培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目的目標(biāo)與任務(wù)12資料

教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換研修項(xiàng)目(xiàngmù)的目標(biāo)與任務(wù)西北師范大學(xué)教師培訓(xùn)(péixùn)學(xué)院呂世虎TelEmai:shihulv@163.com第一頁，共34頁。一、國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目的政策要求

二、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目的目標(biāo)與任務(wù)三、送教下鄉(xiāng)、校本研修、研修工作坊、縣級(jí)培訓(xùn)的設(shè)計(jì)(shèjì)與實(shí)施第二頁，共34頁。

一、國(guó)培計(jì)劃(jìhuà)項(xiàng)目的政策要求

第三頁，共34頁。

國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目的政策要求教育部財(cái)政部關(guān)于2015年國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施工作的通知1.doc關(guān)于國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目機(jī)構(gòu)遴選(línxuǎn)的通知2.doc關(guān)于國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施工作若干事宜的通知3.doc關(guān)于改革實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的通知通知.pdf第四頁，共34頁。

2015年國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目的特點(diǎn)面向鄉(xiāng)村，實(shí)現(xiàn)全覆蓋；重心下移，加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)能力建設(shè)；推進(jìn)改革創(chuàng)新（改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容(nèiróng)、創(chuàng)新培訓(xùn)模式（混合式、跨年度培訓(xùn)）、加強(qiáng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、建立鄉(xiāng)村教師發(fā)展支持服務(wù)體系）第五頁，共34頁。

二、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目(xiàngmù)的目標(biāo)任務(wù)

第六頁，共34頁。目標(biāo)：提升(tíshēng)教學(xué)、教研、培訓(xùn)能力；打造一支“干得好、用得上”的縣級(jí)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。第七頁，共34頁。任務(wù)：1、送教下鄉(xiāng)2、校本教研指導(dǎo)(zhǐdǎo)3、教師研修工作坊主持4、縣級(jí)教師培訓(xùn)第八頁，共34頁。環(huán)節(jié)(huánjié)：集中研修影子教師跟崗實(shí)踐返崗實(shí)踐總結(jié)提升第九頁，共34頁。

具體安排

第十頁，共34頁。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修、送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目(xiàngmù)實(shí)施范圍：12個(gè)示范性項(xiàng)目(xiàngmù)縣、甘南州設(shè)計(jì)特點(diǎn)：捆綁式申報(bào)與實(shí)施；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是責(zé)任主體（牽頭、實(shí)施主體之一）；縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是實(shí)施主體之一（與縣級(jí)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、送教下鄉(xiāng)教師培訓(xùn)緊密結(jié)合，統(tǒng)籌實(shí)施）。1置換脫產(chǎn)doc2送教下鄉(xiāng)doc第十一頁，共34頁。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換研修項(xiàng)目實(shí)施要求跨年度（兩年：2015-2016;2016-2017）4個(gè)月（每年度2個(gè)月，60天）四環(huán)節(jié)（集中(jízhōng)研修、影子教師跟崗實(shí)踐、返崗實(shí)踐、總結(jié)提升）

第十二頁，共34頁。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換研修項(xiàng)目實(shí)施要求時(shí)間安排：集中研修+影子教師跟崗實(shí)踐(shíjiàn)6周（42天）集中研修4周：通識(shí)培訓(xùn)1周、學(xué)科培訓(xùn)3周影子教師跟崗實(shí)踐(shíjiàn)2周（14天）返崗實(shí)踐(shíjiàn)2周總結(jié)提升4天第十三頁，共34頁。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換研修項(xiàng)目實(shí)施要求培訓(xùn)內(nèi)容安排（三個(gè)模塊）教學(xué)能力提升教研能力提升培訓(xùn)能力提升集中學(xué)習(xí)產(chǎn)出成果（三項(xiàng)成果）教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究計(jì)劃(jìhuà)校本研修方案送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)方案第十四頁，共34頁。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換(zhìhuàn)研修項(xiàng)目實(shí)施要求三個(gè)載體（三個(gè)模塊）教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究單元教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)研第十五頁，共34頁。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換研修項(xiàng)目實(shí)施要求返崗實(shí)踐任務(wù)（五項(xiàng)任務(wù)選項(xiàng)，至少完成三項(xiàng)）開展教學(xué)改進(jìn)(gǎijìn)行動(dòng)研究（必選）組織或指導(dǎo)校本教研活動(dòng)（必選）完成鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)需求調(diào)研并參與送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)研修工作坊主持第十六頁，共34頁。

三、送教下鄉(xiāng)、校本研修、研修工作坊、縣級(jí)培訓(xùn)的設(shè)計(jì)(shèjì)與實(shí)施第十七頁，共34頁。

教學(xué)(jiāoxué)改進(jìn)行動(dòng)研究行動(dòng)研究計(jì)劃.ppt單元教學(xué)(jiāoxué)設(shè)計(jì)單元教學(xué)(jiāoxué)設(shè)計(jì).ppt第十八頁，共34頁。1、送教下鄉(xiāng)(xiàxiānɡ)第十九頁，共34頁。送教下鄉(xiāng)目標(biāo)：提升課堂教學(xué)能力(nénglì)環(huán)節(jié)：診斷示范、磨課研課、成果展示、總結(jié)提升第二十頁，共34頁。操作程序：1、到鄉(xiāng)村學(xué)校，通過現(xiàn)場(chǎng)聽課(座談、訪談）等了解鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)中的困惑與問題，進(jìn)行診斷性研討。確定示范課/磨課研課主題。2、上示范課進(jìn)行示范（或同課異構(gòu)），指導(dǎo)(zhǐdǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校教師進(jìn)行磨課研課教研活動(dòng)。確定改進(jìn)方案以及展示課主題及時(shí)間；3、鄉(xiāng)村教師經(jīng)過一段時(shí)間實(shí)踐，進(jìn)行成果展示。4、最后進(jìn)行總結(jié)提升。第二十一頁，共34頁。建議：行動(dòng)研究貫穿始終；課堂診斷需要有工具、方法(fāngfǎ)；磨課研課要針對(duì)具體問題解決；實(shí)踐過程是行動(dòng)研究的過程；成果展示是行動(dòng)結(jié)果的評(píng)估與反思；總結(jié)提升進(jìn)入下一個(gè)行動(dòng)研究循環(huán)的起點(diǎn)。第二十二頁，共34頁。2、校本(xiàoběn)教研指導(dǎo)第二十三頁，共34頁。單元教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)改進(jìn)(gǎijìn)行動(dòng)研究第二十四頁，共34頁。3、教師(jiàoshī)研修工作坊主持第二十五頁，共34頁。主題式研修：從學(xué)員中征集問題；確定研修主題；組織研修活動(dòng)；分享成果；深化認(rèn)識(shí)；積累資源?？梢越虒W(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究、單元教學(xué)設(shè)計(jì)(shèjì)作為研修主題。第二十六頁，共34頁。學(xué)習(xí)資源：有可供研討的問題；有可供學(xué)習(xí)的相關(guān)(xiāngguān)資源（文本、視頻）。第二十七頁，共34頁。對(duì)主持人的要求：?jiǎn)栴}意識(shí)；觀點(diǎn)(guāndiǎn)和經(jīng)驗(yàn)；親和力和號(hào)召力；組織能力；概括總結(jié)能力。第二十八頁，共34頁。4、縣級(jí)教師(jiàoshī)培訓(xùn)第二十九頁，共34頁?？h級(jí)教師培訓(xùn)(péixùn)：縣級(jí)教師發(fā)展中心組織的數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)(péixùn)。第三十頁，共34頁。后續(xù)學(xué)習(xí)(xuéxí)任務(wù)第三十一頁，共34頁。

返崗實(shí)踐任務(wù)（六項(xiàng)任務(wù)選項(xiàng)）開展教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究（必選）組織或指導(dǎo)校本教研活動(dòng)(huódòng)（必選）參與送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)完成鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)求調(diào)研報(bào)告網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)研修工作坊主持第三十二頁，共34頁。

總結(jié)提升階段任務(wù)（五項(xiàng)任務(wù)）教學(xué)改進(jìn)行