Unit 4 Section A(Grammar focus-3c)教案 人教版八年級上冊英語_第1頁
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文檔簡介

Unit4SectionA2(Grammarfocus-3c)一、教學目標:1.

學習掌握下列詞匯:worse,service,pretty,menu,meal,act進一步復習鞏固學習SectionA

部分所學的生詞和詞組。對形容詞及副詞的最高級形式的構成進行總結,掌握其構成規(guī)則。總結用形容詞及形容詞的最高級形式來描述人物或事物的句型結構。2.

了解我們周圍中有那些最出色的人或物,知道生活中有很多值得我們去學習的人。周圍環(huán)境中有很多值得我們去珍惜的事物。二、教學重難點1.

教學重點:掌握和運用形容詞和副詞的最高級形式來描述人物或事物。2.

教學難點:1)

掌握一些特殊形容詞或副詞的最高級形式。2)

運用形容詞和副詞的最高級形式來描述人物或事物。三、教學過程Learningobjectives1.Tolearnsomenewwords:

worse,service,pretty,menu,act,meal…2.TolearntheusageofthesuperlativesⅠ.RevisionIntroducethethreemovietheaterstoyourclassmates.Ⅱ.GrammarFocus1.Completethesentences.①

What’sthe_______________(最好的電影院)togoto?②

TownCinema.It’sthe_____________(離家最近).③

Andyoucanbuytickets__________________(最快地)there.④

Whichis_________(最差的)clothesstoreintown?⑤

DreamClothes.It’s__________(差一些)BlueMoon.

Ithas___________________(最差的服務).⑦

Whatdoyou___________(認為)970AM?

Ithink970AMis___________(十分差).Ithas_______________(最差的音樂).2.Learnsomenewwords:worse,pretty3.GiveSssomesentences,letthemfindthesuperlativeformsofthewords.Ithasthebiggestscreen.TheMoonTheaterhasthefriendliestservice.It’stheclosesttohome.Youcanbuythefreshestfoodthere.What’sthebestclothesstoreintown?IthinktheMoonTheaterhasthemostcomfortableseats.It’sthemostpopularhere.Youcanbuyclothesthemostcheaplyhere.It’sthemostexpensive.TheDJschoosesongsthemostcarefully.Ⅲ.Grammar一、形容詞和副詞的最高級的構成:一般情況下,形容詞和副詞的最高級的規(guī)則變化是在詞尾加-est或在其前加most構成,不規(guī)則變化則要牢記。二、形容詞的最高級的用法1.

形容詞的最高級前一般要加定冠詞the,

但如果其前有形容詞性物主代詞或名詞所有格等修飾語時,

則不再用定冠詞the。副詞的最高級前面可以加定冠詞the,

也可以省略。如:

Thisbookisthemostinterestingone.

Heryoungestdaughteriselevenyearsold.

LiuJunran(the)fastestintherace.2.

形容詞和副詞的最高級常與介詞in或of短語連用,

說明比較的范圍。一般情況下,

如果主語與介詞短語中的名詞屬于同一類,

用介詞of;

如果不是同一類,

則用介詞in。如:

Tinaisthemostoutgoinginherfamily.

Jimjumps(the)highestofalltheboys.【溫馨提示】有時最高級和比較級可以轉換。如:Thiscarruns(the)fastestofallthecars.=Thiscarrunsfasterthantheothercars.=Thiscarrunsfasterthananyothercar.Ⅳ.PracticeWorkon3a:1.TellSstoreadthesentencesin3aandtrytofillintheblankswithcorrectformsofthewordsinbrackets.2.

方法指導:應通讀全句,掌握短文大意;然后,根據句意及句子中有沒有表示范圍的詞組,來確定空格處的形容詞或副詞是用何級別形式。比如,在第一題中,句末有表示范圍的詞組intown,可知空格處應填bad的最高級形式,故應填worst。其他類似。3.

學生們,按老師指導的方法進行閱讀,并逐句推敲每空應填什么詞,在實際的運用提高自己的閱讀能力、分析能力及綜合運用能力。4.

最后,教師與同學們一起校對答案,并對學生們有疑問的地方進行解釋。Workon3b:1.

讓學生們閱讀表格中詞語,并記憶這些詞語的形式。2.

讓學生們思考一下他們居住地周圍的一些商店的情況,并填寫在表格中。3.

讓學生們就表格中所填寫的內容,來發(fā)表自己談論自己居住地周圍的情況,并寫在表格中。

相互檢查一下自己所寫的句子,發(fā)現并改正錯誤。4.

讓部分學生讀一下自己的句子。大家一起改正句子中的錯誤。Ⅴ.GroupworkWorkon3c:1.

讓一名學生讀表格中的內容。并告訴學生們本學習活動的要求。2.

學生們與自己的小組成員一起來討論自己居住地周圍的飯店的情況,并將名字及情況填寫在表格中。3.

討論并比較這些飯店的情況,每個成員發(fā)表自己的意見,討論自己認為是最好的飯店。4.

選舉一名學生來向同學們匯報自己小組的討論情況。(最后,可以經學生們評議來推舉最有能力的小組)Moreactivity:Makeasurveyanddoareport.Namesservicequalityprice

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