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文檔簡(jiǎn)介
仔細(xì)觀察圖片,他們的主次關(guān)系在哪里?1整理課件主體與背景2整理課件
一幅作品總有主次之分,一般以人或物作為主體,而背景就成了陪襯。主體與背景如果表現(xiàn)的好,畫面就會(huì)更加生動(dòng)感人。3整理課件4整理課件5整理課件6整理課件主體與背景的關(guān)系主體:所占位置突出,刻畫細(xì)致,色彩鮮艷背景:襯托主體,烘托畫面氣氛,刻畫簡(jiǎn)單概括7整理課件8整理課件9整理課件10整理課件11整理課件12整理課件背景變,主體不變,作品的意義不同得出結(jié)論:主體與背景的關(guān)系13整理課件14整理課件15整理課件16整理課件17整理課件18整理課件主體與背景的關(guān)系
主體變而背景不變,也會(huì)有不同的藝術(shù)效果19整理課件110米跨欄比賽中劉翔跨過(guò)最后一個(gè)欄,正在奮力沖刺!20整理課件大雨要來(lái)了,快跑回家??!21整理課件劉翔跑的比賽車還快,賽車都沒(méi)影了。22整理課件老虎要吃人了!快逃命吧!23整理課件雪崩了!快跑吧!24整理課件沒(méi)有背景的襯托,只能通過(guò)人物的動(dòng)作來(lái)猜想他所處的環(huán)境,畫面看起來(lái)有些單調(diào)、死板、不完整。25整理課件背景與主體動(dòng)作、表情緊密的聯(lián)系在一起,畫面就顯得和諧,再加上適當(dāng)?shù)目鋸?、?duì)比,還會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。26整理課件做畫步驟:
A、先畫主體物。B、填加陪襯背景。C、整理完成。27整理課件小朋友的作品28整理課件29整理課件30
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