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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果點(diǎn)B在線段AC上,那么下列表達(dá)式中:①AB=AC,②AB=BC,③AC=2AB,④AB+BC=AC,能表示B是線段AC的中點(diǎn)的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.已知線段AB=10cm,C為直線AB上的一點(diǎn),且BC=4cm,則線段AC=()A.14cm B.6cm C.14cm或6cm D.7cm3.下列方程變形正確的是()A.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括號,得3﹣x=2﹣5x+1B.方程3x﹣2=2x+1,移項(xiàng),得3x﹣2x=1﹣2C.方程y=6,未知數(shù)系數(shù)化為1,得y=2D.方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=104.已知代數(shù)式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.05.有一些蘋果和蘋果箱,若每箱裝25千克蘋果,則剩余40千克蘋果;若每箱裝30千克蘋果,則余下20個蘋果箱;設(shè)這些蘋果箱有個,則可列方程為()A. B.C. D.6.下列結(jié)論不一定成立()A.如果x=y(tǒng),那么x﹣m=y(tǒng)﹣m B.如果x=y(tǒng),那么mx=myC.如果x=y(tǒng),那么 D.如果,那么x=y(tǒng)7.下列四個圖形中,不能由下圖在同一平面內(nèi)經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的是()A.① B.② C.③ D.④8.2019年12月5日,宜賓市全球首條智能軌道快運(yùn)系統(tǒng)線路正式開通,宜賓市智軌線全長約17700米.17700用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.已知直線,其中,則該直線經(jīng)過的象限是()A.二、四 B.一、二、三 C.一、三 D.二、三、四10.一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),則從正面看這個幾何體得到的形狀圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知,則代數(shù)式的值為__________.12.已知x=2是關(guān)于x的一元一次方程mx﹣2=0的解,則m的值為_____.13.小明家有一個如圖的無蓋長方體紙盒,現(xiàn)沿著該紙盒的棱將紙盒剪開,得到其平面展開圖若長方體紙盒的長、寬、高分別是a,b,單位:cm,則它的展開圖周長最大時,用含a,b,c的代數(shù)式表示最大周長為______cm.14.若,則______.15.一個角的余角比這個角的補(bǔ)角的一半少,則這個角的度數(shù)是________.16.已知是關(guān)于方程的解,則__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2與∠3的度數(shù).18.(8分)一個角的余角的3倍比它的補(bǔ)角小10゜,求這個角的度數(shù).19.(8分)解方程:x-=2-.20.(8分)某校開設(shè)武術(shù)、舞蹈、剪紙三項(xiàng)活動課程,為了了解學(xué)生對這三項(xiàng)活動課程的興趣情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人從中只能選一頂),并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中信息解答問題.(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是___;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算女生喜歡剪紙活動課程人數(shù)對應(yīng)的圓心角度數(shù);(4)已知該校有1200名學(xué)生,請結(jié)合數(shù)據(jù)簡要分析該校學(xué)生對剪紙課程的興趣情況.21.(8分)某工廠原計(jì)劃用26小時生產(chǎn)一批零件,后因每小時多生產(chǎn)5個,用24小時不但完成了任務(wù),而且還比原計(jì)劃多生產(chǎn)了60個,問原計(jì)劃生產(chǎn)多少個零件.22.(10分)嘉琪同學(xué)準(zhǔn)備化簡,算式中“□”是“+、-、×、÷”中的某一種運(yùn)算符號.(1)如是“□”是“+”,請你化簡;(2)當(dāng)時,的結(jié)果是15,請你通過計(jì)算說明“□”所代表的運(yùn)算符號.23.(10分)如圖所示,一塊正方形紙板剪去四個相同的三角形后留下了陰影部分的圖形.已知正方形的邊長為a,三角形的高為h.(1)用式子表示陰影部分的面積;(2)當(dāng)a=2,h=時,求陰影部分的面積.24.(12分)解方程:+1=x﹣.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【詳解】根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)可得:①、②和③能表示B是線段AC的中點(diǎn),故選C.2、C【分析】根據(jù)點(diǎn)C在直線AB上,可分兩種情況,即點(diǎn)C在點(diǎn)B的左側(cè)和右側(cè),分別計(jì)算即可.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,如圖:∵AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10﹣4=6cm;(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時,如圖:∵AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10+4=14cm.綜上可得:AC=14cm或6cm.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)之間的距離,計(jì)算線段的長度,注意分情況討論.3、D【分析】各項(xiàng)方程變形得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括號,得3﹣x=2﹣5x+5,不符合題意;B、方程3x﹣2=2x+1,移項(xiàng),得3x﹣2x=1+2,不符合題意;C、方程y=6,未知數(shù)系數(shù)化為1,得y=18,不符合題意;D、方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=10,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4、A【解析】由同類項(xiàng)的定義可先求得m和n的值,從而求出代數(shù)式的值.【詳解】∵代數(shù)式-3am-1b∴m?1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m?n=2?3=?1,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于求得m和n的值.5、A【分析】根據(jù)題意,利用蘋果數(shù)量一定,找出題目的等量關(guān)系,列出一元一次方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意,有;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確找到等量關(guān)系是列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),逐項(xiàng)判斷,判斷出結(jié)論不一定成立的是哪個即可.【詳解】解:∵如果x=y(tǒng),那么x﹣m=y(tǒng)﹣m,正確∴選項(xiàng)A不符合題意;∵如果x=y(tǒng),那么mx=my,正確∴選項(xiàng)B不符合題意;∵m=0時,不成立,∴選項(xiàng)C符合題意;∵如果,那么x=y(tǒng),正確∴選項(xiàng)D不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知等式的性質(zhì)運(yùn)用.7、C【分析】根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)的定義:在平面內(nèi),將一個圖形繞一點(diǎn)按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運(yùn)動叫做圖形的旋轉(zhuǎn),逐一判定即可.【詳解】圖①在同一平面內(nèi)經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可以得到例圖,符合題意;圖②在同一平面內(nèi)經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可以得到例圖,符合題意;圖③在同一平面內(nèi)經(jīng)過旋轉(zhuǎn)不可以得到例圖,不符合題意;圖④在同一平面內(nèi)經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可以得到例圖,符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查對圖形旋轉(zhuǎn)的理解,熟練掌握,即可解題.8、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1?|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.【詳解】解:17700=1.77×1.
故選A.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1?|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】根據(jù)k+b<0,kb>0可得k<0,b<0,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得答案.【詳解】∵k+b<0,kb>0,∴k<0,b<0,∴一次函數(shù)圖象與y軸交于y軸負(fù)半軸,∴該直線經(jīng)過二、三、四象限,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),對于一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)k>0時,圖象經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,圖象經(jīng)過二、四象限,y隨x的增大而減?。粓D象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b).熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、B【分析】從正面看,注意“長對正,寬相等、高平齊”,根據(jù)所放置的小立方體的個數(shù)畫出圖形即可.【詳解】解:從正面看所得到的圖形為:故選:.【點(diǎn)睛】考查幾何體的三視圖的畫法,從正面看的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】先根據(jù)已知等式,求出6y-x的值,再把它的值整體代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:∵∴6y-x=8,∴=8+5=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是對所求代數(shù)式的變形,利用了整體代入法.12、1【分析】根據(jù)方程的解的概念,將x=2代入原方程,得到關(guān)于m的一元一次方程,解方程可得m的值.【詳解】解:將x=2代入mx﹣2=02m﹣2=0m=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解的定義及解一元一次方程的能力,將方程的解代入原方程是關(guān)鍵.13、【解析】根據(jù)邊長最長的都剪,邊長最短的剪的最少,可得答案.【詳解】解:如圖:,這個平面圖形的最大周長是.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了長方體的展開圖的性質(zhì),根據(jù)展開圖的性質(zhì)得出一個平面圖形必須5條棱連接是解題關(guān)鍵.14、-1【分析】由可得,然后整體代入求解即可.【詳解】解:由可得,所以;故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式求值,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到,然后整體代入求解即可.15、1°【分析】設(shè)這個角的度數(shù)是x,則它的余角為(90?x),補(bǔ)角為(180?x),然后依據(jù)這個角的余角比這個角的補(bǔ)角的一半少42列方程求解即可.【詳解】設(shè)這個角的度數(shù)是x,則它的余角為(90?x),補(bǔ)角為(180?x).依題意得:90?x=(180?x)?42,解得x=1.故答案為:1°.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是余角和補(bǔ)角的定義,依據(jù)題意列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.16、6【分析】將x=3代入原方程即可求出答案.【詳解】將x=3代入mx?8=10,∴3m=18,∴m=6,故答案為6【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一元一次方程的解的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、∠3=50°,∠2=65°.【分析】根據(jù)平角為180度可得∠3=180°-∠1-∠FOC,根據(jù)對頂角相等可得∠AOD的度數(shù),然后再根據(jù)角平分線定義進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:∵∠AOB=180°,∴∠1+∠3+∠COF=180°,∵∠FOC=90°,∠1=40°,∴∠3=180°-∠1-∠FOC=50°,∠BOC=∠1+∠FOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=130°,∵OE平分∠AOD,∴∠2=∠AOD=65°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了對頂角,鄰補(bǔ)角性質(zhì),角平分線的定義,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.18、這個角的度數(shù)是50°.【解析】根據(jù)題意,先設(shè)這個角的度數(shù)為x,再列方程進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:設(shè)這個角的度數(shù)是x°.由題意,得.解得.答:這個角的度數(shù)是50°.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.19、x=1.【解析】分析:這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項(xiàng),化系數(shù)為1,從而得到方程的解.詳解:去分母,得6x-3(x-1)=12-2(x+2).去括號,得6x-3x+3=12-2x-4.移項(xiàng),得6x-3x+2x=12-4-3.合并同類項(xiàng),得5x=5.系數(shù)化為1,得x=1.點(diǎn)睛:此題考查了一元一次方程的解法,注意:不要漏乘不含分母的項(xiàng);若分子是一個整體,需加上括號;移項(xiàng)時項(xiàng)的系數(shù)要變號.20、(1)見解析;(2)100;(3)115.2°;(4)全校喜歡剪紙的學(xué)生360人【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可得出女生喜歡武術(shù)的占20%,利用條形圖中喜歡武術(shù)的女生有10人,即可求出女生總?cè)藬?shù),即可得出喜歡舞蹈的人數(shù);(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果再利用條形圖即可得出樣本容量;(3)360°乘以女生中剪紙類人數(shù)所占百分比即可得;(4)用全校學(xué)生數(shù)×喜歡剪紙的學(xué)生在樣本中所占比例即可求出.【詳解】解:(1)被調(diào)查的女生人數(shù)為10÷20%=50人,則女生舞蹈類人數(shù)為50﹣(10+16)=24人,補(bǔ)全圖形如下:(2)樣本容量為50+30+6+14=100,故答案為100;(3)扇形圖中剪紙類所占的圓心角度數(shù)為360°×=115.2°;(4)估計(jì)全校學(xué)生中喜歡剪紙的人數(shù)是1200×=360,全校喜歡剪紙的學(xué)生有360人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示
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