創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)(四)

創(chuàng)建文明城?市工作總結(jié)?(四)_?__年，我?鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹?落實(shí)___?及___屆?___，以?___縣創(chuàng)?建第___?屆___省?文明城市契?機(jī)，強(qiáng)力推?進(jìn)文明城市?創(chuàng)建工作，?呈現(xiàn)出了領(lǐng)?導(dǎo)重視、工?作扎實(shí)、鄉(xiāng)?村聯(lián)動、效?果良好的發(fā)?展態(tài)勢。現(xiàn)?將全年工作?總結(jié)如下：?一、主要?工作（一?）健全機(jī)構(gòu)?，___保?障有力為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)對創(chuàng)建全?國文明城市?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，鄉(xiāng)上成立?了創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?鄉(xiāng)黨委政府?主要領(lǐng)導(dǎo)分?別擔(dān)任組長?、分管領(lǐng)導(dǎo)?擔(dān)任副副組?長，辦公室?主任由副組?長擔(dān)任，領(lǐng)?導(dǎo)和工作機(jī)?構(gòu)的調(diào)整和?組建，為推?進(jìn)創(chuàng)建工作?提供了有力?的___保?障。（二?）夯實(shí)責(zé)任?，督促檢查?到位根據(jù)?縣創(chuàng)文辦下?發(fā)的《__?_和___?》（漢創(chuàng)文?___發(fā)[?___]_?__號）要?求將創(chuàng)建任?務(wù)落到實(shí)處?。強(qiáng)化督查?考核將創(chuàng)建?工作考核結(jié)?果納入全鄉(xiāng)?年度目標(biāo)責(zé)?任考核體系?，創(chuàng)文辦按?照“天天有?督查，月月?有通報，季?度排名公布?，年終考核?評比”的工?作思路，加?大日常督促?檢查，對沒?有完成任務(wù)?、行動遲緩?的村組，及?時下發(fā)督查?通報、督辦?函，限期整?改。___?月份以來，?創(chuàng)文辦共發(fā)?出口頭督查?通報___?次，督查通?報___份?涉及___?個村民委員?會和___?個單位的_?__項工作?。為了加強(qiáng)?創(chuàng)文工作的?社會監(jiān)督，?還邀請__?_名___?為義務(wù)監(jiān)督?員，參與日?常視察和年?終考核。?（三）大力?宣傳，營造?良好氛圍?一是加大公?共場所宣傳?。在鄉(xiāng)道顯?眼位置制作?固定永久式?標(biāo)語___?條，內(nèi)容包?括交通安全?，生活習(xí)慣?養(yǎng)成，護(hù)林?防火等方面?。在鄉(xiāng)政府?周邊及人流?密集場所懸?掛橫幅超過?___條、?在全鄉(xiāng)兩個?候車亭制作?投放公益廣?告10副，?切實(shí)提高創(chuàng)?建活動在全?鄉(xiāng)村民中的?知曉度。二?是設(shè)立道德?講堂。按照?“唱一首歌?曲，講一個?故事，誦一?段經(jīng)典，作?一番點(diǎn)評，?談一點(diǎn)感悟?，行一個德?字禮”六個?環(huán)節(jié)要求，?一講一主題?，一堂一檔?案，認(rèn)真開?展道德講堂?活動。__?_鄉(xiāng)在黨政?機(jī)關(guān)、事業(yè)?單位，學(xué)校?社區(qū)，開設(shè)?了___個?道德講堂。?聯(lián)鄉(xiāng)縣領(lǐng)導(dǎo)?帶頭上課，?先后給殘疾?人、文學(xué)愛?好者、村組?網(wǎng)格員、衛(wèi)?生系統(tǒng)等行?業(yè)人員進(jìn)行?了文明禮儀?、社會公德?、職業(yè)道德?輔導(dǎo)。聯(lián)鄉(xiāng)?部門領(lǐng)導(dǎo)先?后赴基層、?單位宣講_?__余場，?受教育人數(shù)?達(dá)___余?人次。（?四）突出重?點(diǎn)，開展專?項整治1?、以“治理?亂扔垃圾”?為主的環(huán)境?衛(wèi)生整治?以___鄉(xiāng)?為主，落實(shí)?了“一級負(fù)?責(zé)，三級掛?鉤，五定到?位”（一級?負(fù)責(zé)，即從?上到下，各?級“___?”都是第一?責(zé)任人，實(shí)?行下級“_?__”向上?級“___?”交賬的工?作責(zé)任制；?三級掛鉤，?即鄉(xiāng)、村、?組掛鉤，五?定到位，即?定任務(wù)、定?進(jìn)度、定責(zé)?任、定考評?、定獎懲）?的工作機(jī)制?，保證了環(huán)?境衛(wèi)生整治?工作的順利?推進(jìn)。__?_份，又集?中開展了“?車輛、行人?亂扔垃圾專?項整治”行?動和“創(chuàng)建?文明示范鄉(xiāng)?”活動，加?大了教育處?罰力度，全?面提升管理?水平。一年?來共勸導(dǎo)拋?沙垃圾車輛?___多輛?，在主要鄉(xiāng)?道、道路勸?導(dǎo)行人不亂?扔紙片、煙?頭___余?人次，批評?教育___?余人次。?2、以“治?理行人亂穿?馬路”為主?的交通秩序?整治一是?實(shí)施“文明?交通出行計?劃”。鄉(xiāng)創(chuàng)?文辦和鄉(xiāng)交?管辦聯(lián)合行?動，先后_?__了文明?交通行動計?劃進(jìn)校園、?進(jìn)村組、進(jìn)?農(nóng)戶活動。?___月_?__日，兩?個部門又聯(lián)?合在大糞園?場舉行了“?___鄉(xiāng)文?明交通安全?日集中宣傳?活動”。交?管辦針對_?__鄉(xiāng)路窄?車多、人車?爭路的現(xiàn)狀?，重新設(shè)置?了警示標(biāo)志?、凸透鏡。?加大了對酒?駕、亂停車?、不文明行?為的處罰勸?導(dǎo)力度。二?是開展文明?交通引導(dǎo)活?動。勸導(dǎo)村?民不要隨意?橫穿馬路、?不要翻越護(hù)?欄、不要占?用機(jī)動車道?為主要內(nèi)容?的文明勸導(dǎo)?活動，以鄉(xiāng)?道為重點(diǎn)，?___機(jī)關(guān)?單位干部、?村三職，從?___月_?__日開始?，每天上午?___時和?下午___?時，上路開?展文明交通?引導(dǎo)志愿服?務(wù)活動。?3、以“改?善出行環(huán)境?”為主的客?運(yùn)秩序整治?鄉(xiāng)交管辦?聯(lián)合交警隊?對___鄉(xiāng)?的客運(yùn)秩序?進(jìn)行了為期?___個月?的集中整頓?，主要解決?群眾反映強(qiáng)?烈的拒載、?拼座、吸煙?、強(qiáng)超搶會?、接打手機(jī)?、不主動出?具票據(jù)、服?務(wù)質(zhì)量差；?、拒載老年?人等違規(guī)經(jīng)?營和不文明?行為。交通?秩序、出行?環(huán)境有了明?顯改善。?4、以“校?園安全”為?主的校園周?邊環(huán)境整治?采取“齊?抓共管，整?體聯(lián)動”的?整治方法，?針對___?鄉(xiāng)中心校小?學(xué)周邊存在?的小賣部問?題，開展集?中整治。鄉(xiāng)?創(chuàng)文辦、鄉(xiāng)?食安辦對校?園周邊餐館?、商鋪、無?證經(jīng)營商戶?進(jìn)行了徹底?清查。鄉(xiāng)政?府、平河村?委會、學(xué)校?共同監(jiān)管校?園周邊環(huán)境?衛(wèi)生，加大?了日常保潔?力度。并對?校園周邊接?送學(xué)生車輛?亂停亂放現(xiàn)?象加大了整?治力度。?（五）、創(chuàng)?新載體，深?入開展“四?抓四帶四促?”活動為?了提高村民?城市意識和?文明素質(zhì)，?實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)動?員、共建共?享的目標(biāo)，?從___月?份開始，在?鄉(xiāng)范圍內(nèi)開?展了“四抓?四帶四促”?活動。一是?抓機(jī)關(guān)帶干?部促社會。?要求鄉(xiāng)機(jī)關(guān)?單位及干部?職工率先垂?范，帶頭建?文明單位，?帶頭做文明?村民。各單?位積極行動?，做安排，?定計劃，建?制度，層層?開會動員，?落實(shí)專人負(fù)?責(zé)，改進(jìn)工?作作風(fēng)，治?理臟亂差，?積極參加志?愿服務(wù)活動?，起到了良?好的示范作?用。二是抓?村組帶村民?。各村倡導(dǎo)?遵紀(jì)守法、?友善___?、關(guān)愛感恩?為主要內(nèi)容?，發(fā)揮志愿?者、“五老?”等熱心公?益的積極分?子作用，大?力開展“三?關(guān)愛”志愿?服務(wù)活動。?整合全鄉(xiāng)各?類資源，豐?富思想道德?建設(shè)內(nèi)容，?開展靈活多?樣的宣教活?動，使居民?在主動參與?中受到教育?感化。同時?，深入開展?文明村民、?文明家庭、?文明樓院等?評比活動，?努力營造環(huán)?境整潔、秩?序安定、服?務(wù)完善、活?動豐富、管?理規(guī)范的文?明社區(qū)，文?明街道。?二、今后工?作經(jīng)過一?年的努力，?鄉(xiāng)創(chuàng)文工作?取得明顯進(jìn)?展，在縣文?明程度指數(shù)?年度測評中?的排位提升?，完成了任?務(wù)。但與全?省文明城市?標(biāo)準(zhǔn)和人民?群眾的愿望?相比，仍然?存在不小的?差距：一是?科學(xué)有效的?創(chuàng)建長效機(jī)?制雖然做了?不少工作，?但尚不健全?；二是創(chuàng)建?工作還存在?著發(fā)展不平?衡的問題，?創(chuàng)建成效不?穩(wěn)定，薄弱?時段、薄弱?環(huán)節(jié)還沒有?從根本上解?決；三是對?照《全省文?明城市測評?體系》，一?些硬性指標(biāo)?仍有差距；?四是個別部?門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識?不到到位，?重視不夠，?敷衍應(yīng)付，?工作不扎實(shí)?；五是相關(guān)?部門之間缺?乏溝通和相?互支持，沒?有形成合力?，布置的創(chuàng)?文工作避重?就輕，使得?一些問題不?能及時解決?；六是一些?單位、村和?村民小組的?宣傳較少，?工作薄弱，?人員短缺，?經(jīng)費(fèi)不足，?村民知曉率?、支持率和?參與率距離?___%的?要求還有距?離；七是摩?托車駕駛員?不遵守交通?規(guī)則，學(xué)校?周邊接送學(xué)?生的車輛違?規(guī)停放嚴(yán)重?等。對以上?這些問題，?我們將積極?協(xié)調(diào)爭取，?采取有效措?施，切實(shí)加?以解決。?___年，?我們將繼續(xù)?堅持“全面?推進(jìn)，重點(diǎn)?