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文檔簡介
會計實訓心得精選會計實訓心得精選7篇
作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。關于會計實訓心得精選該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)頃媽嵱栃牡镁x,希望大家喜歡!
會計實訓心得精選篇1
一、實踐目的:
我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素養(yǎng),培育較強的會計工作的操作能力,這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實踐。實踐期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,專心完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每日擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
二、公司概況
我所在的公司叫__科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷售;家具設計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產(chǎn)品、工作總結五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理詢問服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教育我的是老會計李會計。
三、實踐經(jīng)過
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾榭恐洃浖由洗髮W里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是實踐時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務專心讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定進展計劃的依據(jù)。
四、實踐收獲
這次實踐讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,個人簡歷也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財寶。
在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財寶發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
會計實訓心得精選篇2
在本學期的“生產(chǎn)性實訓月”期間,本人輔導了__X專業(yè)的會計技能實訓課程。該實訓課程以手工模擬制造企業(yè)的會計基本業(yè)務核算,完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結賬、試算平衡、編制報表等操作,使學生把握會計科目的分類和賬戶的結構以及設置的方法,把握借貸復式記賬的基本內(nèi)容,了解會計賬務處理程序的過程及特點,鞏固已學的理論知識,為會計實務處理打下基礎。經(jīng)過兩周的實訓,有如下幾點實訓體會與心得:
1.分組教學:會計實訓以分組的方式進行,通過座椅的調(diào)整使每一小組圍坐在一起,便利進行溝通討論。每組設立一名小組長,負責各小組與老師的溝通溝通,檢查小組成員內(nèi)部的完成情況。實訓過程中遇到問題,首先在小組內(nèi)進行討論,盡量通過學生之間的相互幫助或查找資料解決問題。采納分組進行會計實訓,可以提高大家的學習樂觀性,促進同學之前的溝通,讓學生體會團隊協(xié)作精神,為今后的工作打下基礎。
2.先慢后快:會計實訓的目的除了要學生把握會計業(yè)務流程之外,還要學生把握手工記賬的規(guī)范要求。在實訓的初期,要根據(jù)會計規(guī)范要求學生把握數(shù)字書寫、原始憑證填寫、記賬憑證填寫、開賬、登帳的規(guī)范要求,要求要細致嚴格,比如背書、蓋章、錯誤修訂、大寫金額、人民幣符號等等,都要求學生嚴格執(zhí)行規(guī)范。在登帳環(huán)節(jié),要求學生逐張逐行登記,并標識記賬標記??傊?,整個實訓過程要求學生嚴格遵守會計規(guī)范與流程,盡量模擬實際工作情境,宜慢不宜快、宜嚴不宜松,在學生把握了正確的操作規(guī)范之后,加快實訓進度,而此時,學生基本都可以正確快速完成了。
3.強調(diào)業(yè)務關聯(lián):會計業(yè)務從來都不是孤立存在的,都是有前后關聯(lián)業(yè)務的,在實訓過程中,著重介紹這種關聯(lián)業(yè)務,要學生把握每筆業(yè)務、每張憑證的前因后果,比如報銷業(yè)務是前期暫借差旅費的后續(xù)業(yè)務、原材料入庫是前期在途物資的后續(xù)業(yè)務、利息費用是每個月都要進行的業(yè)務等等,以此提高學生的會計業(yè)務理解與處理水平。
會計實訓是一門實踐性很強的課程,學生只有動手實踐才能體會會計規(guī)范要求、才能真正把握會計業(yè)務處理。在整個實訓期間,強調(diào)學生動腦動手,遇到問題首先自己借助課本思考、然后與同學溝通討論、最后再請教老師并體會理解。通過兩周的實訓,經(jīng)過老師與學生的共同努力,基本達到了實訓目的,學生把握了會計業(yè)務流程與手工記賬規(guī)范要求。
20__年__月__日
會計實訓心得精選篇3
在本學期的“生產(chǎn)性實訓月”期間,本人輔導了__X專業(yè)的會計技能實訓課程。該實訓課程以手工模擬制造企業(yè)的會計基本業(yè)務核算,完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結賬、試算平衡、編制報表等操作,使學生把握會計科目的分類和賬戶的結構以及設置的方法,把握借貸復式記賬的基本內(nèi)容,了解會計賬務處理程序的過程及特點,鞏固已學的理論知識,為會計實務處理打下基礎。經(jīng)過兩周的實訓,有如下幾點實訓體會與心得:
1.分組教學:會計實訓以分組的方式進行,通過座椅的調(diào)整使每一小組圍坐在一起,便利進行溝通討論。每組設立一名小組長,負責各小組與老師的溝通溝通,檢查小組成員內(nèi)部的完成情況。實訓過程中遇到問題,首先在小組內(nèi)進行討論,盡量通過學生之間的相互幫助或查找資料解決問題。采納分組進行會計實訓,可以提高大家的學習樂觀性,促進同學之前的溝通,讓學生體會團隊協(xié)作精神,為今后的工作打下基礎。
2.先慢后快:會計實訓的目的除了要學生把握會計業(yè)務流程之外,還要學生把握手工記賬的規(guī)范要求。在實訓的初期,要根據(jù)會計規(guī)范要求學生把握數(shù)字書寫、原始憑證填寫、記賬憑證填寫、開賬、登帳的規(guī)范要求,要求要細致嚴格,比如背書、蓋章、錯誤修訂、大寫金額、人民幣符號等等,都要求學生嚴格執(zhí)行規(guī)范。在登帳環(huán)節(jié),要求學生逐張逐行登記,并標識記賬標記??傊?,整個實訓過程要求學生嚴格遵守會計規(guī)范與流程,盡量模擬實際工作情境,宜慢不宜快、宜嚴不宜松,在學生把握了正確的操作規(guī)范之后,加快實訓進度,而此時,學生基本都可以正確快速完成了。
3.強調(diào)業(yè)務關聯(lián):會計業(yè)務從來都不是孤立存在的,都是有前后關聯(lián)業(yè)務的,在實訓過程中,著重介紹這種關聯(lián)業(yè)務,要學生把握每筆業(yè)務、每張憑證的前因后果,比如報銷業(yè)務是前期暫借差旅費的后續(xù)業(yè)務、原材料入庫是前期在途物資的后續(xù)業(yè)務、利息費用是每個月都要進行的業(yè)務等等,以此提高學生的會計業(yè)務理解與處理水平。
會計實訓是一門實踐性很強的課程,學生只有動手實踐才能體會會計規(guī)范要求、才能真正把握會計業(yè)務處理。在整個實訓期間,強調(diào)學生動腦動手,遇到問題首先自己借助課本思考、然后與同學溝通討論、最后再請教老師并體會理解。通過兩周的實訓,經(jīng)過老師與學生的共同努力,基本達到了實訓目的,學生把握了會計業(yè)務流程與手工記賬規(guī)范要求。
會計實訓心得精選篇4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學年,所學的資料都是專業(yè)課,其中會計實訓是十分重要的課程,經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè),在理論討論方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。
從一開頭的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡潔,那么輕閑。
會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。
上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,擅長管理,勤于理財”是我們的崗訓。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要打算好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必必要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必必要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字必必要正確清晰,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必必要把公式弄清晰。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”,對我而言,能夠說經(jīng)過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。
期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
會計實訓心得精選篇5
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培育和訓練我們熟悉、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內(nèi)容主要有:
財務會計業(yè)務包括下列各項:
(1)原始憑證的核簽
(2)記賬憑證的編制
(3)會計簿記的登記
(4)會計報告的編制、分析與解釋
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理
(6)內(nèi)部的審核
(7)會計檔案的整理保管
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要正確、全面、準時,然而當前的財務報表有很多的局限性。
為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本把握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計實訓心得精選篇6
其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些東西,了解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的并不多,由于原來專業(yè)課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實習,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一向認為的確會計的工作的確閱歷的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是務必把握的。假如沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!
自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開頭以為就應不會很難的,由于先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比較簡潔的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么簡潔了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當你拿到原始發(fā)票的時候你務必決定這筆業(yè)務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要閱歷的原因吧。在做分錄的時候,一筆業(yè)務涉及兩個以上的賬戶時,能夠做成復合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,遇到這中問題的時候我還把它做成幾個簡潔的會計分錄,當時就覺得這樣似乎不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務的狀況。
還有原始憑證像發(fā)票之類的務必完整,企業(yè)購買材料務必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務必齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
實習中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措,理不清頭緒,明白就應做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說就應學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。
在實習中讓我熟悉到了兩點。第一,自己去實習的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參加他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結合自己的一些體會,覺得要做好會計務必能夠理清思路,理清思路就不會在詳細的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重復,會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重復的工作,像輸入產(chǎn)品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細心和耐心。
雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,明白以后就應怎樣更好地學習專業(yè)知識,還有很關鍵的是就應多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改善。
會計實訓心得精選篇7
現(xiàn)在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特殊的好學!我在大二這半年里,全都忙在了會計學院辯論隊里,從我們下軍營宣傳辯論隊,到十一過后的招新,再到新生杯辯論賽,到現(xiàn)在的一二九辯論賽,我們打入了四強。整個過程說長不長,說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學習時間很少?,F(xiàn)在還有一個月都要期末了,我必須現(xiàn)在打起精神來,打算期末考試。要不然掛科了就慘了。
好了,這篇日志重點不在這里,而是講一下我上中級財務的感受,我們這學期遇到了一個超級特殊的總計財務老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會計實物,而是給我們講哲學和人生,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應該怎樣為自己的將來做打算。我們
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