猜燈謎作文集錦八篇范文

猜燈謎作文集錦八篇范文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下列是小編幫大家整理的猜燈謎作文8篇，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。

猜燈謎作文篇1

農(nóng)歷正月十六晚上，我們學(xué)校發(fā)展了猜燈謎活動(dòng)，猜對(duì)了有獎(jiǎng)品。

來(lái)到我們班的燈展區(qū)，我?guī)ьI(lǐng)爸爸直奔同學(xué)孫清媛的謎語(yǔ)下。她的謎語(yǔ)我記得最分明：“什么東西不需土壤就能破土而出，茁壯成長(zhǎng)。〞我猜呀，那肯定是頭發(fā)或者是眉毛，再或者是胡子。我才不論它三七二十一，直接撕下來(lái)去找老師兌獎(jiǎng)。沒(méi)有猜錯(cuò)，我把手伸到袋子里拿到一個(gè)筆記本獎(jiǎng)品。

接著，我和爸爸又來(lái)到四三班的燈展區(qū)。耶，我又猜出來(lái)了，去找三班的老師兌獎(jiǎng)品。瞧，我又得到一個(gè)毛絨玩具，好漂亮！

這個(gè)活動(dòng)熱鬧、有趣，還能增長(zhǎng)知識(shí)，我希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文篇2

稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。則，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀《別急，別急，聽我慢慢跟你講……

猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎〞

第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天〞吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道〞吳亮說(shuō)“是昆明!〞可老師一句“不是〞打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市〞第二組的陳芊果決地舉起了手，說(shuō)“是長(zhǎng)春〞這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀!

后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子〞同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥〞答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。

競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。

猜燈謎作文篇3

隨著鞭炮聲一陣陣響起，隨著日子一天天度過(guò)，正月十五也要到來(lái)了，我十分期待的猜燈謎也要到了。

十五這天晚上，猜燈謎活動(dòng)拉開了序幕。這不：來(lái)來(lái)來(lái)，快，誰(shuí)出題呀？我，我，來(lái)了啊！用電視上的行不，行行行，不都是找樂(lè)子嗎。好現(xiàn)在開始……

過(guò)了一會(huì)，準(zhǔn)備完之后，開始了，第一局規(guī)那么是，分兩隊(duì)，我是說(shuō)謎面的。然而媽媽是判對(duì)錯(cuò)的，對(duì)的加10分，錯(cuò)的減10分。

比賽開始了。我說(shuō)兩位隊(duì)長(zhǎng)先來(lái)剪刀、石頭、布吧，輸?shù)南炔?。先抽題的是哥哥，他抽到的是：先寫上半部，后寫下半部。打一字。

哥哥自信的說(shuō)我先猜。你看哥哥坐在桌子上，一會(huì)用手托住腮，一會(huì)又用手撓撓頭發(fā)，一會(huì)又皺眉，忽然他眼睛一亮說(shuō)：“卡，卡片的卡〞。恭喜你答錯(cuò)了。還猜嗎？猜。

大大、大媽一看哥哥沒(méi)猜對(duì)，便也紛紛說(shuō)出自已的答案，媽媽說(shuō)都不對(duì)啊。我想哪有這樣的題??？則奇葩。我想對(duì)了，可以把謎面斷一下句了！先，寫上半部，后，寫下半部。那不就是告字么，哈哈我猜出來(lái)了哦！這時(shí)哥哥也猜出了是告字。

過(guò)了一大會(huì)，終于搞完了這次猜燈謎活動(dòng)。這次猜燈謎，讓我知道了一個(gè)道理：只要想猜到謎底，就要上知天文，下知地理，會(huì)折字會(huì)斷句。但這些都從哪來(lái)啊，那當(dāng)然是讀書，人要多讀書才能知道謎底啊。

這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理，而且我還感受到了高興。

猜燈謎作文篇4

今天早上的第一節(jié)課，我們五年級(jí)舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！

早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國(guó)〞一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。

猜了幾個(gè)后，我觀賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！

我看到了一個(gè)字謎：“二女兒〞。我記得我以前是猜過(guò)的，但一下子想不起來(lái)了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒〞這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒?jiǎn)幔看闻闻?，那不就是“姿〞嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫上去。

當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)那么鳴，無(wú)點(diǎn)那么哭〞。我覺(jué)得時(shí)間可能來(lái)不及了，于是就寫好了編號(hào)，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴〞，那沒(méi)了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚〞?！皢瑷暫涂抻嘘P(guān)嗎？啊，我們寫作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚〞來(lái)代表哭聲嗎？我開心極了，并飛快地把答案寫上了。

接下來(lái)，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？

猜燈謎作文篇5

再過(guò)兩天就是元宵節(jié)了，為此，我們班里舉行了一次別開生面的活動(dòng)——“慶元宵、猜燈謎〞。

活動(dòng)開始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎，同學(xué)們你擠我，我擠你，都爭(zhēng)先恐后地猜起謎來(lái)。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的兩條謎語(yǔ)，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改?！泊蛞皇卟恕敞暳硪粭l是：“叫它柿子沒(méi)有蓋，可當(dāng)水果可當(dāng)菜?！泊蛞皇卟恕敞曃∥胰滩蛔⊥敌ζ饋?lái)，因?yàn)槿~震宇的這兩條謎語(yǔ)我以前都猜過(guò)，一個(gè)謎底是“藕〞，一個(gè)謎底是“西紅柿〞。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒(méi)想到我這么快就猜了出來(lái)，拿到獎(jiǎng)品的`我好不得意。接下來(lái)，我又連續(xù)猜對(duì)了7條燈謎，我還想要猜時(shí)，老師卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。

回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個(gè)獎(jiǎng)品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個(gè)稱號(hào)——“小小猜謎王〞!我還決定在下次的猜燈謎活動(dòng)中打破我的猜謎記錄呢！

猜燈謎作文篇6

２月２６日下午，江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我與春天有個(gè)約會(huì)〞的寒假生活匯報(bào)活動(dòng)，同學(xué)們走進(jìn)校門時(shí)都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家快樂(lè)地說(shuō)：“我們這次的寒假作業(yè)只有一項(xiàng)：學(xué)傳統(tǒng)，做燈籠，鬧元宵。〞

讓孩子們高興地過(guò)春節(jié)，放寒假時(shí)，學(xué)校沒(méi)有布置?寒假新時(shí)空》之類的書面作業(yè)，而是給孩子們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié)，放松心情，尋找屬于他們的高興童年的作業(yè)：示例和長(zhǎng)輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節(jié)大家來(lái)猜燈謎，看花燈。引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，懂得春節(jié)的種種習(xí)俗，更要學(xué)會(huì)以禮待人，做一個(gè)知書達(dá)禮之人。

當(dāng)天下午，江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的東?；▓@、福明家園、中興、錦苑等四個(gè)社區(qū)，特地配合學(xué)校這一特殊的寒假作業(yè)，也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動(dòng)，讓該校１５００名學(xué)生和他們的家長(zhǎng)一起到各自的社區(qū)里猜燈謎、游燈會(huì)，感受農(nóng)歷新年之后的第一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

我們?cè)谶@些社區(qū)里看到，中心廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，到處洋溢歡聲笑語(yǔ)。家住中興社區(qū)的６０２班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著自己的寒假作業(yè)出現(xiàn)在小區(qū)的游燈會(huì)隊(duì)伍時(shí)，感到特別興奮。她說(shuō)：做這份作業(yè)讓她感受到了春節(jié)喜慶氛圍，還了解祖國(guó)悠久的民俗文化。

“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的符號(hào)，輕松的寒假作業(yè)，正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化。〞江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳偉忠校長(zhǎng)表示，寒假生活的匯報(bào)活動(dòng)，讓孩子們回味春節(jié)的高興感覺(jué)，更深深地認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。

猜燈謎作文篇7

今天早上，我的心早已飛出窗外。因?yàn)橄挛缫e行“猜燈謎〞活動(dòng)。

到了下午，我們四〔12〕班走向操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上人流如潮，把寬闊的操場(chǎng)擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人群之中，尋找自己會(huì)的燈謎。好不容易找到一個(gè)會(huì)的——黑狗〔打一字〕，(.)是“默〞字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時(shí)，突然有一雙小手“刷〞的一下，就把它摘了下來(lái)去對(duì)答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)。嘿，運(yùn)氣真好，又有一個(gè)會(huì)的——西米〔打一字〕，我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊(duì)伍也不排，就去對(duì)答案。我先找到效勞員，然后說(shuō)：“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字！〞只見效勞員先翻到這一條燈謎的答案，接著說(shuō)：“對(duì)，是‘栗’字。〞然后把這一條撕下來(lái)給我，叫我到兌獎(jiǎng)員那兒去領(lǐng)獎(jiǎng)品，結(jié)果得到一塊橡皮。我按同樣的辦法到下一個(gè)班去猜……活動(dòng)結(jié)束了，我一共猜對(duì)4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。

這個(gè)活動(dòng)的技巧是先猜自己會(huì)的燈謎，然后再憑自己的智慧去猜，這樣，得到的獎(jiǎng)品就多了。猜時(shí)不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我還知道了不僅要學(xué)好書本上的內(nèi)容，還要博覽群書。

猜燈謎作文篇8

元宵節(jié)前夕，在?天中晚報(bào)》報(bào)社的組織下，我們小記者加入了在新世紀(jì)廣場(chǎng)舉辦的猜燈謎活動(dòng)。這真是令人興奮，要知道我以前只是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗，可從來(lái)沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)呀。因此，上午我迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)猜燈謎。

一進(jìn)入猜謎區(qū)，呀，人真多，只見廣場(chǎng)西邊的走廊上拉了幾條線，線上掛滿了各種各樣的紅紙，每一張紙上都寫著一條謎語(yǔ)。小記者們?cè)跓糁i間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊在手上劃來(lái)劃去；還有的人臉上忽然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。

我邊走邊看，忽然停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎：一口咬掉牛尾巴〔打一字〕。“這不是告嗎？〞我和媽媽曾經(jīng)猜過(guò)，再看下一條：一個(gè)狗四個(gè)口〔打一字〕，“是哭！太容易了！〞兩題全中，我興奮地走到另一邊，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)：一邊紅，一邊綠；一邊喜風(fēng)，一邊喜雨〔打一字〕，有點(diǎn)難度，是什么字呢？我想了又想，這肯定是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，忽然間眼前一亮：“應(yīng)該是秋！火是紅的，禾是綠的，火喜風(fēng)，禾喜雨。〞我懷著沖動(dòng)的心情在紙上寫下答案，繼續(xù)往下猜。不一會(huì)兒，我手中的紙上就寫滿了?？纯床碌貌畈欢嗔?，我以最快的速度沖向答題區(qū)，把寫著答案的紙遞給工作人員，工作人員接過(guò)紙，說(shuō)“請(qǐng)等一下