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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生心理健康教育武威新城區(qū)第一小學(xué)二年級(jí)3班整理課件一、學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
積極的自我觀念,能接受自己的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也能被別人所愉快的接受;情緒穩(wěn)定,樂(lè)觀豁達(dá);同情他人,善待他人,樂(lè)于與他人交往合作、友好相處,有朋友;樂(lè)于學(xué)習(xí),能從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣;智力正常,智商在80以上;心理行為符合年齡特征。整理課件你有以下行為嗎?一、抗拒權(quán)威1.抗拒行為、不理不睬的態(tài)度2.蔑視紀(jì)律和規(guī)范(逃學(xué)、出走、抽煙.賭博等)3.校園暴力、反社會(huì)(病態(tài)人格)二、品行不良1.偷竊與偷竊癖2.不誠(chéng)實(shí)(撒謊)3.輕視學(xué)業(yè)4.交友不良整理課件
三、人際關(guān)系困難
1.經(jīng)常感到孤獨(dú),沒(méi)有朋友
2.社交恐懼,害怕與人來(lái)往
3.侵犯行為,通過(guò)傷害他人來(lái)引起注意。
四、個(gè)性缺陷
1.自我意識(shí)危機(jī)
2.情緒不成熟
3.害怕與拒絕挫折(強(qiáng)迫癥、恐懼癥、心身轉(zhuǎn)換癥、
逃避與退縮行為)
4.希望破滅和退化(感情冷漠癥、抑郁癥)
整理課件心理狀況影響生理狀態(tài)心理壓力胃潰瘍老鼠胃癌猴子死亡整理課件現(xiàn)在中國(guó)城市中處于亞健康狀態(tài)的人比例占70%,每年有28.7萬(wàn)人死于自殺。平均每?jī)煞昼娋陀幸蝗俗詺ⅲ?人自殺未遂。全國(guó)現(xiàn)有精神病患者1600萬(wàn)多,有的大城市中有86.7%患有不同程度的心理問(wèn)題.因?yàn)樾睦韱?wèn)題傷害他人而受到法律制裁的例子不勝枚舉。整理課件現(xiàn)階段學(xué)生心理健康狀況小學(xué)生13.2%初中生15.3%高中生19%大學(xué)生23%二六班學(xué)生:整理課件請(qǐng)你幫助請(qǐng)大家給一些不快樂(lè)的同學(xué)出主意,讓他們高興起來(lái)。1、爸爸錯(cuò)怪了小紅,小紅覺(jué)得很委屈。2、小明被老師批評(píng),他幾天都悶悶不樂(lè)的。3、小剛不小心弄壞了小英心愛(ài)的鋼筆,小英大發(fā)脾氣。4、小冬數(shù)學(xué)考試才考了65分,他傷心得哭了起來(lái)。5.小強(qiáng)平時(shí)表現(xiàn)不好,大家都瞧不起他,經(jīng)常欺負(fù)他。6.某某同學(xué)經(jīng)常很自私,因此大家都不與他交朋友了,他覺(jué)得很孤單,總覺(jué)得沒(méi)有人喜歡自己。整理課件在生活中,快樂(lè)并不是時(shí)時(shí)在你身邊,難過(guò)時(shí)你想用什么辦法消除煩惱呢?我有以下的好方法解決煩惱。1、語(yǔ)言暗示盡量說(shuō)些自我安慰的話。2、大哭一場(chǎng)人在悲傷時(shí)不哭是有害健康的,適度的哭可以解除內(nèi)心的憂郁與煩惱,還可以促進(jìn)生理上的新陳代謝。3、找人傾訴不愉快的事悶在心里,會(huì)增加心理負(fù)擔(dān),可以找家人、老師、好朋友傾吐,緩解內(nèi)心苦悶。4.為自己找一些減壓的方法,如:跑步,聽(tīng)音樂(lè)。。。整理課件
讓我們盡情的展示自己的智慧吧。
換個(gè)角度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)天地。整理課件整理課件整理課件柳暗花明又一村——換個(gè)角度看問(wèn)題整理課件事件樂(lè)觀積極悲觀消極快樂(lè)難過(guò)整理課件讓我們跟動(dòng)物朋友學(xué)一學(xué)減壓的方法吧。整理課件經(jīng)常保持微笑整理課件與人分享喜悅整理課件樂(lè)于助人整理課件保持一顆童心整理課件愉快與各種人相處整理課件保持幽默感整理課件處亂不驚整理課件寬恕他人整理課件有幾個(gè)知心朋友整理課件合作精神整理課件我很自信哦整理課件尊重弱者整理課件偶爾放松一下整理課件膽識(shí)、勇氣整理課件今天,我們一起度過(guò)了一段難忘的時(shí)光,望同學(xué)們都能夠記住美好的、忘記不高興的。最后老師送大家一句話:不是煩惱太多而是我們心胸不夠開(kāi)闊不是幸福太少而是我們還不懂得生活快樂(lè)時(shí)唱支歌憂愁時(shí)寫(xiě)首詩(shī)無(wú)論上蒼給予我們?cè)鯓拥拇錾偸敲利惖恼碚n件
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