追求有價(jià)值的人生-語文綜合實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排第一步：回顧本單元課文，談?wù)勛约河惺裁词斋@，在我們有限的生命歷程里，我們應(yīng)該追求怎樣的人生,確定研究主題.以自由組合的形式分組,初步制定研究計(jì)劃，明確組員分工，通過電腦網(wǎng)絡(luò)、圖書、音像等途徑查找相關(guān)資料。第四步：研究成果介紹的準(zhǔn)備工作。第五步：研究成果介紹活動(dòng)及活動(dòng)的評(píng)價(jià)。從這些問題開始1、在生活中，你知道人們這一生追求什么？

2、認(rèn)真復(fù)習(xí)《在大海中永生》《高爾基和他的兒子》《艾滋病小斗士》三篇課文，想想他們追求的是什么？3.生活中還有哪些令你欽佩的人物.請(qǐng)用文章介紹他們的事跡.4、討論:你對(duì)人生價(jià)值有什么新的理解？我們應(yīng)該追求怎樣的人生?

我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)—掌握知識(shí)1、認(rèn)知：通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人生意義和價(jià)值進(jìn)行獨(dú)立思考并得出一定的認(rèn)識(shí)。2、情感：懂得積極、有意義的生命歷程應(yīng)該是一個(gè)不斷追求更高境界的過程。追求有價(jià)值的生命，是生命存在的意義。我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)—培養(yǎng)情感我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)—發(fā)展能力3、行為：通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，提高思想境界，努力追求有價(jià)值和有意義的人生。

我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)—發(fā)展能力4、能力：培養(yǎng)學(xué)生閱讀、獨(dú)立思考、收集素材、做讀書筆記、、隨筆寫作和小組交流的能力。學(xué)生將使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)來輔助自己的學(xué)習(xí)，通過不同途徑搜集各類資料。初步具備篩選、整理資料的能力和制作PowerPoint演示文稿的能力。探究的方法1、通過分組活動(dòng)的形式對(duì)所學(xué)課文中的人物和課外了解的名人進(jìn)行分析比較,找出他們逆境成才的原因.2、在研究的過程中，使用各種技術(shù)（含信息技術(shù)）和資源，熟悉搜集資料的途徑，掌握整理資料的方法。在活動(dòng)的過程中注意適當(dāng)分工與合作，發(fā)揮小組成員的特長(zhǎng)。3、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種形式（使用演示文稿或網(wǎng)站）來展示研究成果。分組學(xué)習(xí)以自由組合的形式分組。大家提出問題，確定研究主題，初步制定研究計(jì)劃，明確組員分工，查找資料通過電腦網(wǎng)絡(luò)、圖書、音像等途徑查找相關(guān)資料整理資料、制作文稿分析、篩選、整理資料，選出口頭介紹的內(nèi)容和要用在演示文稿中的內(nèi)容；完成演示文稿制作。研究成果介紹的準(zhǔn)備工作小組成員適當(dāng)分工，有人負(fù)責(zé)講解，有人負(fù)責(zé)播放演示文稿；按照選出的材料和所制作的演示文稿，進(jìn)行排練；可以參考的網(wǎng)站://pkuschool/ask/q.asp?qid=335757北大附中附小遠(yuǎn)程教育網(wǎng)校百度北大附中附小遠(yuǎn)程教育網(wǎng)校搜狐新聞怎樣評(píng)價(jià)你們的研究