92 一般侵權責任

XX職業(yè)學院教案課程名稱：政策與法律法規(guī)課題（項目）9.2一般侵權責任授課時間2020-2021學年第2學期周次1周2次授課地點D406班級2019旅游管理授課教師教學資源課件、微課、學習通APP、微信等。教學內(nèi)容一、 構成要件二、 免責和減輕責任的事由三、 數(shù)人侵權責任四、 侵權責任的承擔教學目標知識目標了解：不承擔責任和減輕責任的情形。熟悉：《中華人民共和國侵權責任法》關于侵權責任構成和責任方式；教學重難點教學重點構成要件教學難點數(shù)人侵權責任教法學法教法問題教學法：教師設置思考問題，以問題為線索，引導學生學會思考、學會分析和解決問題。小組討論法：以學生為中心，針對任務中的重點和難點問題，通過組織學生討論，學生自主活動，活躍課堂氣氛，加強學生對知識內(nèi)容的掌握度?！皢l(fā)引導”教學方法由教師先提出問題，啟發(fā)學生自主思考，教師再介紹解決問題的方法，并歸納總結出一般規(guī)律或概念。在啟發(fā)引導教學過程中，教師要充分尊重學生在教學過程中的主體地位，將學習的主動權交給學生，讓學生成為知識與能力的主動構建者，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)新精神培養(yǎng)學生科學的思維方式?！鞍咐治觥苯虒W方法案例教學法是指在教學中，通過分析和研究現(xiàn)有的案例，來解釋所要講授的教學內(nèi)容并推動教學內(nèi)容的發(fā)展與完善。理論講授法學法小組探究法：通過組內(nèi)討論學習，共同完成小組任務，在學習過程中充分調(diào)動每位組員參與的積極性，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和求異思維，并培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。自主學習法：學生在課前通過超星泛雅平臺自主學習微課、完成課前測試等，為課堂學習儲備知識。

教學過程教學過程活動類型活動描述課前導入學習（10分鐘）教學活動通過學習通APP考勤點評上次課程的課后小測和歷年真題中錯誤率高的題目。回顧上節(jié)重點內(nèi)容學生活動登錄學習通APP進行簽到。通過學習通APP完成課前小測。反思不足。根據(jù)自己課前測試的錯誤，反思自己課前學習的不足，重新思考測試錯誤問題的答案，回答教師提問。新課教學（70分鐘）教學活動教師理論講解：知識點1一、構成要件加害行為加害行為是行為人實施的加害于受害人民事權益的不法行為，其不具有意思表示的要素，屬于一種事實行為。損害損害也稱損害后果，指受害人一方因他人的侵害行為或者準侵害行為而遭受的人身、精神或財產(chǎn)方面的不利后果。依據(jù)《侵權責任法》第16~22條的規(guī)定，損害可以分為財產(chǎn)損失、人身損害和精神損害。因果關系法律上的因果關系指損害結果和造成損害的原因之間的關聯(lián)性，它是各種法律責任中確定責任歸屬的基礎。侵權責任中的因果關系，指行為或物件與損害事實之間的前因后果的聯(lián)系。過錯過錯，指行為人的一種可歸責的心理狀況，表現(xiàn)為故意和過失兩種形態(tài)。故意是指行為人預見到損害結果的發(fā)生并希望或放任該結果發(fā)生的心理狀態(tài)，分為直接故意和間接故意。過失是指行為人因疏忽或輕信而未達到應有的注意程度的一種不正常或不良的心理狀態(tài)，分為疏忽大意的過失和過于自信的過失。學生活動【課堂提問】：什么是一般侵權責任？損害可以分為哪幾種？通過學習通搶答功能，第一名回答問題，如果第一名回答錯誤，邀請下一個名次的同學回答問題?；卮鹫_每題加平時成績1分，回其答錯誤0分。其他同學通過學習通APP課堂提問模塊線上答題，并獲得相應的分數(shù)，系統(tǒng)會記錄得分。作為期末成績的平時成績。

【歷年真題】：【2018年真題?判斷】《中華人民共和國侵權責任法》規(guī)定，因不可抗力造成他人損害的，應當減輕責任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定（ ）。A.正確 B.錯誤通過學習通隨堂練習功能讓全班學生進行練習，回答正確+2分，回答錯誤0分，課堂積分作為平時成績的一部分。讓學生進行真題訓練，從而加深對知識點掌握，改進和提高自己的職業(yè)適應能力。教學活動教師理論講解：知識點2二、免責和減輕責任的事由免責事由指減輕或免除行為人責任的事由，也稱抗辯事由。免責事由在廣義上既包括免除行為人責任的事由，也包括減輕行為人責任的事由。受害人故意受害人故意指受害人明知自己的行為會發(fā)生損害后果，仍然追求損害后果的發(fā)生，或者放任損害后果的發(fā)生?！肚謾嘭熑畏ā返?7條規(guī)定，損害是因受害人故意造成的，行為人不承擔責任。受害人過失受害人過失指受害人疏忽大意或者盲目自信，實施某種積極作為行為或者消極不作為行為，該行為對損害的發(fā)生具有原因力的情況?！肚謾嘭熑畏ā返?6條規(guī)定，被侵權人對損害的發(fā)生也有過錯的可以減輕侵權人的責任。第三人的原因第三人的原因指除原告和被告之外的第三人對原告的損害的發(fā)生或擴大具有過錯，此種過錯包括故意和過失。《侵權責任法》第28條規(guī)定，損害是因第三人造成的，第三人應當承擔侵權責任。4不可抗力《侵權責任法》第29條規(guī)定，因不可抗力造成他人損害的，不承擔責任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。據(jù)此，在法律沒有特別規(guī)定的情況下，原則上不可抗力可以作為免責事由。正當防衛(wèi)正當防衛(wèi)指公共利益、他人或本人的人身或其他利益受到不法侵害時，行為人所采取的一種防衛(wèi)措施。《侵權責任法》第30條規(guī)定，因正當防衛(wèi)造成損害的，不承擔責任。正當防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應有損害的，正當防衛(wèi)人應當承擔適當?shù)呢熑?。緊急避險緊急避險是指為了使公共利益、本人或他人的合法權益免受正在發(fā)生的損害為限，不得已而采取的致公共利益、他人或本人損害的行為。《侵權責任法》第31條規(guī)定，因緊急避險造成損害的，由引起險情發(fā)生的人承擔責任。如果危險是由自然原因引起的，緊急避險人不承擔責任或者給予適當補償。緊急避險采取措施不當或者超過必要的限度，造成不應有的損害的，緊急避險人應當承擔適當?shù)呢熑巍?/p>

學生活動【課堂提問】：什么是數(shù)人侵權？通過學習通搶答功能，第一名回答問題，如果第一名回答錯誤，邀請下一個名次的同學回答問題?；卮鹫_每題加平時成績1分，回其答錯誤0分。其他同學通過學習通APP課堂提問模塊線上答題，并獲得相應的分數(shù)，系統(tǒng)會記錄得分。作為期末成績的平時成績。教學活動教師理論講解：知識點3三、 數(shù)人侵權責任數(shù)人侵權是與單獨侵權相對應的，它是指行為人是兩個或兩個以上的人。數(shù)人侵權主要包括三種類型：①共同侵權行為，其中包括共同加害、教唆幫助侵權；②共同危險行為；③無意思聯(lián)絡的數(shù)人侵權行為。1.共同侵權行為共同侵權行為是指數(shù)人基于共同過錯而侵害他人的合法權益，依法應當承擔連帶賠償責任的侵權行為?！肚謾嘭熑畏ǖ?條規(guī)定，二人以上共同實施侵權行為，造成他人損害的，應當承擔連帶責任?？梢?，共同侵權行為的本質(zhì)特征在于數(shù)人致人損害，在主觀上具有共同的過錯。在上述簡單的共同侵權中，數(shù)人之間沒有明確的分工，但是在一些事前通謀或者基于其他共同故意的共同侵權中數(shù)人之間可能會具有不同的分工?！肚謾嘭熑畏ā返?條規(guī)定，教唆、幫助他人實施侵權行為的，應當與行為人承擔連帶責任。教唆、幫助無民事行為能力人、限制民事行為能力人實施侵權行為的，應當承擔侵權責任；該無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護人未盡到監(jiān)護責任的，應當承擔相應的責任。2.共同危險行為一人或數(shù)人的行為造成他人損害，但是不知造成實際損害的人?！肚謾嘭熑畏ā返?0條規(guī)定，人以上實施危及他人人身財產(chǎn)安全的行為，其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害，能夠確定具體侵權人的，由侵權人承擔責任；不能確定具體侵權人的，行為人承擔連帶責任。3.無意思聯(lián)絡的數(shù)人侵權行為無意思聯(lián)絡的數(shù)人侵權行為是指數(shù)個行為人并無共同的過錯，而因為偶然結合的行為致受害人遭受同一損害?！肚謾嘭熑畏ā返?1條規(guī)定，二人以上分別實施侵權行為造成同一損害，每個人的侵權行為都足以造成全部損害的，行為人承擔連帶責任。第12條規(guī)定，二人以上分別實施侵權行為造成同一損害，能夠確定責任大小的，各自承擔相應的責任；難以確定責任大小的，平均承擔賠償責任。在法律規(guī)定承擔連帶責任情況下，《侵權責任法》第13條規(guī)定，被侵權人有權請求部分或者全部連帶責任人承擔責任。同時，在連帶責任人內(nèi)部責任上，《侵權責任法》第14條規(guī)定，連帶責任人根據(jù)各自責任大小確定相應的賠償數(shù)額；難以確定責任大小的，平均承擔賠償責任。支付超出自己賠償數(shù)額的連帶責任人，有權向其他連帶責任人追償。四、 侵權責任的承擔

侵權責任承擔的方式侵權責任承擔的方式，指侵權人承擔侵權責任的具體方法，屬于《侵權責任法》的核心問題?！肚謾嘭熑畏ā返?5條規(guī)定，承擔侵權責任的方式主要有：①停止侵害；②排除妨礙；③消除危險；④返還財產(chǎn)；⑤恢復原狀；⑥賠償損失；⑦賠禮道歉；⑧消除影響、恢復名譽。以上承擔侵權責任的方式，可以單獨適用，也可以合并適用。《侵權責任法》第4條規(guī)定，侵權人因同一行為應當承擔行政責任或者刑事責任的，不影響依法承擔侵權責任。因同行為應當承擔侵權責任和行政責任、刑事責任，侵權人的財產(chǎn)不足以支付的，先承擔侵權責任。侵權損害賠償侵權損害賠償，指因侵權人侵害他人民事權益造成他人財產(chǎn)損害和精神損害而應承擔的損害賠償責任，通過損害賠償責任的承擔，使受害人遭受的損害得以恢復。（1） 財產(chǎn)損害賠償。《侵權責任法》規(guī)定了財產(chǎn)損害賠償：第19條規(guī)定，侵害他人財產(chǎn)的，財產(chǎn)損失按照損失發(fā)生時的市場價格或者其他方式計算。第20條規(guī)定，侵害他人人身權益造成財產(chǎn)損失的，按照被侵權人因此受到的損失賠償；被侵權人的損失難以確定，侵權人因此獲得利益的，按照其獲得的利益賠償；侵權人因此獲得的利益難以確定，被侵權人和侵權人就賠償數(shù)額協(xié)商不一致，向人民法院提起訴訟的，由人民法院根據(jù)實際情況確定賠償數(shù)額。侵害他人造成人身損害的，應當賠償醫(yī)療費、護理費、交通費等為治療和康復支出的合理費用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應當賠償殘疾生活輔助具費和殘疾賠償金。造成死亡的，還應當賠償喪葬費和死亡賠償金。（2） 精神損害賠償精神損害賠償，是指自然人因人身權益受到不法侵害而導致嚴重精神痛苦，受害人因此可以就其精神痛苦要求金錢上的賠償，以對受害人予以撫慰并制裁不法行為人。《侵權責任法》第22條規(guī)定，侵害他人人身權益，造成他人嚴重精神損害的，被侵權人可以請求精神損害賠償。學生活動【歷年真題】：2.【2020年真題?判斷】依據(jù)《中華人民共和國侵權責任法》，侵權人因同一行為應當承擔侵權責任和行政責任、刑事責任，侵權人的財產(chǎn)不足以支付的，先承擔刑事責任。（ ）A.正確 B.錯誤【2017年真題?單選】根據(jù)《中華人民共和國侵權責任法》下列承擔方式中不屬于侵權責任的承擔方式是（ ）。A.返還財產(chǎn) B.賠償定金 C.停止侵害 D.消除危險【2019年真題?單選】某旅行社導游張某因擅自變更旅游行程與游客發(fā)生肢體沖突，造成游客人身損害。下列關于對游客承擔侵權責任的說法中。正確的是（ ）。A.旅行社承擔侵權責任 B.旅行社或張某承擔侵權責任C.張某承擔侵權責任 D.旅行社和張某共同承擔侵權責任

通過學習通隨堂練習功能讓全班學生進行練習，回答正確+2分，回答錯誤0分，課堂積分作為平時成績的一部分。讓學生進行真題訓練，從而加深對知識點掌握，改進和提高自己的職業(yè)適應能力。課程小結（10分鐘）教學活動課堂總結對本課堂中重難點的掌握程度進