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材料作文審題指導(dǎo)名言警句類整理ppt名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義,向人們揭示一定的道理的話,名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。這類新材料作文,命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句(一句一段或幾句幾段)作為作文題,審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理,其含義往往是含而不露,具有很強的隱喻性或象征性。如果就事論事,就只能觸及皮毛,得到一個膚淺的認識,想要滲透其中深層的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘內(nèi)在含義,從中悟出與生活相關(guān)的道理,整理ppt1.捕捉關(guān)鍵語句。抓住這些關(guān)鍵語就可以把握材料主旨,準確理解材料及命題意圖。新材料作文中的關(guān)鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調(diào)或反復(fù)出現(xiàn)的詞句,是命題者或材料中有關(guān)評議性語言,它往往透露出命題者的情感傾向。2010年高考山東卷:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。——列夫?托爾斯泰。
審題時抓住名言中的關(guān)鍵詞“光明和陰影”,從中悟出“光明”的比喻義“正義的或有希望的”,“陰影”的比喻義“心理上不夠開朗樂觀,感到壓力纏身;還指心靈與修養(yǎng)方面的弱點或不順利的生活境遇等,如人生的逆境、挫折等”。審題方法整理ppt2.注意由表及里。抓名言警句的關(guān)鍵詞句,結(jié)合社會時代背景解讀名言警句,由表及里把握名言警句中所蘊含的哲理,及其隱含義,挖掘出喻意。2013年高考安徽卷:有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”——蕭伯納1.夢想是人類進步的永恒動力。為“中國夢”的實現(xiàn)獻計獻策;放飛夢想,向未來挑戰(zhàn);2.埋怨現(xiàn)實,不如積極面對。3.創(chuàng)新在于好奇的思想,創(chuàng)新,發(fā)展,才是硬道理;4.大膽探索和勇于挑戰(zhàn),別只是看著打翻的牛奶哭泣,一切要向前看;整理ppt3.善于由此及彼。在名言警句隱含義的范圍內(nèi),由此及彼,結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。如果是多則名言警句,審題時要善于全面準確,從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點,在相同之處立意;也可以“抓住一點,不及其余”從中選擇一個角度立意。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800寧的議論文或記敘文。(2012福建卷)運動中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。(馮驥才)整理ppt首先要弄清楚人生路程的含義,要弄清楚人生是否豐富、是否有意義不是在于一個人走了或跑了多少路,而在于領(lǐng)會人活著怎樣才有意義。比如,有些考生從“貴在生命的內(nèi)涵”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、“人生沒有休止符”、“用心丈量人生之路”、“奔跑的姿勢”等等立意都是可取的,同時“生命的意義與長度無關(guān)”、“生命既需要寬度,也需要長度”等對立觀點也是可以的。1.不要速度,而要質(zhì)量2.人生路上重在把握方向3.平凡的日子里實自己,讓有限的生命更有意義整理ppt1.單一觀點型。所謂單一觀點型就是試題材料所蘊含的觀點只有一個。如2013年上海卷“生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事?!边@句話,作者明顯強調(diào)的是后半部分,即不要只做自己認為重要的事情,而是放眼世界,突破自我,做有利于社會、世界、人類的事情。單一觀點型是名言警句類材料作文中最簡單的一類,考生可采取以下步驟來審題立意:①明白材料的感情傾向,找準材料所蘊含的真正觀點。如上例,考生的立意點只能是后半句而不是前半句。②緊扣觀點中的關(guān)鍵詞一字不改以避免偏題。③讓思想馳騁于材料之外,八方取材,聯(lián)系社會與人生,寫出觀點的現(xiàn)實意義,但行文時也一定要用觀點中的關(guān)鍵詞扣題,切忌游離于關(guān)鍵詞。常見題型整理ppt2.對立觀點型。所謂對立觀點型就是材料所蘊含的觀點有兩個,并且這兩個觀點又是對立的關(guān)系。如2013年安徽卷蕭伯納的名言:“有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”對立觀點型試題,名言中蘊含著兩個觀點,這兩個觀點對立并且沒有主次之分,可采取以下幾種寫作思路:①贊同第一個觀點。凡事有果必有因,有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?考生可用歷史的眼光探究“會這樣”的原因。從此角度立意旨在引導(dǎo)考生反思自我、反思社會、反思歷史。整理ppt②贊同第二個觀點。我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”從此角度立意旨在引導(dǎo)考生用發(fā)展的眼光來看待未來的世界?!盀槭裁床荒堋斌w現(xiàn)的是一種敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的逆向思維。③辯證地看待兩個觀點。我們既要用歷史的眼光反思過去,更要有開拓未來的勇氣,因為任何反思都是以未來的發(fā)展為終極目的的,故考生可立意為人不僅要站在過去,更要站在未來;人要追問過去,更要追問未來;人要多為夢想做準備,而不是抓住過去不放手等等,進而寫出歷史與未來的辯證關(guān)系。整理ppt3.相輔相成型。所謂相輔相成型就是指試題材料中蘊含幾個觀點,這些觀點命題者沒有明顯的褒貶傾向,它們要么互為補充,要么正反對比,共同探討一個話題。如2013年浙江卷作文題目中的三句話:中國作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎。英國作家赫胥黎:為什么人的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化?美國作家菲爾?。菏澜缭谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。整理ppt
此類型是名言警句類材料作文中最為復(fù)雜的一類,它實質(zhì)上是多則材料作文和話題作文的變體,在審題立意時應(yīng)注意以下兩點:①樹立整體意識。因為試題材料中的幾句話是一體的,考生切不可抓住其中的一句而拋開其他的幾句以致于偏題。②提煉話題??忌朴谔釤拵讉€警句中共有的關(guān)鍵詞,一般此關(guān)鍵詞就是試題所要探討的話題,如上例三句名言都涉及到了孩子與心靈,所以試題則是對“童心”話題的探討。整理ppt1.正面解讀:青少年要保持童心。2.反面切入:今青少年的心靈過早地硬化。3.兩者結(jié)合:方面,青少年需保持童心,遠離喧囂的社會;另一面,社會也應(yīng)還少年一片純凈的天空。1、永葆一顆童心。2、莫讓功利占盡孩子的心靈。3、童心與童年。4、少年強(心靈)則國強。5、直爽(善良)不可丟【扣住材料】。6、不能失去的孩提王國——真誠價更高(針對各種假貨)。整理ppt1、先天下之憂而憂后天下之樂而樂2、某班開辯論會,一方的觀點是"近墨者黑",一方的觀點是"近墨者未必黑"。請你選定一方,寫一篇發(fā)言稿參加辯論。要求:①寫成發(fā)言稿或議論文都可以。②不少于500字。近墨者黑/近墨者未必黑(把不選的題目劃去)整理ppt①走你自己的路,讓別人去說吧!(但丁)②常問路的人不會迷失方向。(波蘭諺語)③應(yīng)當耐心地聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有理。(達·芬奇)④相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。(塞納克)面對各種說法,有人想:我該相信誰的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。04全整理ppt首先,聽取別人的正確意見有利于調(diào)整或提高自我;第二,不聽取別人的意見容易閉目塞聽;第三,盲目聽取別人的錯誤意見容易誤人誤己;第四,對別人的意見不必太在意,關(guān)鍵是要有自己的主見注意:立論時不能片面、絕對,要辯證思考和說理。對于“相信自己”和“聽取意見”,不能因為強調(diào)前者就全面否定后者,也不能因為強調(diào)后者就全面否定前者整理ppt(2012山東卷)閱讀下面材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。惟我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。-------孫中山要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。整理ppt1.永不放棄理想2.為了實現(xiàn)理想,絕不知難而退3.全神貫注,全力以赴,走向成功,實現(xiàn)理想4..要有責任擔當意識5.擔當、責任、信念6.堅持、執(zhí)著7.奮力拼搏,猛力向前8。自信成功、相信未來9.進步潮流,善長惡消,順應(yīng)天理整理ppt閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(13安徽)有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”——蕭伯納要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。整理ppt閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(13浙江)中國作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎。英國作家赫胥黎:為什么人的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化?美國作家菲爾?。菏澜缭谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章?!咀⒁狻竣龠x好角度,確定立意,自擬題目。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③明確文體,但不得寫成詩歌,不得抄襲、套作。整理ppt要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選;(3)立意自定;(4)題日自擬;(5)不得抄襲,不得套作。整理ppt據(jù)《列子》記載:子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息?!敝倌嵩唬骸吧鸁o所息?!惫沤裰型?,還有諸多相關(guān)的論述,例如:人就是不斷地進行創(chuàng)造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈來年于天宗……勞農(nóng)夫以休息之。(《呂氏春秋》)休閑不是偶爾玩一次一次,而應(yīng)是人們?nèi)种坏纳?。(旅游學專家)人們應(yīng)該學會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當休息效果最佳。(醫(yī)學專家)讀了上述文字,你有何感想,請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。注意:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),可任寫一個方面,、也可兼寫兩個方面;2、立意自定,角度自選,題目自擬。3、除詩歌外,文體不限。4、不少于800字。5,不得抄襲。06浙江整理ppt“息”,指身體的休息,還是指奮斗的停頓或中止?我們常說:工作一小時,要休息幾分鐘。而很多學者常常在讀專業(yè)書籍之余,用看其他書的方式來休息。這是“有所息”還是“無所息”?懶惰者念著“生有所息”,一生碌碌無為;蔣筑英、羅健夫等知識分子堅信“生無所息”,卻因過度勞累而英年早逝。人生該“有所息”還是“無所息”?過去?!吧鸁o所息”是主動的.一些人想要人生變得不凡,以此來自勉;而今天,“生無所息”常常是被動的,高速奔跑的時代戰(zhàn)車令人想“息”也“息”不下來。不同時代的“有所息”“無所息”,是進步還是退步?對生命的思考與探討,離不開對話題的深層次追問。這些追問的起點,皆源于對“息”這個多義詞的理解、審察。整理ppt有人說,世上本沒有路,走的人多了,也便有了路。有人說,世上本有路,走的人多了,也便沒有了路。還有人說……請以“人與路”為題寫一篇文章?!疽蟆竣僮远⒁?。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。06江蘇
整理ppt前兩句提示語,命題意圖在于鼓勵開拓、創(chuàng)新、敢為天下先,批評亦步亦趨、因循守舊、抱殘守缺。再看第三句“還有人說……”,用省略號,暗示著關(guān)于“人與路”的關(guān)系,還可有其他種種個性化的思考;只要扣住“人”“路”兩個關(guān)鍵詞,切入角度是非常豐富的。這個話題實際上是要求我們闡述人應(yīng)該選擇什么樣的道路,為什么要選擇這樣的道路(或者選擇這樣的道路有什么好處),怎樣走好這樣的道路等。
寫好這個題目一定要把“路”這個概念具體化,不能泛泛談“人應(yīng)該走正確的道路”,因為什么是正確的道路,讀者并不明白??梢跃唧w化為:創(chuàng)新之路、個性之路、奉獻之路、尊嚴之路等,也可以通過人類開創(chuàng)道路的艱辛來議論應(yīng)該如何對待現(xiàn)代人類的出路。
整理ppt我們常常用古人所說的"鳳頭、豬肚、豹尾"六字來談寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實豐富,結(jié)尾要響亮有力。寫作固然如此,仔細想想,小到生活、學習,大到事業(yè)、人生,又何嘗不該這樣呢?請以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話題,寫一篇不少于800字的文章。05江蘇[注意l①話題包括三個方面,也可以選取其中一個或兩個方面展開。②自定立意。③自擬標題。④自選文體,但不要寫成詩歌或劇本。整理ppt詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致。以上是王國維《人間詞話》中的一則文字,論述了詩人觀察和表現(xiàn)宇宙人生的態(tài)度和方法。其實,這則文字所含的思想,對我們?yōu)槲?、處事、做人以及觀賞自然、認識社會,都有啟發(fā)。請根據(jù)你對這則文字的感悟,自定立意、自選文體、日擬標題,寫一篇不少于800字的文章。05湖北
整理ppt閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!蟹?托爾斯泰請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自擬標題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。整理ppt哲學家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”這句名言表達形象,寓意深刻,它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。結(jié)合這句名言,自選角度,自定立意,自擬題目,文體自選(除詩歌外),寫一篇不少于800字的文章。整理ppt這是
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