花這件小事頓生光彩。7．用抒情點(diǎn)題。如《一夜的工作》一文中作者的抒情：“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜工作。他是多么勞苦，多么簡樸?！蔽闹杏羞@個句子，猶如龍之有睛，使整篇文章的內(nèi)容活了起來。8．用反問點(diǎn)題。如《海上日出》結(jié)尾：“這不是偉大的奇觀嗎？”作者用反問句結(jié)尾，更加有力地表達(dá)了作者的感受和對海上日出奇觀的贊美?？傊?，作文點(diǎn)題方法還很多，作文時根據(jù)需要，大膽借鑒，當(dāng)活動用，加以練習(xí)，一定能給文章添色增輝。摘自《小學(xué)生閱讀世界》

“寫誠實(shí)的自己的話”是老教育家葉圣陶先生說的。旨在營造“自主”作文的五彩世界。所謂“自主”就是不受條條框框的限制，讓學(xué)生無拘無束的思想，自由自在的寫作?！白灾鳌弊魑木褪恰把詾樾穆暋?，率性而為，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，體現(xiàn)鮮明的個性。

應(yīng)當(dāng)脫離作文教學(xué)的陳舊方式，可以讓學(xué)生在“自主”狀態(tài)下寫作，褪去矯揉造作、模仿穿鑿，賦予其鮮活的想象力，豐富的創(chuàng)造力，等待收獲的將是繽紛的色彩，清新的果實(shí)和勃勃的生機(jī)。

寫作時，課堂上常發(fā)生這樣的情況：有的學(xué)生文思枯竭，三言兩語就把要說的傾倒完了，干干癟癟；有的學(xué)生卻思緒綿綿，腦子里如有活水，或潺潺流淌，或波瀾起伏，筆下洋洋灑灑。究其原因，與寫作材料充足與否當(dāng)然有密切關(guān)系，然而，切不可忽視另一重要因素，即想象力發(fā)揮得如何。

根據(jù)近代腦生理的研究，人的大腦可分為四個功能部位，即感受部位、判斷部位、儲存部位和想象部位。就多數(shù)人而言，前三個部位注意開發(fā)，想象部位比較忽視。據(jù)研究測試，一般人只用了自身想象力的15％，潛力很大。學(xué)寫作，就要重視想象力的發(fā)展。人們說，科學(xué)是從想象開始的，如果人們不幻想能像烏一樣飛，像魚一樣游，哪來今日的飛機(jī)、潛艇?寫文章也一樣，發(fā)揮想象力，讓思想插上雙翅飛翔，就能上下求索，神游八荒，獲得十分豐富的寫作材料。

開展想象應(yīng)選擇不定向的、跳躍式的、自由自在的方式，也就是浮想聯(lián)翩，不受限制地思考。一般地說，人們思考問題常常是按一定的常規(guī)、一定的角度進(jìn)行，思維的范圍比較窄，而想象卻不是按部就班地思考，是不受任何拘束放開來想，思維充分發(fā)散。思維發(fā)散，頭腦中就能形成許多從來沒見過的事物形象，創(chuàng)造出前所未有的新形象。智能手機(jī)推薦平板電腦推薦

摘自《小學(xué)語文網(wǎng)》作文指導(dǎo)語文之窗10寫出誠實(shí)的自己的話11作文指導(dǎo)語文之窗

小學(xué)生寫作文，最常犯的錯誤，就是作文偏題或離題。

另一個常見的毛病是文筆不好，詞匯不夠，如果再加上內(nèi)容“天馬行空”，胡亂寫一篇現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事，或搗蛋、有負(fù)面影響的作文，那可就慘了。

幾個原因：

（1）選材不恰當(dāng)：尤其是看圖作文，沒有照圖片發(fā)揮，而是任意“創(chuàng)作”。

（2）詞匯不夠：形容“開心”的事，通篇都是“開心”，沒有別的形容詞；

（3）句子不通順：尤其是英語式華語，例如“小麗掉了課本”（正確是“小麗的課本掉了”）。

（4）構(gòu)思不完整、詳略不當(dāng)：開頭寫了一大半，來到主題中心思想時卻兩句話帶過，結(jié)尾更是草草了事，犯了主題不突出的毛病。

（5）觀察力不夠，描寫不深入：例如描寫弟弟頑皮，沒有舉例具體說明。

小學(xué)作文：看圖作文最容易

竅門：依照個別的圖片造句，然后將個別圖片的造句串連起來，加上一些連貫詞匯、描寫和形容詞等，便能達(dá)到基本要求。

中學(xué)作文：敘述文最易掌握

竅門：先不要考慮、擔(dān)憂字?jǐn)?shù)，一口氣把一個人（例如我敬愛的人）、一件事（例如我難忘的事）描述和交待清楚，只要達(dá)到文字通順就可及格；如在內(nèi)容及技巧上下功夫，還可拿高分。

學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤包括抓不到重點(diǎn)、詞匯不夠、題材不夠、聯(lián)想力差等。

應(yīng)多加練習(xí)。

家長的鼓勵很重要，并且要給孩子正確的信息：“只要肯學(xué)，我一定能學(xué)好作文”，那么學(xué)作文的過