2012高中英語 The Violence of Nature課件 外研版必修3

高中英語第三冊(外研版必修3)Module3

│TheViolenceofNature

Module3

TheViolenceofNature

Module3

│編讀互動編讀互動設(shè)置“課前熱身”，目的是讓學(xué)生用8分鐘的時間快速瀏覽本模塊知識內(nèi)容。知識講解部分，重點講解了本模塊的重點單詞、短語和句型。本模塊中，occur,strike是重點也是難點?，F(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語是高考常見考點，因此考生要多做練習(xí)。建議課時：講練一課時，課時作業(yè)(包括評講)一課時，共計兩個課時。Module3

│美文佳句美文佳句誦美文為了提高同學(xué)們處理突發(fā)事件的能力和自救的能力，你校決定舉辦一場地震知識講座，并觀看相關(guān)錄像。假設(shè)你是校學(xué)生會主席，請你以學(xué)生會名義用英語寫一則書面通知(寫通知時間為2011年8月23日)時間：2011年9月13日，星期二，上午8：00地點：學(xué)校禮堂內(nèi)容：學(xué)習(xí)有關(guān)地震中逃生的知識，并觀看相關(guān)錄像演講人：著名地質(zhì)學(xué)家王教授Module3

│美文佳句要求：全體學(xué)生按時參加；認(rèn)真聽講，做好筆記；報告會后進(jìn)行討論注意：1.內(nèi)容要完整，不要逐字翻譯以上提示。

2．詞數(shù)：100左右。

3．參考詞匯：地震學(xué)家geologistModule3

│美文佳句NOTICEInordertohelpstudentsdealwithemergenciesandsavethemselves,alecturewillbeheldinthelecturehallofourschoolat_8:00a．m.onSeptember13th,2011,Tuesday.Thelectureismainlyaboutsurvivinginanearthquake,includingthesignsofacomingearthquakeandthedosanddon’tsduringandafteranearthquake.ThelecturewillbegivenbyProfessorWang,afamousgeologistinChina.Afterthelecture,therewillbeavideoaboutearthquakes.Everybodyisrequiredtobepresentontime.Module3

│美文佳句Pleaselistenattentivelyandtakenotes.Afterthelecture,we’llhaveadiscussioningroups.August23rd,2011Students’UnionModule3

│美文佳句背佳句Inordertohelpstudentsdealwithemergenciesandsavethemselves,alecturewillbeheldinthelecturehallofourschoolat8:00a．m.onSeptember13th,2011,Tuesday.為了提高學(xué)生處理緊急情況以及開展自救的能力，我校將于2011年9月13日星期二上午8時在校禮堂舉行一場演講。[賞析]該句使用了一個將來時的被動語態(tài)…willbeheld。inorderto結(jié)構(gòu)在句中作目的狀語，時間的表達(dá)“at8:00a．m.onSeptember13th,2011,Tuesday”值得我們在寫作中借鑒。Module3

│課前熱身課前熱身Ⅰ.單詞拼寫1．Ifanythingshouldo_____,pleaseringmeupatonce.2．Thewomans______amatchtolightthecandle.3．Hehastwodaughtersfromhis_________(先前的)marriage.4．Thefirer______thebooksinthelibrary.5．Ihavehadotherequally__________(嚇人的，可怕的)experienceswhilesearchingforplants.ccurtruckpreviousuinedterrifyingModule3

│課前熱身6．Thereisa______________(可能性)ofraintonight.7．__________(有希望地),we'llarrivebeforedark.8．Anearthquakesometimescausesgreatd______.9．Manymenwereb______undergroundwhentherewasanaccidentatthemine.10.T__________it'satlaststoppedraining.possibilityHopefullyamageuriedhankfully,Module3

│課前熱身Ⅱ.詞語翻譯

1．拿起；拾起；搭載；學(xué)會；收聽_________2．去掉__________3．平均__________4．有史以來_____________5．到……時為止_______________6．結(jié)束；告終_______7．撲滅________8．放火燒……______________

pick

uptake

offon

averageof

all

timeby

the

time…end

upput

outset

fire

to…Module3

│課前熱身

10.喪命________________11.帶來損害________________12.使某人無家可歸_________________lose

one's

lifedo/cause

damagemake

sb

homelessModule3

│課前熱身Ⅲ.完成句子1．那場事故的起因是什么？

Whatwas__________________________?2．這場雨把我們的假期毀了。

Therain___________________.3．我壓根兒就沒想到給警察打電話。

________________________tophonethepolice.4．每次嬰兒一哭，我妻子就把他抱起來。

Mywife__________________wheneveritcries.5.到龍卷風(fēng)結(jié)束時，已有700多人死亡，2700多人受傷。

____________thehurricaneended,morethan700people________________and2,700___________________.the

cause

of

the

accidentruined

our

holidayIt

never

occurred

to

mepicks

the

baby

up

By

the

timehad

been

killedhad

been

injured單詞點睛Module3

│單詞點睛1

experience

n.經(jīng)驗；實踐；經(jīng)歷；閱歷

v.經(jīng)歷；經(jīng)受；遭受；感受

experiencedadj.有經(jīng)驗的；熟練的

from/byexperience憑經(jīng)驗；從經(jīng)驗中(得出)beexperiencedin…在……方面有經(jīng)驗【易錯警示】experience作“經(jīng)驗”講是不可數(shù)名詞，作“經(jīng)歷”講是可數(shù)名詞。Module3

│單詞點睛【活學(xué)活用】(1)MrBrownhasthirtyyears______________________.

布朗先生有30年的教學(xué)經(jīng)驗。(2)YesterdayafternoonIhad______________________.

昨天下午，我遭遇了一次可怕的經(jīng)歷。(3)Everyone___________________________atsometimeintheirlives.

每個人在人生的某個階段都會經(jīng)歷這些問題。teaching

experiencea

terrible

experienceexperiences

these

problemsModule3

│單詞點睛2

cause

n.原因；動機；理由；根據(jù)；目標(biāo)；理想；事業(yè)

v.引起；惹起；促成

foragoodcause為了正義的事業(yè)

causesbtodosth

促使某人做某事【詞語辨析】cause和reason(1)cause指“導(dǎo)致某事發(fā)生的原因或起因，常跟of搭配”。如：Wedonotyetknowthecauseoftheaccident.我們尚不清楚事故的原因。Module3

│單詞點睛(2)reason指“做某事的理由”，常跟for或why引導(dǎo)的定語從句搭配。如：

Hehasgivennoreasonsforhisdecision.

他并未說明他決定的理由?！净顚W(xué)活用】(1)Tellme_______________youweresolatethismorning.

告訴我今天上午你來這么晚的原因。(2)______________________wascarelessness.

火災(zāi)的起因是粗心。the

reason

whyThe

cause

of

the

fireModule3

│單詞點睛3

occur

v.發(fā)生；出現(xiàn)；存在；浮現(xiàn)

occurence

n.發(fā)生的事情，事件；發(fā)生；出現(xiàn)

sthoccurtosb

某事浮現(xiàn)在某人的腦海中；某人想到某事

Itoccurstosbthat/Itoccurstosbtodo…

某人想到……【短語辨析】takeplace,happen,occur,comeabout和breakout

以上詞或短語都含有“發(fā)生”的意思，區(qū)別如下：Module3

│單詞點睛(1)takeplace表示“發(fā)生，舉行，舉辦”，一般指非偶然性事件的發(fā)生，即這種事件的發(fā)生是由于某種原因或根據(jù)事先的安排。(2)happen作“發(fā)生”講，一般用于偶然或突發(fā)性事件。另外還可以表示“碰巧”。常用于搭配：happentodosth/Ithappensthat…(3)occur作“發(fā)生”講，其意義相當(dāng)于happen，但它還可以表示“想到，突然想起”。Module3

│單詞點睛(4)comeabout表示“發(fā)生，產(chǎn)生”，多指事情已經(jīng)發(fā)生了，但還不知道為什么，常用于疑問句和否定句?？梢詷?gòu)成句型：Howdiditcomeaboutthat…？……是怎么發(fā)生的？(5)breakout意為“發(fā)生，爆發(fā)”，常指戰(zhàn)爭、災(zāi)難、疾病或者爭吵等事件的發(fā)生，也可以表示突然大聲叫喊等?！疽族e警示】

上面表示“發(fā)生”的五個詞或短語，都是不及物動詞。其主語都是事情、事件等。Module3

│單詞點睛【活學(xué)活用】(1)TheOlympicGamesof2008___________inBeijing.2008年奧運會在北京舉行。(2)Howdidit___________thatheknewwherewewere?

他是怎么知道我們在什么地方的呢？(3)Shouldanotherworldwar____________whatwouldbecomeofhumanbeings?

萬一另一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，人類將會發(fā)生什么事？took

placecome

aboutbreak

out,Module3

│單詞點睛(4)I____________________onmywayhome.

＝________________Isawhimonmywayhome.

我碰巧在回家的路上見到了他。(5)____________________thatyoumaybewrong?

你有沒有想到過你有可能是錯的？happened

to

see

himIt

happened

thatDid

it

occur

to

youModule3

│單詞點睛4

ruin

v.(使)破產(chǎn)；(使)墮落；毀滅

n.毀滅；崩潰；廢墟；遺跡

inruins成為廢墟

go/fall/cometoruin毀滅；滅亡；崩潰；破壞掉【詞語辨析】ruin,damage和destroy(1)ruin現(xiàn)在多用于借喻中，泛指一般的“弄壞”，還可指“價值、用途降低或外表損壞”等。Module3

│單詞點睛(2)damage多指不一定全部破壞、損壞，可能還可以修復(fù)。它既可作名詞，也可作動詞。作名詞時常構(gòu)成搭配：cause/dodamage(to…)(對……)造成損害。(3)destroy指“徹底毀壞掉以至不能或很難修復(fù)”?！净顚W(xué)活用】

用ruin,damage或destroy的適當(dāng)形式填空(1)Theraincausedgreat_______tothecrops.(2)Abigfire__________thetallbuilding.(3)Shepouredwaterallovermypainting,and_______it.damagedestroyedruinedModule3

│單詞點睛5

strike

v.打；撞擊；碰撞；(突然)襲擊；某人突然想到/意識到；讓(某人)覺得；留下……印象；擦(火柴)；罷工

beonstrike在罷工

goonstrike舉行罷工

Itstrikesmethat…某人突然想到/意識到……bedeeplystruck被深深打動

strikesbas…讓某人覺得……Module3

│單詞點睛【詞語辨析】strike,hit和beat(1)strike當(dāng)“打”講時，表示突然地、一次性地“擊”，表動作。(2)hit指“打”時，側(cè)重于對某一點“打中，擊中”，或有目的地打，表結(jié)果。(3)beat指“連續(xù)毆打，擊敗”，也指心臟的“跳動”。Module3

│單詞點睛【活學(xué)活用】(1)根據(jù)語境判斷strike在下列句中的含義①Theplanstrikesmeasridiculous.____________②Hiskneestruckagainstthechair.______③Thematchesweredampandhecouldn'tmakethemstrike._______________④Anearthquakestruckthisarealastyear._____⑤AgoodideastruckmeandIdecidedtogoabroad.________讓(某人)覺得碰撞劃(火柴)；擦燃襲擊突然想到Module3

│單詞點睛(2)用beat，hit或strike的適當(dāng)形式填空①Whensheheardthebadnews,herheart______fast.②Theyleftthehousewhentheclock_______twelve.③Iwasdeeply_______bythebeautyofthecountry.④It_______methattherewasnooneathome.⑤Abullet____himontheleg.beatstruckstruckstruckhit短語儲存Module3

│短語儲存1

setfireto放火燒……；使……燃燒

makeafire生火

putoutfire撲火

playwithfire冒大風(fēng)險；玩火

beonfire燃燒著

catchfire著火；起火

set…onfire放火燒；使燃燒Module3

│短語儲存【活學(xué)活用】(1)Ittookfiremenseveralhours____________________(撲滅火).(2)Itseemsthatsomething________________(已經(jīng)著火).(3)Thehouse___________(在燃燒).(4)Anyonewho_____________(放火燒)thebuildingcan'tescapepunishment.to

put

out

the

firehas

caught

fireis

on

firesets

fire

toModule3

│短語儲存2

takeplace發(fā)生；舉行

inplace在正確的位置；適當(dāng)

outofplace在錯誤的位置；在不適當(dāng)?shù)奈恢?/p>

inplaceof代替

insb'splace處于某人的位置；為某人設(shè)身處地地著想

takesb'splace/taketheplaceof代替；接替

inthefirstplace首先；第一點Module3

│短語儲存【活學(xué)活用】(1)Thecontest____________everyfouryears.

該賽事每4年舉行一次。(2)Carefullylayeachbook_________.

要仔細(xì)放好每一本書。(3)Hewasunabletocometotheceremony,buthesenthissontoaccepttheaward_____________.

他不能親自來參加儀式，但派了他兒子前來代他領(lǐng)獎。(4)Someofthesefilesseemtobe______________.

有些檔案似乎沒放對地方。takes

placein

placein

his

placeout

of

placeModule3

│短語儲存3

endup結(jié)果為……；以……結(jié)束(尤指意料之外的)endupdoing/insth/adj.以……告終

putanendtosth

使某事結(jié)束，終止

bringsthtoanend使某事結(jié)束，終止

cometoanend結(jié)束；終止

onend連續(xù)地；豎著；直立地

intheend最后；終于

attheendof…在……結(jié)束時

bytheendof…到……結(jié)束時為止Module3

│短語儲存【活學(xué)活用】(1)Ifyoucontinuetosteal,you'll__________prison.

你要是繼續(xù)行竊，終歸得進(jìn)監(jiān)獄。(2)Weweregoingtogoout,but_________________________athome.

我們原計劃外出，但結(jié)果卻是在家看錄像。(3)Ifhecarriesondrivinglikethat,he'll_____________.

他照那樣開車，早晚得死于非命。end

up

inended

up

watching

videosendupdead句型透視Module3

│句型透視a.Onaverage,thereare800tornadoesintheUSeachyear,causingabout80deathsand1,500injured.

平均來說，美國每年發(fā)生800次龍卷風(fēng)，造成大約80人死亡，1500人受傷。b.Theworsttornadoofalltimeoccurredin1925,affectingthreeUSstates:Missouri,IllinoisandIndiana.

歷史上最嚴(yán)重的龍卷風(fēng)發(fā)生于1925年，影響了美國三個州：密蘇里州，伊利諾伊州和印第安納州。Module3

│句型透視【句式分析】

這兩個句子都是現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語?，F(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語：主句＋doing(表示意料之中的結(jié)果，起補充說明的作用)【相關(guān)拓展】

不定式作結(jié)果狀語：主句＋(only)todo(表示意料之外的結(jié)果)Module3

│句型透視【活學(xué)活用】(1)Hedroppedtheplate,_________itintoahundredpieces.

他把盤子掉地上了，摔成了碎片。(2)Hegotwellpreparedfortheinterview,________________thattheinterviewwascancelled.

他精心為面試做好了準(zhǔn)備，結(jié)果卻被告知，面試取消了。breakingonly

to

be

told跟蹤訓(xùn)練Module3

│跟蹤訓(xùn)練1．[2010·天津卷]Itrainedheavilyinthesouth，________seriousfloodinginseveralprovinces.A．causedB．havingcausedC．causingD．tocause【解析】C現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。Module3

│跟蹤訓(xùn)練2．[2010·天津卷]Joiningthefirmasaclerk，hegotrapidpromotion，and________asamanager.A．endedupB．droppedoutC．camebackD．startedoff【解析】A考查動詞短語。endup“結(jié)果是，以……為結(jié)局”。Module3

│跟蹤訓(xùn)練3．[2009·上海卷]Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,________allfourpeopleonboard.A．killedB．killingC．killsD．tokill【解析】B本題考查非謂語動詞。此處是現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語，表示意料之中的或隨之而來的結(jié)果。Module3

│跟蹤訓(xùn)練4．[2009·海南卷]Encourageyourchildrentotrynewthings,buttrynotto________themtoohard.A．drawB．strikeC．rushD．push【解析】D本題考查動詞辨析。句意為：鼓勵你的孩子去嘗試新事物，但不要把它們逼得太緊了。push推，擠，逼迫；strike打，罷工，劃燃；rush沖進(jìn)，匆促行事，催；draw拉，拖，挨近，提取，畫，繪制。根據(jù)句意，應(yīng)選D。Module3

│跟蹤訓(xùn)練5．Bythetimeherealizeshe________intoatrap，it'llbetoolateforhimtodoanythingaboutit.A．walksB．walkedC．haswalkedD．hadwalked【解析】C本題考查時態(tài)