2023屆甘肅省秦安縣數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2023屆甘肅省秦安縣數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2023屆甘肅省秦安縣數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2023屆甘肅省秦安縣數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2023屆甘肅省秦安縣數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.綦江區(qū)永輝超市出售的三種品牌大米袋上,分別標有質(zhì)量為,,的字樣,從超市中任意拿出兩袋大米,它們的質(zhì)量最多相差()A. B. C. D.2.一5的絕對值是()A.5 B. C. D.-53.若是方程的解,則的值為()A.5 B. C.2 D.4.下列判斷錯誤的是()A.多項式是二次三項式B.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是C.式子,,,,都是代數(shù)式D.當時,關(guān)于,的代數(shù)式中不含二次項5.下列幾何圖形中,是棱錐的是()A. B.C. D.6.《九章算術(shù)》是我國古代的第一部自成體系的數(shù)學專著,其中的許多數(shù)學問題是世界上記載最早的,《九章算術(shù)》卷七“盈不足”有如下記載:原文:今有共買班①,人出半,盈四;人出少半,不足三問人數(shù)、進價各幾何?注釋:①琺jin:像玉的石頭.譯文:今有人合伙買班石,每人出錢,會多錢;每人出錢,又差錢,問人數(shù)琎價各是多少?設(shè)琎價是錢,則依題意有()A. B.C. D.7.據(jù)中新社北京2018年12月5日電,2018年中國糧食總產(chǎn)量達到578900000噸,用科學記數(shù)法表示為()噸A.5789× B.0.5789× C.57.89× D.5.789×8.如圖表示一個無蓋的正方體紙盒,它的下底面標有字母“M”,沿圖中的粗線將其剪開展成平面圖形,這個平面展開圖是()A. B.C. D.9.紐約、悉尼與北京的時差如下表(正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù),負數(shù)表示同一時刻比北京時間晚的時數(shù)):城市悉尼紐約時差/時當北京6月15日23時,悉尼、紐約的時間分別是()A.6月16日1時;6月15日10時 B.6月16日1時;6月14日10時C.6月15日21時;6月15日10時 D.6月15日21時;6月16日12時10.如圖,直線,點,分別在直線,上,連接,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.11.習近平總書記提出精準扶貧戰(zhàn)略以來,各地積極推進精準扶貧,加大幫扶力度,全國脫貧人口數(shù)不斷增加,脫貧人口接近人,將數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.12.若和互為相反數(shù),且,則下列各組中,不是互為相反數(shù)的一組是()A.和 B.和 C.和 D.和二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某單項式含有字母次數(shù)是5,系數(shù)是,則該單項式可能是___(寫出一個即可).14.一項工程,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成,兩人合做2天后,剩下的部分由乙單獨做,還需要________天完成.15.若,則它的余角的度數(shù)是____________.16.某活動小組的男生人數(shù)占全組人數(shù)的一半,若再增加6個人男生,那么男生人數(shù)就占全組人數(shù)的,則這個活動小組的人數(shù)是____17.2018的相反數(shù)是_____,單項式﹣3x2yz3的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為了了解某市學生中考體育選考項目情況,更好地進行課程安排.體育老師在全校隨機抽取一部分同學就“中考選考體育的體育項目”進行了一次抽樣調(diào)查,下面是他通過收集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:(1)體育老師共抽取名學生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“游泳”部分對應的圓心角的度數(shù)是(4)若全校共名學生,請你估算“引體向上”部分的學生人數(shù)﹒19.(5分)已知關(guān)于x的方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,(1)求m的值;(2)求代數(shù)式(-2m)2020-(m)2019的值.20.(8分)某班將買一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定價30元,乒乓球每盒定價5元;經(jīng)洽談:甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).問:(1)當購買乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?(2)如果要購買15盒或30盒乒乓球時,請你去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?21.(10分)根據(jù)絕對值定義,若有,則或,若,則,我們可以根據(jù)這樣的結(jié)論,解一些簡單的絕對值方程,例如:解:方程可化為:或當時,則有:;所以.當時,則有:;所以.故,方程的解為或。(1)解方程:(2)已知,求的值;(3)在(2)的條件下,若都是整數(shù),則的最大值是(直接寫結(jié)果,不需要過程).22.(10分)如圖所示:(1)若,,,求證:.(2)若把(1)中的題設(shè)“”與結(jié)論“”對調(diào),所得命題是否是真命題?說明理由.23.(12分)有三條長度均為a的線段,分別按以下要求畫圓.(1)如圖①,以該線段為直徑畫一個圓,記該圓的周長為C1;如圖②,在該線段上任取一點,再分別以兩條小線段為直徑畫兩個圓,這兩個圓的周長的和為C2,請指出C1和C2的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖③,當a=11時,以該線段為直徑畫一個大圓,再在大圓內(nèi)畫若千小圓,這些小圓的直徑都和大圓的直徑在同一條直線上,且小圓的直徑的和等于大圓的直徑,那么圖中所有小圓的周長的和為.(直接填寫答案,結(jié)果保留π)

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)正負數(shù)的意義,分別求出每種品牌的大米袋質(zhì)量最多相差多少,再比較即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:它們的質(zhì)量相差最多的是標有的;∴其質(zhì)量最多相差:(10+0.3)(100.3)=0.6kg.故選:D.【點睛】本題考查了正負數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是正確判斷,,的意義.2、A【解析】試題分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣5到原點的距離是5,所以﹣5的絕對值是5,故選A.3、A【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義得到算式,計算即可.【詳解】∵x=1是關(guān)于x的方程的解,∴,解得,k=5,故選:A.【點睛】本題考查的是一元一次方程的解的定義,掌握使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】運用多項式及單項式的定義判定即可.【詳解】A、多項式是二次三項式,正確,故本選項不符合題意;B、單項式的系數(shù)是-1,次數(shù)是2+3+4=9,正確,故本選項不符合題意;C、x=1不是代數(shù)式,錯誤,故本選項符合題意;D、代入得:-9xy+3y+9xy-8x+1=3y-8x+1中不含二次項,正確,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查了多項式,單項式及代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是熟記定義.5、D【解析】逐一判斷出各選項中的幾何體的名稱即可得答案.【詳解】A是圓柱,不符合題意;B是圓錐,不符合題意;C是正方體,不符合題意;D是棱錐,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了幾何體的識別,熟練掌握常見幾何體的圖形特征是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】設(shè)琎價是錢,根據(jù)“(物品價格+多余的4元)÷每人出錢數(shù)=(物品價格?少的錢數(shù))÷每人出錢數(shù)”可列方程.【詳解】設(shè)琎價是錢,則依題意有故選C.【點睛】本題主要考查由實際問題抽象出一元一次方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,確定相等關(guān)系,并據(jù)此列出方程.7、D【分析】科學記數(shù)法的表示形式為:,其中,為整數(shù);確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:用科學記數(shù)法表示:.故答案為:D.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為:,表示時關(guān)鍵要正確確定和的值.8、C【分析】根據(jù)無蓋可知底面M沒有對面,再根據(jù)圖形粗線的位置,可知底面的正方形與側(cè)面的四個正方形從左邊數(shù)第2個正方形的下邊,然后根據(jù)選項選擇即可.【詳解】解:∵正方體紙盒無蓋,

∴底面M沒有對面,

∵沿圖中的粗線將其剪開展成平面圖形,

∴底面與側(cè)面的從左邊數(shù)第2個正方形相連,

根據(jù)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形可知,只有C選項圖形符合.

故選C.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.9、A【詳解】略10、B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠1+∠AEF=180°,然后由已知即可得到∠AEF的度數(shù).【詳解】解:,

∴∠1+∠AEF=180°,

∵,∴∠AEF=180°-∠1=180°-49°30′=.

故選:B.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.也考查了角的計算.11、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,是負數(shù).【詳解】將用科學記數(shù)法表示為:,故選B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.12、C【解析】直接利用互為相反數(shù)的定義分析得出答案.【詳解】解:A、∵a和b互為相反數(shù),

∴-a和-b,互為相反數(shù),故此選項不符合要求;B、∵a和b互為相反數(shù),

∴3a和3b,互為相反數(shù),故此選項不符合要求;C、∵a和b互為相反數(shù),

∴a2和b2相等,故此選項符合要求;D、∵a和b互為相反數(shù),

∴a3和b3,互為相反數(shù),故此選項不符合要求;故選:C.【點睛】本題考查互為相反數(shù)的定義,正確判斷各數(shù)的符號是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、a5【分析】依題意可令字母為a,次數(shù)為5,系數(shù)為,即可寫出此單項式.【詳解】依題意寫出一個單項式a5.(答案不唯一)【點睛】此題主要考察根據(jù)系數(shù)和次數(shù)列出單項式.14、2【分析】設(shè)工作量為2,根據(jù)甲單獨做需要2天完成,乙單獨做需要25天完成,即可求出甲乙的效率;等量關(guān)系為:甲的工作量+乙的工作量=2,列出方程,再求解即可.【詳解】解:解:設(shè)乙還需x天完成,由題意得2×()+=2,解得x=2.答:乙還需2天完成.故答案為:2.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解決問題的關(guān)鍵是找到所求的量的等量關(guān)系.適當設(shè)工作量為2.15、【分析】根據(jù)余角的定義,用減去即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查余角的定義以及角的計算,熟練掌握余角的意義是解答關(guān)鍵.16、12【分析】設(shè)這個課外活動小組的人數(shù)為x,則男生人數(shù)為x,然后根據(jù)再增加6名男生,那么男生人數(shù)就占全組人數(shù)的列方程,再解方程即可.【詳解】設(shè)這個課外活動小組的人數(shù)為x根據(jù)題意得x+6=(x+6)解得x=12(人)所以這個課外活動小組的人數(shù)為12人.故答案:12【點睛】本題查考了一元一次方程的實際應用,根據(jù)題中已知找出等量關(guān)系,列出一元一次方程,求解即可.17、-2018-31【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù);單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)可得答案.【詳解】解:2018的相反數(shù)是﹣2018,單項式﹣3x2yz3的系數(shù)是﹣3,次數(shù)是1,故答案為:﹣2018;﹣3;1.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,單項式的次數(shù),系數(shù)的概念,熟記相反數(shù)的定義,單項式的相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)50;(2)畫圖見解析;(3);(4)人【分析】(1)根據(jù)球類運動的人數(shù)及占比即可求出抽取的總?cè)藬?shù);(2)用戶總?cè)藬?shù)減去各組人數(shù)求出游泳部分的人數(shù),故可補全統(tǒng)計圖;(3)用游泳部分的人數(shù)除以抽取的總?cè)藬?shù)即可求解;(4)求出“引體向上”部分的占比即可求解﹒【詳解】(名)故答案為:50;(人)補全統(tǒng)計圖如下:故答案為:72°;(人)估算“引體向上”部分的學生人數(shù)為640人.【點睛】考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的制作方法以及樣本估計總體的統(tǒng)計方法,理清統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)之間的關(guān)系式解決問題的關(guān)鍵.19、(1);(2)2【分析】(1)分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值;

(2)將(1)求得的m值代入即可.【詳解】解:(1)解第一個方程4x+2m=3x+1,得x=1﹣2m,解第二個方程3x+2m=6x+1,得,所以,解得,;(2)當時,原式.【點睛】本題考查同解方程,求代數(shù)式的值,利用同解方程的定義求出m的值是解題的關(guān)鍵.20、(1)購買乒乓球20盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣;(2)買30盒乒乓球時,在甲店買5副乒乓球拍,在乙店買25盒乒乓球省錢.【分析】(1)設(shè)當購買乒乓球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出在甲、乙兩家商店購買需要的錢數(shù)是多少;然后根據(jù)在甲商店購買需要的錢數(shù)=在乙商店購買需要的錢數(shù),列出方程,解方程,求出當購買乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣即可;

(2)首先根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出在甲、乙兩家商店購買球拍5副、15盒乒乓球,球拍5副、30盒乒乓球需要的錢數(shù)各是多少;然后把它們比較大小,判斷出去哪家商店購買比較合算即可.【詳解】(1)設(shè)當購買乒乓球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,則30×5+5(x?5)=(30×5+5x)×90%

5x+125=135+4.5x

5x+125?4.5x=135+4.5x?4.5x

0.5x+125=135

0.5x+125?125=135?125

0.5x=10

0.5x×2=10×2

x=20答:當購買乒乓球20盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣.(2)①在甲商店購買球拍5副、15盒乒乓球需要:30×5+5×(15?5)=150+50=200(元)在乙商店購買球拍5副、15盒乒乓球需要:(30×5+5×15)×90%=225×90%=202.5(元)因為200<202.5,所以我去買球拍5副、15盒乒乓球時,打算去甲家商店購買,在甲家商店購買比較合算.答:我去買球拍5副、15盒乒乓球時,打算去甲家商店購買,在甲家商店購買比較合算.②在甲商店購買球拍5副、30盒乒乓球需要:30×5+5×(30?5)=150+125=275(元)在乙商店購買球拍5副、30盒乒乓球需要:(30×5+5×30)×90%=300×90%=270(元)因為270<275,所以我去買球拍5副、30盒乒乓球時,打算去乙家商店購買,在乙家商店購買比較合算.答:我去買球拍5副、30盒乒乓球時,打算去乙家商店購買,在乙家商店購買比較合算.考點:1.一元一次方程的應用;2.方案型.21、(1)或;(2)或;(3)100.【分析】(1)仿照題目中的方法,分別解方程和即可;(2)把a+b看作是一個整體,利用題目中方法求出a+b的值,即可得到的值;(3)根據(jù)都是整數(shù)結(jié)合或,利用有理數(shù)乘法法則分析求解即可.【詳解】解:(1)方程可化為:或,當時,則有,所以;當時,則有,所以,故方程的解為:或;(2)方程可化為:或,當時,解得:,當時,解得:,∴或;(3)∵或,且都是整數(shù),∴根據(jù)有理數(shù)乘法法則可知,當a=-10,b=-10時,取最大值,最大值為100.【點睛】本題考查了解絕對值方程,實際上是運用了分類討論的思想與解一元一次方程的步驟,難度不大,理解題目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論