5.2 堿的性質(zhì)的研究 滬教版（上海）九年級第二學(xué)期化學(xué)課件(共13張PPT)

5.2堿的性質(zhì)的研究一、氫氧化鈉變質(zhì)的探究1．變質(zhì)原因：________________________________(化學(xué)方程式)。2．檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)(1)思路分析：實質(zhì)是檢驗CO32－。能和CO32－反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，但不能和OH－產(chǎn)生同樣的現(xiàn)象：CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O(2)實驗設(shè)計：檢驗是否含有碳酸鈉方法(試劑選擇)現(xiàn)象化學(xué)方程式方法一：加酸，如________

產(chǎn)生氣泡

____________________________________

方法二：加堿，如________________

產(chǎn)生白色沉淀

____________________________________

方法三：加鹽，如氯化鈣(或氯化鋇)溶液

_____________

____________________________________

稀鹽酸Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O氫氧化鈣溶液Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl3.探究氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)(1)思路分析：完全變質(zhì)——Na2CO3；部分變質(zhì)——NaOH、Na2CO3。探究氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)的關(guān)鍵是檢驗OH－是否存在。但用無色酚酞溶液檢驗OH－時，應(yīng)先排除CO32－的干擾，原因是_____________________________________________。(2)實驗設(shè)計①取部分樣品溶于水，加過量CaCl2溶液(或BaCl2溶液)，可觀察到的現(xiàn)象是____________，該實驗步驟的目的是____________，該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。②取步驟①中所得上層清液，滴加無色酚酞溶液，若觀察到__________，說明該氫氧化鈉部分變質(zhì)；若觀察到____________，說明該氫氧化鈉完全變質(zhì)。4．實驗啟示：氫氧化鈉應(yīng)________保存。Na2CO3溶液顯堿性，也能使無色酚酞溶液變紅產(chǎn)生白色沉淀除去碳酸鈉Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl溶液變紅溶液不變色密封5．檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)時能否滴加少量稀鹽酸？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。6．檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)時能否滴加無色酚酞溶液？_______________________________________________________________________。7．檢驗氫氧化鈉是否完全變質(zhì)時，能否用過量氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液除去碳酸鈉？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。不能，因為氫氧化鈉變質(zhì)后生成的碳酸鈉也顯堿性，也能使無色酚酞溶液變紅不能，因為加入的氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液都能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，會干擾樣品中氫氧化鈉的檢驗不能，若氫氧化鈉部分變質(zhì)，加入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，當(dāng)稀鹽酸的量不足以將氫氧化鈉反應(yīng)完或恰好能將氫氧化鈉反應(yīng)完時，不會有氣泡產(chǎn)生二、氫氧化鈣變質(zhì)的探究1.變質(zhì)的原因：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水(化學(xué)反應(yīng)方程式為：__________________________________)。Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①取少量樣品于燒杯中，加入足量水充分?jǐn)嚢?/p>

方法一②過濾,取少量溶液于試管中,通入CO2

有_____________生成

部分變質(zhì)

無明顯現(xiàn)象

全部變質(zhì)

方法二③向①中滴加無色酚酞溶液

_____________部分變質(zhì)

溶液不變色

全部變質(zhì)2．實驗設(shè)計白色沉淀溶液變紅3．裝有氫氧化鈣溶液的試劑瓶瓶口有白色物質(zhì)，能否由此判斷氫氧化鈣已變質(zhì)，理由是_____________________________________________________________。不能，氫氧化鈣屬于微溶物，該白色固體可能是析出的氫氧化鈣固體1．對一瓶已變質(zhì)的NaOH溶液進(jìn)行如下實驗，其中實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?

)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤證明溶液中存在Na2CO3取樣，滴加無色酚酞溶液B除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液，然后過濾C證明溶液部分變質(zhì)取樣，加入過量呈中性的BaCl2溶液，振蕩后滴加無色酚酞溶液D測溶液的pH用玻璃棒蘸取少許溶液涂在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比C2.縣農(nóng)業(yè)技術(shù)員在做土地調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，喜耕田的承包地土壤呈酸性，建議他用熟石灰改良。喜耕田在向地里拋撒熟石灰時，小明和小旭發(fā)現(xiàn)熟石灰有部分呈塊狀，認(rèn)為熟石灰已變質(zhì)。于是他們?nèi)硪恍悠?，分別做實驗驗證。(1)小明取少量樣品放入試管，滴加__________，試管內(nèi)有________產(chǎn)生。于是小明斷定熟石灰已變質(zhì)。(2)小旭也取少量樣品放入燒杯，加入少量水，充分?jǐn)嚢?，過濾，向濾液中滴加___________溶液，濾液________。于是小旭斷定熟石灰沒有變質(zhì)。(3)小明的實驗所依據(jù)的反應(yīng)化學(xué)方程式是___________________________________；而小旭的結(jié)論依據(jù)是樣品中仍然存在__________。(4)根據(jù)小明和小旭的實驗及結(jié)論，你的結(jié)論是____________________。稀鹽酸氣泡無色酚酞呈紅色CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑熟石灰熟石灰部分變質(zhì)3．有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究探究一：檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分【查閱資料】Na2CO3溶液顯堿性；KCl溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。(1)檢驗樣品是否變質(zhì)。檢驗樣品成分中是否含碳酸根的實驗方法(操作、現(xiàn)象及結(jié)論)：_____________________________________________________________________________________________________________________。(2)檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作：取樣品加水溶解，先加過量的_____(填編號，下同)，再滴加______。A.鹽酸B.KCl溶液C.BaCl2溶液D.Ba(OH)2溶液E.酚酞試液取少量該樣品，加入足量的稀鹽酸，若有氣體生成，把生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，說明該樣品成分中含碳酸根CE探究二：為得到純凈的氫氧化鈉固體，同學(xué)們?nèi)≡摌悠凡⒃O(shè)計了如下實驗方案。請回答下列問題：(3)操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中操作b中玻璃棒的作用為__________________________________________。(4)根據(jù)實驗流程可知，最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量________變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于”)。攪拌，防止因局部溫度過高造成液滴飛濺大于4．為提高實驗探究能力，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對一瓶久置出現(xiàn)變質(zhì)硬化的氫氧化鈣固體進(jìn)行如下探究活動?！咎骄炕顒右弧吭囼炗不臍溲趸}樣品是否完全變質(zhì)(1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈣變質(zhì)的原因：________________________________。(2)檢驗氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)，進(jìn)行如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取氫氧化鈣樣品少量，研細(xì)后加適量蒸餾水充分混合后靜置，_____________________________________________________________________________________________________________________該樣品還含有氫氧化鈣CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O取少量上層清液，滴加1～2滴無色酚酞溶液(或滴入適量的碳酸鈉溶液等合理即可)溶液變成紅色(或有白色沉淀生成)【探究活動二】測定樣品中含有的變質(zhì)固體(以下用R表示)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取3克部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，測量生成氣體的體積(氣體不溶于植物油)，從而計算出樣品中R的質(zhì)量，便可求出樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實驗裝置(氣密性良好)如圖1所示。(3)將稀鹽酸滴入樣品中，產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為____________________________________，反應(yīng)一段時間后，當(dāng)觀察到____________(填實驗現(xiàn)象)，才停止滴加稀鹽酸。(4)實驗中量筒的作用是______________________________________________________________。(5)實驗結(jié)束后，量筒內(nèi)進(jìn)入水的體積如圖2所示，其讀數(shù)為________mL。已知在該實驗條件下，生成氣體的密度為2g·L－1，通過計算，樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(6)上述圖1所示實驗裝置和相關(guān)試劑，用來實驗測定樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是比較粗略的，請簡要